浅谈高职学生英语应用能力的培养

浅谈高职学生英语应用能力的培养

针对高职院校生源发生的变化和其院校本身的特点,高职院校的英语课堂教学也有相应的变化.教师充分利用各种教学资源,以教学原则为导向,运用针对学生特点的课堂教学模式,把握好课堂教学中教师与学生的角色关系,并尽量在课堂中给学生创设一种学习英语的情景和气氛,以利于教师教学活动的开展和学生英语应用能力的培养和提高.

作 者： 冯林杰   作者单位： 宁波城市职业技术学院国交学院,浙江,宁波,315100  刊 名： 黑龙江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分类号： H3  关键词： 高职英语教学   课堂教学模式   英语应用能力  

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