基于网络的阅读诊断测试:一次实验研究
本次研究以过程为主的阅读研究和Bachman的语言能力模式为基础,提出可以用这两种框架来建立阅读诊断测试的模式的假设,从而全面诊断测试过程中的语言、非语言因素,以及元认知过程.通过问卷调查,了解最能影响被试成绩的因素.然后,自行设计的阅读诊断系统(Diaras)用来收集实验数据.文章试图证明该系统诊断这些主要因素的可行性程度.
作 者: 彭康洲 Peng Kang-zhou 作者单位: 西华师范大学外国语学院,四川成都,610039 刊 名: 攀枝花学院学报(综合版) 英文刊名: JOURNAL OF PANZHIHUA UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 25(2) 分类号: H1 关键词: 阅读研究 诊断测试 Diaras