护理本科生健康促进生活方式及其影响因素调查分析
摘要： 目的:了解护理本科生健康促进生活方式的现状,分析其影响因素.方法:采用问卷调查法,对某大学139名护理本科生进行调查.结果:①护理本科生健康促进生活方式平均得分为(116.93±15.45)分,得分指标69.60.各分量表按得分指标从高至低依次为自我实现、人际间支持、营养、压力管理、运动,健康责任.②年龄,父亲受教育程庋、母亲健康状况、家庭人均月收人情况,健康行为自我效能5个变量对护理本科生的健康促进生活方式有影响,共可解释39.4%的变量.结论:护理教育者与护生应关注健康促进生活方式得分较低的`维度,并通过提高护生的健康行为自我效能促使其采取积极的健康促进生活方式. 作 者： 金晓燕 韩启飞 周子琦 作者单位： 北京大学护理学院,100191 期 刊： 中国护理管理 ISTIC Journal： CHINESE NURSING MANAGEMENT 年，卷(期)： 2010, 10(9) 分类号： 关键词： 健康促进 生活方式 护理本科生【护理本科生健康促进生活方式及其影响因素调查分析】相关文章：
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