性别与二语习得能力关联研究
本研究主要以杭州电子科技大学2002级5719名学生2003年12月大学英语全国四级统考的成绩为分析指标,采用定量分析的方法,考察性别差异对二语习得能力的影响.结果显示,女性二语习得能力整体上高于男性.本文认为造成这种差异的原因主要有三点:生理上的差异、语言智力方面的差异和社会环境的差异.
作 者: 于学勇 Yu Xueyong 作者单位: 杭州电子科技大学外国语学院,浙江杭州,310018 刊 名: 外语与外语教学 PKU CSSCI 英文刊名: FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING 年,卷(期): 2005 ""(8) 分类号: H0 关键词: 性别差异 二语习得 差异的缘由