现代汉语教学的困境与原因分析
现代汉语是高等学校文科专业的一门基础课,长期以来教学效果普遍不好.本文在充分调查的基础上,认真分析了专科层次的现代汉语教学困境的原因,为进一步探索这门课程的改革提供了依据.
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