《综合英语教程》适用性浅析

《综合英语教程》适用性浅析

为解决英语专业教学中有关教材使用存在的"难、偏、深"问题,2004年我校引进<综合英语教程>,两年后围绕学生教材使用情况.笔者运用测试理论对教材试用性进行统计、对比,从中我们发现这套教材适合五年制英语专业学生现有水平,并且能够有效促进学生语言学习,但在实际教学中,教师还应该针对不同层次学生采用多种教学方法,帮助学生提高语言水平.

作 者： 胡晓艳   作者单位： 黑龙江幼儿师范高等专科学校  刊 名： 中国校外教育（理论）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(z1)  分类号： H3  关键词： 综合英语   教材   分析   词汇  

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