字典的作文

时间:2022-09-07 20:17:10 好文 我要投稿

关于字典的作文

  字典是我们经常接触的,用来查字的书,那么,下面是小编给大家整理收集的关于字典的作文,希望大家喜欢。

关于字典的作文

  篇一:关于字典的作文

  朋友们,你知道字典吗?它的用处可大啦!它能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和它已经交上朋友啦!

  字典是我的好朋友,也是我的好老师。一次,我在看书的时候,看见一个“杉”字,我想:这个字会不会读“mǜ”?于是,我翻开字典,先查到三撇儿,再找到4画,然后翻到正文一看,原来这个字读“shān”。

  当我在预习课文或看一些课外读物时,常常会遇到许多不理解的词语。一次,我在预习课文时,突然,看见一个词语“阑尾炎”,我不明白是什么意思,于是我又翻开字典找到这个词语一看,原来是一种病的意思。

  有时我在写作的'时候也经常用到字典。记得有一次我在写《猴子捞“月”》这篇文章时,不知道形容大树高的用什么词语比较恰当。于是,我又打开字典,看到了“参天大树”这个词语,心想:嘿嘿!这正是我要找的。朋友们,你知道字典吗?它的用处可大啦!它能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和它已经交上朋友啦!

  通过一件件小事,我深深地感到我的好朋友——字典,它的学问真是渊博,它能帮助我解决许多难题。朋友们,你们也要和它交个好朋友哦!

  篇二:关于字典的作文

  我有一本汉语字典,是幼儿园毕业时的礼物,它是一个不会说话的老师,但是它的脑海里装满了丰富的学问,能教我认识许多字,也能教我知道许多字的意思,每当我遇到不认识的'字,找它帮忙就对了,所以它也是我最好的朋友。

  这几天,考试快到了,老师要我们复习相同部首的字,我马上请出我的好朋友——字典帮忙,我就用部首查字法,一下子就找到许多个字,能说是事半功倍。同学们看到我用这个方法,也拿出字典,大家好像在比赛一样,看谁找的比较多,变得很有趣!

  只要遇到不会写或不认识的字,还有不懂的语词时,我都会请问这位不会说话的老师——字典。因为它都会很快让我得到答案,所以在看书、写功课时,它总是陪在我身边,我和它好像是一对形影不离的好朋友。

  在学习过程中,字典是一种不可缺少的工具书,它会随时随地帮我解答问题,我一定要好好爱护我的好老师——字典。

  篇三:关于字典的作文

  你们知道老师有多少种吗?那我就告诉你们吧,其实老师有两种,有一种是不会说话的老师,一种是会说话的老师,下面我给大家介绍一位不会说话的老师——字典。

  我家的字典老师形状是长方形的,它身穿蓝色的“外衣”,它共有897页,它的使用方法有:拼音查字法,部首查字法和检字表的功能,部首查字法只要你把这个字的部首查找到,它就会告诉你这个字在哪,音序查字法只要你把这个字的拼音找到,它就会告诉你在第几页。这本字典就像魔术师一样,能变出千万个字,能让你快速查找到这个字的部首、音节和结构。

  它还是我的好帮手!有一天我在家里做作业,有一道语文题里面有一个字我不会读,突然我想起来,我有一个不会说话的'字典老师,我就打开字典用部首查字法来查字,不一会就找到那个字了,字典真是我的好帮手!在一个冬天,我在做寒假作业,我经常写错字,比如:在和再,已和以,的和地等等,都容易混淆,这些字都已学会了,是字典老师来教我的。只要查一下字典就以有知道这个字,不会再写错了!

  字典的用处可多了,它可真是我的好老师!

  篇四:关于字典的作文

  同学们,字典是我们学习的好老师,它能让我们理解词义、积累词汇、丰富知识……

  我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。我第一次翻开它的时候,被深深地吸引了,它的后面还有许多知识,比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表……由此,我对字典产生了浓厚的兴趣。

  一次,我正在写作业,突然,我遇到了一个困难,因为有一个字不会写,我立刻虚心的请教字典老师,字典老师很快给我了答复,让我克服了这个难关。

  不过,随着知识的增多,光有一本《小学生金盾字典》已经不能满足我的需求了,我又买了《小学生全能一本通》、《现代汉语词典》……有了它们,我写作、朗读等水平大大提高。

  前几天,我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的`课文,当我读到“鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。”妈妈突然说:“停,你把‘串’这个字读错了,它应该读一声,而不是四声。我惊讶又带有怀疑地说:“不可能吧。”妈妈说:“不信你查查字典。”我再一次向字典老师请教,字典老师回答我:“串有两个读音,一个是四声的,一个是一声的,四声的意思是量词,一声的意思是某些东西串在一起。”原来是这样,我知道了以后,赶紧把读音改了过来。

  印象最深的一次,老师让预习二十四节气歌,结果,我忘了预习,就连要读什么歌我都忘了,而且,老师不知我的难处,一上课,就让我起来背诵,我心想:“哎,这次完蛋了,是福不是祸,是祸躲不过。”老师给我起了个头,我竟然背了下来!你猜为什么?因为二十次节气歌字典后面也有,我又喜欢看字典后面的小知识,所以才背了下来。

  我的老师——字典,对我的学习帮助可真大呀!

  篇五:关于字典的作文

  看过很多位老师教育过我,她们都是辛勤的园丁,但我却还有一位独特的老师--字典。下面我就和你们举例说说“字典老师”是怎么搭上我的,我又对它有了怎样的感情。

  有一次,我的语文作业有一个字不会读,我就拿去问爸爸,爸爸说:“你的老毛病又犯了,有字不会读就又叫我帮了,自己查字典去,这么大一个人了,不会读的字还没学会查字典,以后不准再这样了。”我低着头回答说:“哦。”我马上把字典找出来,等我翻开字典查到我要找的字的读音、解释以及组词,从那以后,我发誓:有不会的字、词,就请教我的“字典老师”,再也不过问别人。

  还有一次,在课堂上,同学们都遇到了一个大家从未谋面的.词,看见大家你看我,我看你的样子,老师又不肯说这个词的意思,说让我们自己查这个词的意思,我拿出了新华字典,查到了大家要查的词,并且还大声地读了出来,使全班同学听到,我读完之后,脚发软,教室先是一片寂静,等我慢慢坐下来的时候,突然响起了一阵掌声,屁股刚刚沾到凳子就被吓得跳了起来,我还以为出什么事了呢!老师也向我点了点头,好像在对我说:“不错不错,以后继续发扬。”最后,要感谢的非我的“字典老师”莫属,要谢谢它帮我这一个忙,让我感到了它是一个称职的“好老师”。

  字典是我的好老师,我开始喜欢上这一位“好老师”了。

  篇六:关于字典的作文

  字典虽小,可它也是不会说话的老师哩!

  别看它小,里面的知识可多了,全部汉字差不多都在里面呢。找字也特别简单,找音序、音节就好了,还能用部首查字法……

  字典多么有知识,同学们不会的字查字典,老师不会的组词也要查字典,大学的教授还要查字典,没有人一生不查字典的。

  字典,你真厉害,教了我不懂的字,教了我不会的词,还教了我不会的偏旁部首。在课堂上,同学们碰到很多多音字,大家就翻开字典认真查阅起来……

  记得有一次,我在书上看到了“慰”字,我既不懂它的音序,也不懂它的拼音、组词,我突然想起老师说的“要学会请教不会说话的老师——字典。”我随手拿起厚重的字典翻阅起来,找到了部首“心”,翻到了相应的页数。原来这个子读wei,组词:安慰、慰问,‘安慰’的意思是:指某个人受到了挫折,另一人来安慰受到挫折的'人。“原来这样呀!”我自言自语道,“字典真是大家的好老师!”

  字典,你真博览,真有丰富的知识,大家不懂的都要来请教你呢!

  篇七:关于字典的作文

  字典是我们生活中不能缺少的一个工具,它拥有许多的字,而这样字都能描绘我们每个人的人生。

  德

  新华字典134页,“德”简简单单的一个字,却蕴含着深刻的道理。德,顾名思义就是品德,而爸爸的品德很高尚。爸爸是个“三好”的人,好家长,好儿子,好医生。

  每当我或弟弟犯错的时候,爸爸总在我们面前教育我们,对我们说错不可怕,可怕的是不改正。作为好儿子,爸爸每个月坚持寄钱回家奉养奶奶。不仅如此,爸爸还是个好医生。爸爸工作近20年了,接触近2万病人,可是很少人向爸爸投诉。

  习

  新华字典681页,“习”,顾名思义就是习惯,爸爸的习惯让我佩服得五体投地。爸爸也是个“三不”的人。爸爸不抽烟,不喝酒,不赌博。说句实话,在现在这个社会上,找个像爸爸这样“三不”的人很少。爸爸每次去应酬的`时候,别人给爸爸烟的时候,爸爸总是说:“不用了,我不抽的”。

  诚

  新华字典89页,“诚”顾名思义就是诚实。我爸爸的诚实能和任何人相提并论。爸爸对我们从不说谎,每次爸爸遇到自己解决不了的事,都会和我们沟通。爸爸以诚实对待它人,一就是一,决不会说二。爸爸总是教育我们对人要诚实,别人才会诚实的对待你。

  爸爸对我的教育直至现在还是记忆犹新。爸爸在我的成长起了重要作用,它给我们这个家带来许多快乐和幸福。爸爸,我永远爱你!

  篇八:关于字典的作文

  我和字典之间有着一种莫名的缘分。

  自从我认识字开始,字典就悄悄地进入了我的生活。它那砖头般大小的身体里蕴藏着如星星般多的知识。它虽然没有童话书里那动人的故事和插图,也没有《西游记》、《水浒传》等名著里那样诱人的.情节,但它却以它的方便、实用、博学吸引人,帮助人。我认为字典就像一艘神奇的大船,带着我在神奇的知识海洋里快乐的遨游,永不疲倦,永不停歇,载着我驶向知识的彼岸。

  打开家中陈旧的书柜,拿起我心爱的字典,轻轻地吹去上面的灰尘,由于多次的翻阅使用,封面已经有些破损了。看着字典里歪歪扭扭的红色字迹,思绪又回到了多年前。

  记得三年级的一堂语文课上,老师让我给“别扭”这个词解释,我心想:嘻嘻,太简单了,不就是“不要扭”的意思吗!于是我不慌不忙地站了起来,说:“不要扭。”同学们随之哄堂大笑,我却呆若木鸡,不知道同学们为什么会笑我。之后,老师让我们自己翻开字典查了它的意思。呀!我恍然大悟,原来是这样。从此,字典就成了我在学习新知识的道路上一位博学的导师,它一直伴随着我,一次次的帮我排忧解难。

  随着学习知识的增多,我越来越用不到字典了,渐渐地,它便被我遗忘在了书柜里。

  现在想来,这本不起眼的字典,在我知识缺乏的时候给予了我很多的帮助,我不应该把它冷落在书柜里,我要让它重新成为我的朋友,永远的朋友!

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