浅谈教学民主在英语课堂中的具体实施
教学民主能够充分调动学生学习的积极性、主动性.英语课堂的教学民主是全面实施教学民主的重要组成部分,其实施对全面实施教学民主必将产生深远而积极的影响.
推荐文档列表
-
w
谈谈如何做好初中英语的听、说训练
推荐： -
w
指示语的认知基础分析
推荐： -
w
论英语小句特点及在广告汉译英中的应用
推荐： -
w
如何在英语教学中转化后进生
推荐： -
w
能够进入很VP结构的非心理动词
推荐： -
w
话题-让课堂绽放精彩
推荐： -
w
《计算机应用技术基础》实验教学的探讨与实践
推荐： -
w
论性缀语法化进程及相关问题
推荐： -
w
浅析中级汉语阅读课堂中的词汇习得-以一次真实的课堂教学为例
推荐： -
w
其实的否定语义研究
推荐： -
w
中国古典诗歌音象美的英译策略商榷
推荐： -
w
人文主义,以人为本-浅议情感因素在初级英语教学中的应用
推荐： -
w
英汉语篇词汇衔接的对比
推荐： -
w
可分级反义词的标记性
推荐： -
w
科技英语文章标题的简约特性
推荐： -
w
《东方》1-4册课后练习项目设置合理性分析
推荐： -
w
浅论快速阅读训练对英语阅读能力的促进
推荐： -
w
二语习得的动机变异与微观言语社区的认同和建构
推荐： -
w
矛盾修辞探析
推荐： -
w
高专英语专业学生学习自主性动机探讨
推荐： -
w
从社会语言学视角看英语教学
推荐： -
w
会做数学,也要会欣赏数学
推荐： -
w
当前文化思维中的几大误区
推荐： -
w
从认知范畴角度探讨如何在社会交际中正确使用词汇
推荐： -
w
情感现象的三个源点在英语教学中的介入
推荐： -
w
图式理论与英语听力能力的培养
推荐： -
w
浅谈建构主义教学观下的英语教学
推荐： -
w
从渭南方言看敢字的虚化过程
推荐： -
w
小议英语颜色词的翻译
推荐： -
w
试论指示代词是与此的差异
推荐： -
w
跨学科视域中的统一语境论
推荐： -
w
交际心态与谦敬用语--兼谈对不起被不好意思替代
推荐： -
w
论词汇联想记忆法在德语教学中的作用
推荐： -
w
注重背诵输入克服英语写作中的负迁移
推荐： -
w
如何在非英语专业教学中运用差异教学理论
推荐： -
w
吴语中的詈词詈语与吴文化
推荐：