当代大学生心理动力结构及其引导策略
大学生的行为受自我动力和超我动力驱动.自我动力与超我动力的平衡关系,决定了大学生行为的指向和强度.分析了大学生自我与超我动力的构成及其变化,自我与超我动力的影响因素及其特点,解释了大学生的心理动力结构,提出了有效的行为动力引导策略.
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