朗读与初中英语教学

朗读与初中英语教学

朗读是艺术的"再创造",朗读能训练学生正确的语音、语调,适度的节奏感.从发挥朗读作用;创设朗读环境;培养朗读技巧;拓宽朗读渠道几个方面论述如何培养学生学会朗读.

作 者： 曹小玲   作者单位： 郑州市第六十三中学,河南,郑州,450000  刊 名： 科技信息（科学·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(13)  分类号： H3  关键词： 朗读   记忆   质量  

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