提高隐喻意识,促进词汇学习

提高隐喻意识,促进词汇学习

本文借鉴了国内外关于隐喻和词汇学习的研究成果,指出隐喻意识对词汇学习的促进作用,并提出了两种提高隐喻意识的课堂教学手段.

作 者： 陈修铭   作者单位： 河南机电高等专科学校,外语系,河南,新乡,453002  刊 名： 河南机电高等专科学校学报  英文刊名： JOURNAL OF HENAN MECHANICAL AND EECTRICAL ENGINEERING COLLEGE  年，卷(期)： 2009 17(3)  分类号： H319  关键词： 隐喻意识   概念隐喻   认知   词汇学习  

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