从普通话水平测试谈说话教学及训练
"说话"是普通话水平测试中的最后一个测试项.它是在测试中的唯一一项无文字材料的考题,也是分值最高的一项,它综合考查应试人对普通话的实际运用能力.从近年来的测试实践看,此题失分率最高,可以说是测试的一个"瓶颈".教师若想使学生在普通话水平测试中获取高的等级,必须在《普通话》课程教学中加强"说话"训练,突破"说话"难关.
作 者: 宋艳旭 彭路 作者单位: 宋艳旭(湖南科技学院中文系)彭路(湖南永州职业技术学院师范学院)
刊 名: 现代语文(语言研究) 英文刊名: MODERN CHINESE 年,卷(期): 2007 ""(10) 分类号: H1 关键词: