幼儿个性心理素质档案的构建与思考

幼儿个性心理素质档案的构建与思考

建立系统而完善的幼儿个性心理素质档案是深入贯彻素质教育的精神实质,促进幼儿全面、健康发展的重要方法和手段.幼儿个性特征的评价体系是个性教育的目标体系;幼儿日常行为的观察要点是个性特征的评价依据;幼儿个性心理素质档案的建立过程是个性教育实施方案的幼儿个性教育的基本模式.

作 者： 刘志红 王琦   作者单位： 辽宁师范大学教育科学学院,辽宁大连,116029  刊 名： 辽宁师范大学学报(社会科学版)  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2002 25(4)  分类号： B44.12  关键词： 幼儿   个性心理素质档案   构建  

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