现代汉语教学的困境与原因分析

现代汉语教学的困境与原因分析

现代汉语是高等学校文科专业的一门基础课,长期以来教学效果普遍不好.本文在充分调查的基础上,认真分析了专科层次的现代汉语教学困境的原因,为进一步探索这门课程的改革提供了依据.

作 者： 曹国军   作者单位： 郧阳师范专科学校,中文系,湖北,丹江口,442700  刊 名： 高等函授学报(哲学社会科学版)  英文刊名： JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2007 20(10)  分类号： H191  关键词： 现代汉语教学   困境   原因  

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