儿童的内隐特质观与自我、他人判断关系的研究综述
20世纪七八十年代以来,西方发展心理学界探讨了人格特质在儿童自我认知和他人认知中的作用.主要研究集中在:(一)学业成就领域和人际交往领域中,儿童的内隐特质观与自我判断的关系;(二)儿童的内隐特质观与他人判断的关系.但在该领域研究中仍存在一些有待进一步探讨的问题.
作 者: 王美芳 作者单位: 山东师范大学,教育科学学院,山东,济南,250014 刊 名: 山东师大学报(人文社会科学版) PKU 英文刊名: JOURNAL OF SHANDONG TEACHERS' UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES) 年,卷(期): 2001 46(3) 分类号: B844.1 关键词: 内隐特质观 固存观 发展观 自我判断 他人判断