学习判断及其准确性
学习判断是元认知判断的一种重要形式,是对未来记忆成绩的预测.产生机制及其准确性是学习判断研究的核心问题.研究者从不同的角度提出了多种理论,试图说明学习判断的机制与准确性.Koriat的线索模型总结了以往的研究发现,加深了人们对学习判断的理解,但该模型也面临着新的挑战.文章指出了已有研究中存在的问题及未来研究的方向.
作 者: 陈功香 傅小兰 作者单位: 中国科学院心理研究所,北京,100101 刊 名: 心理科学进展 PKU CSSCI 英文刊名: ADVANCES IN PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 2004 12(2) 分类号: B842.5 关键词: 学习判断 产生机制 准确性 延迟学习判断效应