从互动角度观察CALL课堂教学
课堂互动一直是外语教学研究的重点,研究者采用自然观察法观察了一节利用多媒体计算机辅助英语教学的大学英语课堂,分析课堂上新的互动模式,访谈教师的体会,旨在探讨多媒体计算机辅助外语教学在实际操作中的优势和存在的问题.
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