认知主义与建构主义知识观的比较和评价
目的评价认知主义与建构主义知识观的影响.方法比较认知主义与建构主义知识观的差异.结果认知主义与建构主义知识观的影响有所不同.结论认知主义与建构主义知识观对教学有不同的影响.
作 者: 方燕红 尹观海 作者单位: 井冈山师范学院,江西,吉安,343000 刊 名: 井冈山医专学报 英文刊名: JOURNAL OF JINGGANGSHAN MEDICAL COLLEGE 年,卷(期): 2004 11(5) 分类号: B84-061 关键词: 认知主义 建构主义 知识观