论英语语法教学的问题及改进办法
本文在分析了传统英语教学法和交际教学法的局限性的前提下,通过对200份学生试卷中各种错误的试卷分析.指出了语法教学在英语教学中的重要性,并根据语言习得理论和交际法的知识指出了上述两种教学法局限性产生的原因,最后提出了大学语法教学的新思路.
作 者: 傅敏 作者单位: 宿迁学院外语系,江苏·宿迁,223800 刊 名: 宿州教育学院学报 英文刊名: JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE 年,卷(期): 2009 12(6) 分类号: H319 关键词: 语法教学 交际教学法 认知结构 语言习得