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论英语听力教学的制约因素及其培养策略

时间:2021-12-11 19:34:27 文学艺术论文 我要投稿

论英语听力教学的制约因素及其培养策略

听是英语学习者语言交际中的重要环节,是他们形成综合语言运用能力的重要基础和手段.英语听力教学中不能只关注听力训练的结果,要注重听力训练的过程,更要注重克服影响听的效果的诸多障碍,本文分析了英语听力教学的相关制约因素,探讨了培养英语听力技能的策略,从而有效提高听的能力.

论英语听力教学的制约因素及其培养策略

作 者: 王兴霞 焦念雷   作者单位: 山东省幸丘市刁镇中心中学,250204  刊 名: 新疆石油教育学院学报  英文刊名: JOURNAL OF PETROLEUM EDUCATIONAL INSTITUTE OF XINJIANG  年,卷(期): 2009 ""(6)  分类号: H3  关键词: 语言知识   策略