图式理论与英语阅读教学
本文阐释了图式理论的基本原理,以及图式理论在阅读教学中的应用,分析了学生不能理解阅读材料的原因,提出了教师应在阅读教学过程中调动学生已有的图式知识创建新的图式,使图式知识相互作用,以提高英语阅读教学质量.
推荐文档列表
-
w
饣部的来源和认知功能研究
推荐： -
w
中国古诗英译中存在的文化缺失现象及原因
推荐： -
w
元音格局研究方法的理解与阐释
推荐： -
w
论英汉习语中设喻形象的翻译
推荐： -
w
跨文化知识在新闻英语教学中的导入
推荐： -
w
营养大讲堂之磷
推荐： -
w
《红楼梦》惯用语结构研究-兼论汉语惯用语结构的发展
推荐： -
w
光、声、情的有机交凝
推荐： -
w
舍皆取诸其宫中而用之之舍字再论
推荐： -
w
创新观念、创新技术蓝海市场双桨遨游-访中国印刷技术协会张双儒秘书长(中)
推荐： -
w
英语习语在教学中的文化导入
推荐： -
w
楚王还是周王?-《古代汉语词典》的一个常识性错误
推荐： -
w
中西方语言中心脏和头脑的职能比较研究
推荐： -
w
上古汉语的范围副词
推荐： -
w
汉语量词的英译
推荐： -
w
英汉互译中的词汇空缺现象探析
推荐： -
w
英汉关系分句的对比分析-以对比分析和中介语对比分析为视角
推荐： -
w
浅谈语言中的预设问题
推荐： -
w
叠音单纯词与重叠式合成词
推荐： -
w
用新音,保格律
推荐： -
w
简谈英语演讲比赛的技巧
推荐： -
w
隐喻的微观对比研究:中英文风的映射层面分析
推荐： -
w
会话分析溯源
推荐： -
w
河流里没有一滴多余的水
推荐： -
w
接受美学概念下英汉习语翻译中的读者关照
推荐： -
w
元认知策略和大学英语写作
推荐： -
w
当前大学公共英语教学存在问题及解决对策
推荐： -
w
语料库辅助的商务英语泛读教学实践分析
推荐： -
w
英语公示语的功能和语言特色
推荐： -
w
掌握英语单词的捷径-从英语构词法入手
推荐： -
w
WC的由来
推荐： -
w
论转喻性思维在京剧艺术语言中的表现
推荐： -
w
少数民族预科生汉语口语课堂组织教学策略研究
推荐： -
w
论文体分类及文章与文学作品的本质特征-文章三级次分类新体系评说
推荐： -
w
应该及其否定句式
推荐： -
w
敦煌词语札记
推荐：