不同创新主体的定位及思维模式的差异与大学在产学研合作机制中的作用

不同创新主体的定位及思维模式的差异与大学在产学研合作机制中的作用

创新涉及各种行为主体,从科学技术系统和活动的层次看,影响不同层次创新主体发展的因素不同,其定位与思维模式也存在着很大差异,导致这种差异的根本原因是行为主体的价值取向不同.通过有效的资源整合,构建起联结不同行为主体的和谐发展平台,是建立产学研合作机制的核心和关键.

作 者： 杨军 YANG Jun   作者单位： 伊犁师范学院,新疆,伊宁,835000  刊 名： 伊犁师范学院学报（自然科学版）  英文刊名： JOURNAL OF ILI NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 ""(1)  分类号： N0  关键词： 创新主体   思维差异   产学研合作   高校作用  

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