新疆中小学少数民族双语教学师资队伍现状研究

新疆中小学少数民族双语教学师资队伍现状研究

师资是落实教学目标的保障,是实现教育目标的关键要素.文章以民族比例较高的和田地区开展"双语"教学过程中出现的师资问题为例,研究自治区中小学少数民族"双语"教学中师资队伍的现状,分析存在的问题,并提出对策建议.

作 者： 曾建 Zeng Jian   作者单位： 新疆教育学院人文科学分院,新疆,乌鲁木齐,830043  刊 名： 新疆教育学院学报  英文刊名： JOURNAL OF XINJIANG EDUCATION INSTITUTE  年，卷(期)： 2008 24(1)  分类号： H19  关键词： 新疆   "双语"师资   现状   研究  

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