4-6年级小学生心理健康状况的调查分析

4-6年级小学生心理健康状况的调查分析

本文采用MHT对449名小学生的心理健康状况进行了调查,通过统计分析发现:(1)全体学生在八个分量表的平均分上有显著性差异.(2)总量表和分量表(恐怖倾向量表除外)的平均分均无显著性性别差异.(3)总量表的平均分随年级升高而增高,四年级学生和六年级学生存在显著性差异.

作 者： 张涛 陈平   作者单位： 张涛(扬州教育学院教育系,江苏,扬州,225002)

陈平(扬州市教科所,225002) 

刊 名： 扬州教育学院学报  英文刊名： JOURNAL OF YANGZHOU COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2001 19(3)  分类号： B844.1  关键词： 小学生   MHT   方差分析