转变传统学习观念培养学习者自主性
自1980年初以来西方外语教学界就已开始研究学习者自主性,而国内只是近几年才开始重视并研究这方面的问题.本文简要介绍了学习者自主性的定义、培养学习者自主性的必要性以及学习观念与学习者自主性之间的关系.文章指出,要培养学习者的自主性,就应首先转变学习者的传统学习观念,树立正确的学习观念.
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