夹珠子作文

夹珠子作文

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的夹珠子作文，希望对大家有所帮助。

夹珠子作文1

　　一年一度的国庆节到了。广场上可热闹了，人们有的跳舞，有的表演节目，还有的'玩游戏。

　　我看见前面有很多人围着热闹极了。我连忙跑过去，看见他们正在玩筷子夹珠的比赛。游戏规则是看谁能在一分钟之内夹到十颗珠。一共有三局，赢了还有奖，输了什么也没有。游戏开始了，我看他们夹得也太慢了，心想：“如果换我的话，肯定赢了。”于是，我就参加了。

　　第一局开始了，我不管怎么夹也夹不到珠子。这时，我才知道夹珠子不是这么容易得的，原来，夹珠子一定要把两根筷子夹在中心点用力不行又会掉，轻又夹不起来，一定要有不轻又不重刚刚好才夹上来。我就按我想的方法夹，一瞬间就夹完了十颗，对方只夹了七颗。所以第一局我赢了。

　　第二局开始了，我还得意的想着第一局我赢了，突然，我想起爸爸妈妈经常跟我说不要骄傲。但是，已经来不及了，因为对方已经夹了十颗珠子。所以第二局我输了。

　　第三局开始了，我还是像第一局那样认真的夹。对方看我这样认真就知道我赢定了。他趁我不注意就耍赖用手抓珠子，使围观的人抱腹大笑。因为对方耍赖，违反了规则，我就轻轻松松赢了。那一天我不但玩了夹珠子，还玩了很多好玩的游戏。我非常高兴！

夹珠子作文2

　　“加油，加油，”在一个平常的星期五，从小桔灯6教室传来阵阵欢呼声和加油声。这是在干嘛？哦，原来董老师在带领我们玩一个有趣的游戏————夹珠子。

　　董老师先讲了游戏规则：全班分成两组，各十个珠子，以接力赛的形式去夹珠子。哪一组用时最短哪一组获胜。听了游戏规则，有的'同学正在摩拳擦掌，跃跃欲试；有的同学兴奋地跳了起来；还有的同学仰天大喊：“完了，完了，我不会夹珠子啊！”

　　游戏开始了，教室里顿时炸开了锅。令我印象最深刻的是穿着褐色衣服，扎着马尾辫的一个女生。只见筷子传到了她的手里，他一把抢过筷子，直奔讲桌前，好像要把所有的珠子都夹起来，扔在后面的杯子里。她用她颤抖的手夹起一颗珠子，小心翼翼地往前走，眼看只有一步之遥就到达后面了，只听“叮咚”一声，珠子从筷子里掉下来了。旁边的同学看见了，十分焦急地喊着：“快点，对手要超过去了，”对手看见了，脸上一副幸灾乐祸的表情。而她自己则是一副十万火急的样子。她以迅雷不及掩耳之势抓起珠子就往讲台跑过去，再以气死刘翔，差煞博尔特的速度跑过来。终于，顽皮的小弹珠被她送到杯子后面了，我们都松了一口气。

　　在我们队的努力下，我们取得了胜利。在这次游戏中，我明白了一个道理：坚持就是胜利！

夹珠子作文3

　　今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏——夹弹珠。

　　比赛前，老师就把游戏规则告诉了我们：先是第一个同学去夹，夹完一个再传给第二个同学，这样一直传，音乐结束后，珠子多的`为优胜队。

　　比赛开始了，我们队第一个上场的是余睿喆同学，她快步如飞地走到盘子前，用筷子一夹，轻而易举地就把珠子给夹了起来。可惜，只听“啪”的一声，珠子又跳回了盘子里。我在下面急得直跺脚，握紧拳头，使劲地喊着：“加油、加油。”啊，终于夹到了一颗……

　　不一会儿，轮到了我，我接过筷子迫不及待地走了上去，瞄准黑色珠子轻轻一夹，那珠子就像一条涂了润滑油的泥鳅一样，滑到了珠子堆里去了。这时我想到了一条妙计，我把那颗黑色珠子引到了角落，再次一夹，啊，终于夹到了，我乐得喜上眉梢。我小心翼翼地走着，快要接近杯子了，“啪”珠子掉了，我气得叹息道：“这珠子真难夹！”

　　游戏的最后，两队打成了平手，同学们脸上个个乐开了花。今天，这个游戏真有趣呀，它给我们带来了无穷的快乐！

夹珠子作文4

　　上课时，从门外走进了一个新老师，只见他左手端着装有珠子的盘子，另一只手里拿着几个杯子和几双筷子，同学们感到十分惊讶。新老师说：“今天我们来举行一场夹珠子比赛。”同学们听了欢呼起来。

　　老师把我们分成四个组，第一组叫必胜组、第二组叫无敌组、第三组叫飞虎组、第四组叫野象组。

　　老师说了游戏规则就开始比赛了。第一场心胜组PK无敌组，打头阵的两个同学心想：这还不简单，不就是夹一个珠子嘛！随着一声哨响，两个同学开始比赛了，第一个同学夹了好长时间也没有夹到，头了满头大汗，他急得手都发抖了，过了好长时间，第一个同学终于夹了一个珠子，大家欢呼起来。第二个同学急得抓耳挠腮……

　　当到我时，我心里非常紧张，不知道该怎么对付这玻璃球。我夹起一个珠子准备运到杯子里去的时候，却在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夹起一颗珠子，小心翼翼地送到杯子里去，这次我终于成功了，大家都为我欢呼雀跃起来。我也十分高兴。

　　第二场飞虎组PK野象组，飞虎组赢了。

　　到决赛的时候，大家开始紧张起来，生怕自己的`组会输。决赛开始了，大家都为他们加油，最后飞虎组赢了，飞虎组的同学们高兴得一蹦三尺高。我们必胜组虽然输了，但是我们还是很高兴。

　　今天真是快乐的一天。

夹珠子作文5

　　这一周我们在小桔灯作文班举行了假珠子比赛，我们班的同学一听到这个消息就沸腾起来。

　　老师把道具都拿了出来，同学们见了都跃跃欲试，迫不及待地想要试试了。老师一声令下，顿时，教室里就弥漫着硝烟的味道，瞬间有了上战场的感觉。

　　地主上来了，他们大摇大摆的，似乎胸有成竹的样子。开始计时了，他们拿起筷子，只见第一组的同学小心翼翼的夹着，目不转睛地盯着珠子，生怕珠子掉了下去。哇，好厉害呀！我不由得心里感叹道。“他们好厉害，用筷子夹了一颗又一颗，除了有一两次失手了。”“哎，你看，你看，这么多颗了。”大家都在台下议论着。“3、2、1！”随着时间的流逝，时间到了，他们放下了手中的筷子，依依不舍地回到了座位上。老师拿起杯子，让我们数一数他们夹了多少颗，啊！他们一共夹了24颗。

　　经过前面几轮的.比拼，我的心忐忑不安，心想我不会夹呀。啊，到我了，我心里大喊道。我像热锅的蚂蚁慢慢地走上去，我夹了一颗试了一下手好难夹呀！比赛正式开始了，我屏气凝神，全程灌注的盯着珠子，生怕夹布器，可这珠子呆头呆脑的，像涂了油一样，怎么也夹不起下面的同学看了，有的想上来帮我们，有的在幸灾乐祸，捂着嘴笑，还有的“切”了一声。最后我可能找到了方法，连续夹了八九颗。时间到了，唉，这次我们输了，心里真不痛快。

夹珠子作文6

　　今天我在小桔灯玩了一场夹珠子比赛，吴老师把全班分成了两组，一组是男子队，另一组是女子队，分好组后，双方有眼神互相鄙视。

　　老师让我们石头、剪刀、布，谁赢谁先上场，结果女子队赢了，所以，女子队先上去夹珠子。

　　老师限制了时间，每一组三分钟，并且夹到一颗珠子就换一个人。

　　老 师一说“开始”，古绮静就手忙脚乱地去夹珠子，古绮静开始一颗珠子都没夹到，我们男子队就在一旁发出嘻嘻的笑声，古绮静听了笑声很不服，她目不转睛的盯着 珠子，用两只铅笔小心翼翼地夹起一颗珠子，迅速地放到旁边的盘子里，就把铅笔递给张誉露。轮到张誉露了，她也和古绮静一样很久才夹到一颗珠子。不久，老师 就宣布停止了，女子队只夹了四颗珠子，她们垂头丧气的看着我们，她们心里肯定在想：你们也夹不到几颗。

　　轮到我们男子队了，莫博含是第一个 夹的，他心灵手巧的夹到了一颗珠子，第二个夹的是代旭，他也迅速地夹到了一颗珠子。我是最后一个夹的，我夹得时候，那个珠子就像调皮的小孩子一样，一点也 不听话，女生们还在旁边捣乱，害的`我夹了几下都没有夹到。后来我保持冷静，马上就夹住了一颗珠子。最后，我们就顺利的夹到了好多珠子，老师宣布停止了，我 们数了数，我们男子队总共夹了二十九个珠子！

　　我们赢了，一个个都得意洋洋的！

夹珠子作文7

　　今天，我按时来到小桔灯作文培训班写作文，曾老师神秘地走进教室，对我们说：“同学们，老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏，玩了以后，还要写一篇作文哦！”我们急切地催促道：“那还等什么？快开始啊！”原来，老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀！

　　老师清了清嗓子，大声说道：“比赛规则是把珠子运到画圈点，掉在地上的珠子不算，不准用手拿，只能用筷子夹，不可以故意去碰撞别人，明白了吗？”我们回答道：“明白了。”

　　比赛开始了，我大步流星地走上台，心想：不就是一个夹珠子比赛嘛，容易得很！老师一声令下，我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然，我快速地把筷子一伸，夹住了“猎物”，可“猎物”哪有这么容易被征服啊！认输？不可能！它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫，一骨碌的'从我的“魔爪”下逃脱了出来，我不气馁，继续盯着它。“哦，夹到啦！我兴奋地叫了起来，这才发现对方已经开始运了，我也手忙脚乱地运起来。唉，大人们常说心急吃不了热豆腐，这不，刚运到半路，珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来，我又回到起点，开始运了起来。

　　“好了，时间到！”最终，对方以五比四险胜，我闷闷不乐的低着头，央求道：“老师，再来一次吧！”通过这件事，我明白了，做什么事都要有耐心。

夹珠子作文8

　　今天，我们班的同学进行了一场夹珠子比赛。我们分为两组，分别是男生组和女生组，每队八人，每人一分钟。

　　随着老师一声命令，激动人心的比赛开始了。我第一个夹珠子，我信心十足地来到桌子旁边，拿起筷子凝神地注视着一颗黄色的`柱子，用筷子把它拨到几颗珠子上，稳稳地夹住它，可是，它却像一个顽皮的娃娃似的存心和我作对，当我把它夹起来时，它就“啪”的一声掉了下去。我很气恼，心里也很着急，由于太慌张，后来我夹一个掉一个，我的队友们像热锅上的蚂蚁——团团转，不停地给我喊“加油、加油”，可越是这样，我越紧张，一分钟时间很快到了，我却一个也没有夹到，只好垂头丧气地坐回座位上。

　　轮到赵文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的样子，他右手拿着筷子不假思索地伸向一颗绿色的珠子，一下子就夹住了，更没想到的是，好像他会念咒语似的，想夹那颗就能夹住那颗，一连夹了八颗……比赛时间很快过去了，结果，我们男生队以三十九分的成绩打败了二十七分的女生队。

　　一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理，做任何事情都要沉着冷静，不能慌张，否则，事倍功半。

夹珠子作文9

　　今天，我一来到作文班，老师就神神秘秘地来到教室，手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想：老师葫芦里卖的'什么药呀？我正在心里想，老师笑着说：“今天，我们要玩一个游戏，它叫做夹珠子。”话音刚落，教室里热闹极了，“啊！不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老师分好组，讲好规则，就开始游戏。

　　游戏时，我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了，我的心跳得更快了。我弯着腰，弓着腿，把筷子伸进杯子里。怎么夹，它都蹦来蹦去，好像在说：“你来抓我呀！你抓不着。”旁边的人急得直跺脚，嘴里还说：“哎呀，你快点呀！你快点。”这一说我心里更着急，我努力地让自己的心平静下来。慢慢地，我终于夹起一颗珠子，结果只差一步了，这时手一抖，不好，弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。老师说：“没事，还有一次机会。”听到这句话，我鼓起勇气，又捡回珠子再试。我大步流星地向前走，这次终于放进了杯子。

　　我往旁边一看，轮到李雨泽了。他正拿着筷子，信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子，正夹着，咦？弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话？我的心里有一个大大的问号。后来老师说：“干什么事都要认真，心也要静下来，才能做得更好。

　　最后，我们这一组胜利了，我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子，但还是很开心。

夹珠子作文10

　　“加油、加油”教室里一片沸腾，欢呼声此起彼伏，原来我们班正在举行夹珠子比赛呢！

　　老师开始宣布比赛的规则：全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里，哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则，全班就沸腾了起来，像炸开了锅一样，有的同学已经摩拳擦掌，有的已经跃跃欲试呢！

　　比赛开绐了，只见我们组的小明快速拿起了筷子，向第一颗黄色的珠子开炮，可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进了珠子堆里，围观的同学们急的.团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法，他只好又向一颗红色的珠子开炮，这次他一下子就牢牢地将它夹住，小心翼翼地保护着，迈开步子将珠子运送到终点，稳稳地放在了杯子里。耶！他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢！

　　轮到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏气凝神注视着一颗绿色的珠子，我用筷子将它腰部夹的死死的，稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去，左手放在胸前护珠子，我顺利的走到了终点，飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里，教室时顿时响起了热烈的掌声，同学们都欢呼雀跃，为我叫好呢。

　　夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛，我明白了一个道理：失败乃是成功之母！

夹珠子作文11

　　我的课余生活丰富多彩，有时和同学一起在操场上打篮球、跑步，有时会和同学在教室里下棋。在众多的活动中，最让我难忘的是夹珠子大赛。

　　游戏在欢呼中开始了！教室里热闹非凡，同学们个个摩拳擦掌，兴致勃勃地投入到游戏之中。你看，小丁刚用筷子把珠子夹起，珠子就掉了，他垂头丧气地坐在那里，嘴里还不停地嘀咕着：“珠子你怎么不到我的盘子里来呀！”惹得大家哄堂大笑。小轩夹珠子很厉害，只见他利索地拿起筷子，瞧准目标，我们还没有反应过来，珠子就乖乖地在他的.盘子里了。八颗珠子，看到这成绩，他得意洋洋跳起了骑马舞。

　　终于轮到我了，我紧张的心都要蹦出来了。我刚拿起筷子，一根筷子就掉地上了，还没开始，筷子就开始和我作对了，唉，怎么办呢？我吸了一口气，镇定下来，全神贯注地盯着珠子。手里拿着筷子伸向盆里的珠子，可珠子像泥鳅一样，我刚碰到，它就溜了，怎么也夹不住。我的心像被石头压着是的，难过地想：我一定输了。我闭上眼睛，回想小轩的动作，突然我明白了。我睁开眼睛，迅速地将筷子两端对齐，夹住了珠子的两端，两点平衡，这一次终于夹稳，我成功了！掌握了方法一粒、两粒、三粒……珠子飞快地进了我的盘子。突然，老师高喊：时间到！同学们沸腾了，在规定的时间里我竟然夹进十颗珠子，大家都向我投来了赞许的目光，我心里乐开了花。

　　我喜欢夹珠子，因为他让我学会了遇到困难，不要马上放弃，要乐观面对，多动动脑筋。

夹珠子作文12

　　今天下午，作文老师笑呵呵地走上讲台说：“今天，我们来玩一个游戏，名叫‘夹珠子’。”

　　老师从袋子里拿出一盘珠子，两双筷子，两个纸杯。老师宣布夹珠子的规则：每轮选2个人到讲台上夹珠子，看谁夹的珠子多，谁就获胜，获胜的那个人所在的那一组都奖红花。同学们都跃跃欲试。

　　第一局，老师选的是我们组楷宾和第4组的子亨，他们都非常紧张。游戏开始了，他们你争我抢地夹着珠子，瞧，子亨的脚都发抖了。珠子夹完了，获胜的是我们组的楷宾同学，我们很高兴，大声喊叫：“耶！”

　　第二轮，老师选2组的冯晴和3组的舒青上台。开始了，只见她们盯着珠子，你争我抢地夹着珠子，冯晴夹了夹，就是夹不住那光滑的小珠子，同学们有的喊加油，有的拍手，有的激动地敲着桌子。看！冯晴刚夹住颗珠子，那颗珠子就溜走了，好像在说：“你这小姑娘，你要夹我，我偏偏不让你夹住我。”游戏结束了，获胜的`是舒青，她夹了8颗，冯晴只夹了5颗。第3组的同学高兴得跳起来。

　　最后，老师采访了舒青，让她告诉我们夹到珠子的秘诀，她说：“夹珠子时不能慌张，得沉住气，还要把握好力度。”看！获胜的她笑得可灿烂了。

　　同学们，你们觉得夹珠子这个游戏好玩吗？

夹珠子作文13

　　“心急吃不了热豆腐”。我每次听到过这句话，就会想到老师给我们举行的一场比赛情景。

　　“铃铃铃”上课了，老师从外面拿了一些玻璃珠子，给我们每一个人都发了一双筷子，一个杯子，还拿了一个小盆子，说道：“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。

　　老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的时候，总是夹不上来，可是在我夹着夹着，我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组，范树香同学说按黑白配来分组。老师说对，按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙，我跟熊俊羿一组，李慧珍同学和范树香同学一组。

　　第一回合开始了，我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的.对战结束了，我弟弟夹了22个，江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生，范树香同学不急不忙地夹珠子，我的对手一直打扰李慧珍，最后弄得李慧珍夹了24个，范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛，我不急不忙地夹，所有人都看过，我的速度有点快，但这一轮还是范树香赢了。

　　这次老师说高的和高的比。开始了，还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后，就是我和范树香同学比，我夹了29个，范树香夹了26个，把两次的个数加起来我夹了58个，我弟46个，江嘉龙53个，李慧珍54个，范树香56个，熊俊羿38个。结果我赢了，老师还奖我本子。

　　这让我知道做什么都不心急，要慢慢地去做这件事。

夹珠子作文14

　　我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、画画、下棋，我还喜欢玩游戏。今天，我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏，十分有趣。

　　比赛前，老师告诉了我们游戏规则：音乐响起，每组的`第一个同学上去夹，夹好后，传给第二个同学，以此类推，珠子多的为优胜队

　　比赛开始了，我和对手迅速地接过筷子，大步流星地走了上去，目不转睛地盯着一颗珠子，轻轻一夹，刚刚夹起，珠子就掉了下去，我再夹，它还是跑。它们就像淘气包儿，跑来跑去，硬是不让我夹起来。我心急如焚，心想：这可不行，我不相信夹不起来。我又拿着筷子开始夹，结果还是一样，怎么夹也夹不起来，这珠子太调皮了。时间一分一秒地过去了，老师和同学都开始倒数了：5、4……这时的我紧张得像热锅上的蚂蚁的蚂蚁，团团转，脑中一片空白，乱夹了起来，结果，我还是没有夹到。轮到第二个同学了，他自信满满地走了上去，用力一夹，稳稳当当地就夹到了一颗珠子，为我们队获得了2分，队员们一阵欢呼！

　　最后，两队打成了平手。今天这个游戏真好玩，给我带来了无比的快乐！

夹珠子作文15

　　今天，我们的老师说要举行一次活动，名字就是夹珠子。首先老师给我们介绍了一下游戏规则：全班分为两组，每组派两个代表。每人夹八个球，哪组先夹完，那组就获胜，赢的组有糖吃。

　　我们组的代表是梁泽浩和郝新宇，另一组的代表是两个女生，真是男生和女生的PK啊！

　　开始比赛了，只见郝新宇紧张地走上讲台，一上去便紧紧握住筷子。老师一声令下，郝新宇迅速而准确地夹起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只听见 “叮咚”一声，那欢快的声音让我都信心倍增。对方也夹得很快。不一会儿，郝新宇就夹完八个了，换梁泽浩来。对方这时也换人了。只见梁泽浩的眼睛死死盯住珠 子，一个接一个地夹着，但还是不小心掉了一个。我的心一下子提了起来。梁泽浩赶紧再次夹起那个掉了的珠子，轻轻放进了瓶子。一会儿，我们组已经只剩下一颗 珠子了，对方也一样。我们的.心都要跳出来了。到底谁会获胜呢？只见我们组的人稳稳地夹起最后一颗珠子放到瓶里，而对方却可能因为紧张失误了。我们赢了！

　　今天的游戏玩得很高兴，从中我也明白了一个道理：做事要踏踏实实。

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