恐惧信息对儿童青少年心理发展的影响
在当前信息社会中,儿童青少年所面临的恐惧信息日益增多,而对此类信息的过多接触是儿童青少年的身心健康发展的一大隐患.文章初步探讨、阐述了恐惧信息及儿童恐怖心理的特点,恐惧信息对儿童青少年身心发展的消极影响作用,并从促进儿童心理健康状况发展的角度,提出几点思考,以期引起教育工作者更多的关注.
作 者: 傅丽萍 作者单位: 贵州师范大学,教育科学院,贵州,贵阳,550001 刊 名: 贵州师范大学学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF GUIZHOU NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE) 年,卷(期): 2004 ""(4) 分类号: B843 关键词: 恐惧信息 恐惧 恐怖症 心理发展 儿童青少年