谈英语指示语的语用能力培养
指示语是语用学的一个重要范畴.在大学英语教学中,中国学生使用英语指示语常出现较多的语用失误,而语境能力的识别、中西方文化差异和指示语语用原则的传授、语言知识的传授与语用能力的培养并重,以及利用第二课堂培养语用能力等都是培养指示语语用能力的最佳途径.
推荐文档列表
-
w
英汉动物词新创隐喻意义的原型理论阐释
推荐： -
w
独立学院英语专业听力教学初探
推荐： -
w
浅谈理工大学生英语学习动机的激发与维持
推荐： -
w
建立高质量的释义元语言
推荐： -
w
有声广告中的话语角色与语用策略
推荐： -
w
大学英语口语输出障碍的文化因素分析-百家争鸣vs.诡辩术
推荐： -
w
老婆爱上了脂肪
推荐： -
w
高校英语分级教学的模式及效果评价
推荐： -
w
利维拉一起享受假日时光
推荐： -
w
浅谈课堂教学如何突破哑巴英语
推荐： -
w
利用任务型教学法提高高校英语素质教学
推荐： -
w
中职英语翻译教学的意义及实践
推荐： -
w
教师有声语言在教学中的运用
推荐： -
w
纠错之话须以信入心
推荐： -
w
语义场理论在医学英语词汇习得中的应用
推荐： -
w
认识英语交际法,渗透文化背景意识
推荐： -
w
网络语言的语义变异
推荐： -
w
《第一批异形词整理表》的争鸣
推荐： -
w
论外宣翻译中中国特色词汇的翻译
推荐： -
w
含特殊疑问句功能的一般疑问句
推荐： -
w
创意字体设计对民族性语言的发掘与运用
推荐： -
w
培养孩子语言思维能力的简单方法
推荐： -
w
麦当劳化背景下高校英语教师的角色转变
推荐： -
w
现代远程开放教育理念下以学生为主体的英语教学模式探讨
推荐： -
w
三美标准下《春晓》英译本评析
推荐： -
w
翻译功能论与《阿Q正传》莱尔英译本
推荐： -
w
中式菜肴文化英译探讨
推荐： -
w
谈英语课堂教学的有效性
推荐： -
w
浅谈英语专业二外俄语教学
推荐： -
w
英语中动词名词化的认知诠释
推荐： -
w
永明四声与四病新论
推荐： -
w
双宾语的变式结构和早期处置式
推荐： -
w
香文化趣谈(九)-香与佛教
推荐： -
w
论模糊语言在司法文书写作中的运用
推荐： -
w
英汉互译中的词汇空缺现象探析
推荐： -
w
基于网络资源利用的中职英语专题学习
推荐：