高职网络技术专业实践性教学体系构建研究
针对当前高职实践性教学存在泛化现象的问题,从人才培养的广度和体系建设的深度上考虑,研究了实践性教学体系的构建思路和内容.以广州铁路职业技术学院网络技术专业为例,探讨了实践性教学体系的实施途径,促进了专业团队发展,提升了学生职业技能,形成了明显专业特色.
作 者: 许爱军 作者单位: 广州铁路职业技术学院信息工程系,广东,广州,510430 刊 名: 长江大学学报(自然科学版)理工卷 英文刊名: JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2010 7(1) 分类号: N4 关键词: 网络技术 实践 教学体系