中考政治总复习资料（三）-政治试题
中考政治总复习资料（三）
第五课 当代青年的历史责任
39、人类社会发展的一般过程：
人类社会的发展，要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会，这是人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程。
40、各具特点的发展道路（特殊过程）
由于地理环境、文化传统、历史条件的差异。社会制度的具体形式、社会变革的具体方式不同；某些国家、地区、民族会超越某社会跳跃式地向前发展，还会出现曲折和反复。
41、人类社会发展的一般过程与特殊过程之间的关系：
一般过程与多样性（特殊过程）是统一的；特殊过程最终要归于一般过程中去，人类社会由低级向高级阶段发展的总趋势不会改变。
42、判断社会进步的主要标准是什么？（理解）
这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。
43、对霸权主义的看法：
霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源。霸权主义是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求地区或世界霸权地位的行径。
美国对伊拉克战争、侵略南联盟、阿富汗等充分暴露了其霸权主义面目，“强权就是真理”；打着“人权高于主权”的旗号。以强凌弱，充当“世界警察”，必然遭到世界人民的反对。
中国政府反对任何形式的战争，反对霸权主义，主张在联合国的框架内通过协商和对话解决争端。
44、我们面临的发展机遇
①和平与发展已成为当今时代的主题，世界多极化趋势，争取较长时间的和平环境是可能的；②科技革命突飞猛进，为我们提供了有利的外部环境。
45、我们面临的挑战：
我国经济、科技上同发达国家有较大的差距。国际竞争日益激烈，科技竞争、经济竞争、军事竞争及至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争。
46、谈谈对创新的认识：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。人类社会发展史就是人类不断创新的结果。每一次重大创新都推动着生产力和社会进步。
当今世界，科技飞速发展，国际竞争日趋激烈，只有勇于创新，加速科技进步才能跻身于世界前列。
.我国还处在社会主义初级阶段，只有创新，才能实现跨越式的发展。
47、中学生怎样培养创新精神和创新能力？
作为中学生，要刻苦学习基础知识和基本技能，把培养能力，提高素质放在重要地位。不读死书、不死读书，不唯本、不唯师，要敢于向权威挑战，要在理解的基础上学会应用与创新；要积极参与各种社会实践活动，动手、动脑、动口，培养科学思维品质，提高实践能力，在实践中有所了现、有所创造。