激趣导入、优化设计、方法引领、以量促质-英语课堂教学艺术剖析

激趣导入、优化设计、方法引领、以量促质-英语课堂教学艺术剖析

教学是一门艺术,教学艺术是一门较复杂、难于把握的综合艺术.英语教学是科学与艺术的结合,因此英语教师除了要具有扎实的专业知识外,还必须懂得艺术,必须具有一定的艺术修养.

作 者： 吴玲   作者单位： 佛山市三水区华侨中学,广东,佛山,528100  刊 名： 商情·科学教育家  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分类号： H3  关键词：  

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