浅析情感规律在大学英语教学中的体现

浅析情感规律在大学英语教学中的体现

本文从情感规律入手,初步探讨情感在大学英语课堂中的作用以及情感规律在大学英语教学中的体现,从而提出结合实际的情感教学法.

作 者： 朱晓红   作者单位： 宁波广播电视大学鄞州学院,浙江,宁波,315100  刊 名： 科技信息（科学·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分类号： H3  关键词： 大学英语教学   情感规律   情感教学法  

【浅析情感规律在大学英语教学中的体现】相关文章：

浅析大学英语教学中的情感因素04-28

浅析大学英语教学中的师生矛盾04-29

浅析语境中的翻译行为-语用思维在翻译中的体现04-27

浅析大学英语教学中的跨文化交际04-28

浅析高中地理教学中的线性规律04-26

大学英语教学中的情感因素04-26

浅析英语教学中的心理教育04-29

浅析分组教学法在大学英语教学中的应用04-26

大学英语教学中的情感教育方法04-27

浅析人才成长的规律04-26