从一项调查看大学英语考试存在的问题
本文在调查及相关文献基础上,分析了大学英语考试存在的各种问题,包括考试的设计理念、对考试分数的解释、对教学的反拨作用以及对师资发展带来的影响.本文同时考查了该项考试的误用情况,并提出了改革现行大学英语考试的5条原则.
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