对高职院校英语口语教学的思考
对影响高职院校英语口语教学的几个方面进行了研究.针对高职学生英语基础比较薄弱的实际情况,提出教师应从激发学生的学习动机着手,注重培养学生的学习兴趣及在真实的交际情景中用英语进行交际的能力.
作 者: 刘志浩 作者单位: 黑龙江民族职业学院,黑龙江,哈尔滨,150040 刊 名: 黑龙江科技信息 英文刊名: HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2008 ""(2) 分类号: H3 关键词: 高职英语口语 学习动机 交际能力