英汉词汇的文化差异与大学英语词汇教学

英汉词汇的文化差异与大学英语词汇教学

本文探讨了在大学英语的词汇教学中,通过时比词汇在中、英两种语言文化背景下反映在涵义、感情色彩等方面的异同来分析、总结如何融文化知识于教学中,以导入文化的方式,发挥学生的联想记忆能力,来提高词汇教学的效率,从而使大学英语词汇教学起到一举两得、事半功倍的效果.

作 者： 段新苗   作者单位： 湖北工业大学外国语学院,湖北武汉,430068  刊 名： 内蒙古民族大学学报  英文刊名： JOURNAL OF INNER MONGOLIA UNIVERSITY FOR NATIONALITIES  年，卷(期)： 2008 14(5)  分类号： H319  关键词： 文化差异   概念意义   文化内涵   文化语境   交际价值  

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