社会退缩青少年的友谊特点
用社会测量法和问卷法调查了初一到初三120对社会退缩儿童友伴的友谊状况.结果显示:(1)退缩男孩组的友谊质量低于女孩组和混合性别组;(2)与非退缩对照组儿童的友谊相比,退缩儿童在班级内的地位较为不利,但其友谊能够发挥正常的功能;(3)多元回归表明受欺侮和亲密交流对退缩行为的正向预测作用较强.建议从群体角度、友谊特性及适应后果等不同层面来综合判断儿童的社会退缩行为.
周宗奎,ZhOU Zong-kui(华中师范大学心理学系,武汉,430079)
刊 名： 心理发展与教育 PKU CSSCI 英文刊名： PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT AND EDUCATION 年，卷(期)： 2005 21(3) 分类号： B844.2 关键词： 社会退缩 青少年 友谊 受欺侮