夹珠子作文
夹珠子作文1
今天，杨老师带领我们玩了一次有趣的活动：夹珠子。游戏开始了，老师按了一下电源开关，音乐马上响了起来，我立刻大步流星地走了上去，拿起了“武器”筷子向一颗蓝色的珠子“开火”，可惜没有夹到。接着我又向一颗黄色的珠子“开火”，结果还和上次一样，珠子掉了。终于，我的耐心到达了极点，我想出了一个“鬼主意”：我先把一颗珠子赶到角落里，手握筷子往上一抬，珠子一下子就掉进了杯子里，我感到心里舒畅了很多，然后我又轻轻松松地走到了座位上。
让人可惜的是我们组的孙柯欣同学一直夹不到珠子，刚夹起一颗，珠子就像个淘气的孩子滑了下去。我们组的同学着急得直跺脚，还有些同学干脆跑到她旁边加油鼓劲。最后她终于夹到了一颗珠子，小心翼翼地把珠子放到了杯子里。这时，大家才松了口气。
这次比赛虽然没有取得胜利，但是我从中学会了夹珠子的技巧，还明白了团结就是力量的意义。
夹珠子作文2
今天，我们班的同学进行了一场夹珠子比赛。我们分为两组，分别是男生组和女生组，每队八人，每人一分钟。
随着老师一声命令，激动人心的比赛开始了。我第一个夹珠子，我信心十足地来到桌子旁边，拿起筷子凝神地注视着一颗黄色的柱子，用筷子把它拨到几颗珠子上，稳稳地夹住它，可是，它却像一个顽皮的娃娃似的存心和我作对，当我把它夹起来时，它就“啪”的一声掉了下去。我很气恼，心里也很着急，由于太慌张，后来我夹一个掉一个，我的队友们像热锅上的蚂蚁——团团转，不停地给我喊“加油、加油”，可越是这样，我越紧张，一分钟时间很快到了，我却一个也没有夹到，只好垂头丧气地坐回座位上。
轮到赵文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的样子，他右手拿着筷子不假思索地伸向一颗绿色的珠子，一下子就夹住了，更没想到的是，好像他会念咒语似的，想夹那颗就能夹住那颗，一连夹了八颗……比赛时间很快过去了，结果，我们男生队以三十九分的成绩打败了二十七分的女生队。
一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理，做任何事情都要沉着冷静，不能慌张，否则，事倍功半。
夹珠子作文3
“六一”儿童节，我们演完了节目就进行游艺活动。我来到夹珠子的地方，哇，人真多，像一条长龙。
等了好久终于轮到我了，我拿起筷子就夹，但是那些珠子太调皮了，夹起来了珠子有掉下去了。我夹啊夹，夹了好半天，还是一无所获。我丧气得不想夹了，这时老师投来鼓励的目光，我又继续夹。
我吸取教训，力量要适宜，不太大也不太小；手要稳，不摇不晃。我屏住呼吸，小心翼翼地夹，很快就夹起一颗珠子放到盒子里。哈哈，我成功了！同学们送来热烈的掌声。
夹珠子作文4
“叮叮当，叮叮”教室里传来阵阵清脆悦耳的声音。这是在干嘛？原来我们正在举行夹珠子比赛呢！
同学们生龙活虎，个个迫不及待。老师说道：“比赛——开——始！”同学们立即疯狂地夹了起来。情形很不错，我们队第一个同学顺利地夹完了，我们都十分兴奋，不住地为他喝彩。可第二位同学孙宏伟情况很不好了。只见，孙宏伟使劲地夹着，球像淘气包似的，就不听他的话，一溜烟地逃跑，我们都为他加油。呀！终于夹到了一颗，可是在送往碗里的时候掉落了下来。“唉！唉！”同学们失望地叹气提醒，“你心要静下来！”孙宏伟恍然大悟，接下来他夹的球都顺利地放进了碗里。三号队员也不甘示弱，将球一个个小心地放入了碗里。我们看了看敌方，“他们只有一颗球了！”有队员紧张地喊了起来。我方队员迅速地将球放入碗里。“乐乐队获胜！”老师大声宣布。我们都跳了起来，教室里热闹极了。
终于轮到我了，我掌握了前两局的技巧，两手紧握在一起，尽可能地让筷子稳定，简直百发百中，很快就夹完了。可是我的队友——我旁边的祁小倩却显得很紧张，她绷着脸，努力地夹着球，可球就像涂了层润滑油似的，怎么也夹不住，越是着急，越是慌乱，失误也就越多，球只是在盘子里打旋，就是没法夹起来。眼看对方只剩下一颗球了，尽管我们不断地为她加油，但，结果也只好以失败而告终。
从这个游戏中，我明白了：只有冷静，才有可能取得成功。
夹珠子作文5
上课了，只见老师端着一个盘子，里面装着杯子，珠子和筷子，大步流星的走进教室。我们一个个丈二的和尚——摸不着头脑，真不知道老师葫芦里卖的的是什么药？原来我们班要举行一次夹珠子比赛。
首先，老师清了清嗓子，大声地讲游戏规则：“每个人必须夹一次珠子，看哪个组夹的又快又多。”同学们一听，高兴地一蹦三尺高。我的心里却紧张得像十五只打水——七上八下。同学都迫不及待地等待着游戏的开始。
游戏终于开始了，最先出场的是我，我心里十分紧张，心都快跳出嗓子眼了。我屏息凝视地盯着那颗黑色珠子，竖拿着木筷子，对准那颗珠子，夹它的两边，珠子就像滑溜溜的小泥鳅，一下子就从我的手掌心里逃了出去。我并不放弃，准备再次向他发起进攻。我等它不动了，以迅雷不及掩耳之势的'速度去夹它，可是它像全身涂了油似的，怎么也夹不起来。同学们都为我捏了一把汗，有人急的直跺脚，有的人恨不得把我的筷子夺过来帮我夹，还有的不停地为我加油······可是最后我还是空手而归，垂头丧气的把筷子传给了别人。
同学们也都争先恐后地夹了起来，有的横着夹，却怎么也加不起来；有的人竖着夹，果然一夹就中；还有人居然违反规则，直接用手去盘子抓······最有趣的人是杨宏业。只见她接过筷子，两只眼睛目不转睛地盯着那颗珠子，手把两根筷子张开，慢慢地对准那颗珠子，马上向那颗珠子发起进攻。可是珠子就像一个滑溜溜的小泥鳅一样，不听使唤。她急着像热锅上的蚂蚁——团团转，脸也涨的通红，像一个熟透的苹果，额头直冒汗手也不停发抖。可是她并不气馁，再一次夹去，终于把珠子夹了起来。
这次精彩的夹珠子比赛，在我们的欢声笑语中结束了，通过这个游戏让我明白了：无论做什么事情，都要沉着冷静，不要马马虎虎，就一定能成功。
夹珠子作文6
下午，我在星语玩了一个游戏。老师宣布这个游戏的名字叫夹珠子，道具是珠子、杯子和碗，还有盆子。游戏规则：全班分四组，第一名同学夹完后马上回到座位把筷子递给第二名同学。
老师宣布游戏开始了，第一名同学飞速的跑上台，信心十足的把珠子夹了起来，然后马上给第二位同学。他上了台，他小心翼翼的把珠子夹了起来。突然“砰”又掉了，他急得冒汗，我们却捧腹大笑，他夹呀夹终于夹了起来，他松了口气，到我了，我也信心十足的把珠子夹了起来。
老师宣布二组赢了，今天我玩的很开心。
夹珠子作文7
今天上午，我开开心心地来到我期盼的笑笑老师来上课，咦？平时本来就很幽默的笑笑老师，怎么带来了三个纸杯，好多玻璃球和四支筷子。
老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们来举行一场夹珠子比赛”话音刚落，教室里一阵欢呼声。老师让我们停下，并说：“同学们，这场游戏的规则是这样的，红军和蓝军各派出四个人，拿起筷子，从纸杯里夹住球，放进相对的杯子里“！哪个队夹的最多，为胜利！
第一局在同学们的呐喊声中开始了。是我和夏与时PK，夏与时刚夹起一颗玻璃球，但由于过于紧张，一不留神，球掉了。本来我很着急，不过夏与时现在这样，我一阵开心。但不一会儿，我也夹住一颗玻璃球，但快要到杯子那里的时候，被我们队人吓掉了，气得 我直跺脚。
第一局没有分出胜负，第二局可要加把劲！只见纪原潮信心十足，好像冠军非他不可似的。他把球夹住，但珠子好像不听他的话，掉了。但他不气妥，再夹，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不逊色，我们在一旁为她打气。终于，功夫不负有心人，她胜利了！
这场比赛在同学们的欢呼声中结束了，同时，我明白了，做事要沉着冷静，才会把事做好。
夹珠子作文8
“加油！加油！快夹！再来一个！”一阵阵呐喊声从我们班传出，你想知道我们在干什么吗？哈哈，我们班正在举行一场激动人心的夹珠子比赛。
分完了组，只听老师一声令下，比赛就开始了。哇！对方可真是厉害！只见对方的一位同学敏捷的跑到盒子前，利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一声，哈哈，没夹到！我幸灾乐祸地笑了起来。但是，对方并没有放弃，他擦了擦汗，定了定神，重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子，这次，他把筷子头反过来拿，努力夹靠角落的珠子。旁边的人还在吵着：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿，他竟然连了十个珠子。
我们组的一个同学真急躁！他风风火火地飞奔过来，又用闪电般的速度拿起兵器——筷子夹起了珠子。也许是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“万丈深渊”，发出了“咚咚咚”的惨叫声，好像在悲哀地喊着：“救救我！救救我！救命！”
终于轮到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到，我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊：“耶！加油！再夹一个！”我深受鼓舞。接着，我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是，那珠子好像偏偏和我作对似的，死活就是不愿意躺在筷子上。于是，我改变目标，去夹另一个珠子。我向一个“走神”的白色珠子夹击，很快，它——白色珠子就被夹了起来，但它仿佛一点都不害怕，也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧！“嘻嘻，对不起了。”我一边笑着，一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来，我一共夹了三个珠子，虽然很少，但我已经很知足了。
从夹珠子的比赛中，我学到了：夹珠子要放轻松，要冷静，要掌握技巧。
夹珠子作文9
星期三，我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。
规则是：盘子里有22个珠子，每队22人，分3个小组，每人夹一个珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短，哪个小队就获胜了！
我们还给每个小队起了一个名字呢！我们第一小队是快乐队，第二小队是雄鹰小队，第三小队是团结队。比赛开始了，第一个出场的是我们小队，老师拿着秒表，准备记时，老师说：“预备！开始”。老师刚说完开始，刘意博就开始夹珠子，当他第一次没夹好珠子的时候，我想：“万一轮到我的时候，我夹不好，哪不给我们班拖后腿了吗？”当时，我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候，他仔细的看着，然后猛的一夹，夹住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接着，后面的几个同学表现的还不错，我的心也慢慢地放了下来，既然别人能夹好，那我能夹好。轮到我了，我马上拿起筷子，夹起了一个蓝色珠子，快速的把它放在杯子里，我长出了一口气，心想：“原来夹珠子这么简单呀！”
印象最深的是聂艺杰了，她怎么也夹不住，那些小珠子总是不听话，真像一个个淘气的小娃娃，就让她夹不住，夹了一会儿，他终于夹到了一个珠子，把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。
激烈紧张的比赛结束了，我们队的成绩是3分43秒，快乐小队3分43秒，雄鹰小队4分零3秒，团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。
虽然我们这次输了，但是我们今后会努力的，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
夹珠子作文10
今天，我们的老师说要举行一次活动，名字就是夹珠子。首先老师给我们介绍了一下游戏规则：全班分为两组，每组派两个代表。每人夹八个球，哪组先夹完，那组就获胜，赢的组有糖吃。
我们组的代表是梁泽浩和郝新宇，另一组的代表是两个女生，真是男生和女生的PK啊！
开始比赛了，只见郝新宇紧张地走上讲台，一上去便紧紧握住筷子。老师一声令下，郝新宇迅速而准确地夹起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只听见 “叮咚”一声，那欢快的声音让我都信心倍增。对方也夹得很快。不一会儿，郝新宇就夹完八个了，换梁泽浩来。对方这时也换人了。只见梁泽浩的眼睛死死盯住珠 子，一个接一个地夹着，但还是不小心掉了一个。我的心一下子提了起来。梁泽浩赶紧再次夹起那个掉了的珠子，轻轻放进了瓶子。一会儿，我们组已经只剩下一颗 珠子了，对方也一样。我们的心都要跳出来了。到底谁会获胜呢？只见我们组的人稳稳地夹起最后一颗珠子放到瓶里，而对方却可能因为紧张失误了。我们赢了！
今天的游戏玩得很高兴，从中我也明白了一个道理：做事要踏踏实实。
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