人本主义学习理论述评

人本主义学习理论述评

作为现代心理学第三势力的人本主义心理学,其学习观已受到越来越多的教育心理学家、教育学家和教育实际工作者的重视.本文介绍了人本主义学习理论的基本观点及合理内核,并在此基础上作了初步的评议.

作 者： 刘宣文   作者单位： 浙江师范大学教育科学与技术学院,浙江,金华,321004  刊 名： 浙江师范大学学报(社会科学版)  英文刊名： JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2002 ""(1)  分类号： B84-067  关键词： 人本主义   学习理论   述评