从交际教学法的角度看如何有效进行高职高专英语教学中的课堂提问
本文旨在结合笔者亲身教学心得从交际教学法的角度探讨高职高专英语教师课堂提问方法及学生答问后的情况,从而使课堂提问环节有效地融入高职高专英语教学,最终使高职高专学生达到提高英语实际应用能力的原则.
作 者: 章叶萌 陈士卿 作者单位: 章叶萌(安徽新闻出版职业技术学院基础部,安徽,合肥,230601)陈士卿(西安欧亚学院,陕西,西安,710065)
刊 名: 科技信息(科学·教研) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2008 ""(14) 分类号: H3 关键词: 高职高专 英语教学 课堂提问