大学英语多媒体教学中教师主导性作用的研究
多媒体技术在外语教学中存在着明显的利弊,笔者认为它作为辅助技术,不能代替教师在教学中的主导作用.研究教师如何在多媒体辅助技术下成功发挥主导作用,对于提高教学效果具有重要的意义.
作 者: 欧阳丽蓉 作者单位: 广东商学院外国语学院,广东,广州,510080 刊 名: 教育与职业 PKU 英文刊名: EDUCATION AND VOCATION 年,卷(期): 2006 ""(23) 分类号: H3 关键词: 英语教学 多媒体技术 主导性作用推荐文档列表