我的同桌作文

时间:2023-11-20 14:10:36 晓凤 好文 我要投稿

我的同桌作文(通用36篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的同桌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌作文(通用36篇)

  我的同桌作文 1

  我的同桌长着一双圆圆眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像樱桃一样甜,笑起来还有两个小酒窝。她就是——小静

  昨天,我和几个同学去玩,回到教室时,我发现语文书不见了,心里急得像热锅上的蚂蚁,团团转,不知怎么办才好。

  上课时,我只能眼睁睁的看着黑板,跟我一位的同学看见了,问道:“你怎么了?”我觉得很羞,但又想,反正她是学习委员,告诉他又怎么样,我面红耳赤地说:“没什么,只是语文书丢了。”“没什么?”她说。接着,她把她的语文上递给了我,我说:“等一下上课呢?”“我和你一起看”她笑着对我说。放学时,我偷偷地把书放回她的.书包里。回到家时,我发现语文书在我的书包里,这时,我惭愧的低下了头。

  今天,我来到教室,看见小静看着一本语文书,语文书外表还很新,可里面已经很破旧了,根本看不见,还有两页不见了。她的笔沙沙的响,低着头,在抄着不见的那两页。

  “叮铃铃……”上课了,她正认真的听着课。我有一次惭愧的低下头。

  我的同桌作文 2

  美术课上,同学们正在埋头画画呢!看,一双十分灵巧的手,正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞,过了一会儿,一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——小舟。

  小舟是个非常热爱绘画的同学,他每天都坚持练习画画,画得张张都栩栩如生,简直是个活马良。所以许多同学都请小舟为自己的文章配画,使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。小舟不仅会画画,字也写得棒,他写的字工工整整,没有一处有墨迹。 小舟他不仅有一双会画画的灵巧的手,而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次,老师让他检查我们这一组的作业,同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他,但他并不因为我们的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地细细查看!终于他发现我的作业有一道题目做错了,我以为他会扣我的分,谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解,我弄懂后还要我马上更正给他看,看完后,我对他笑眯眯地说:“谢谢你,帮我讲题目。”他也高兴地回答:“没关系,这是我应该做的`。”说着,又开始埋头改别的同学的作业。为了当好这个小组长,他可没有少花时间,而且从来没有怨言!这就是我的同桌小舟,一个双手灵巧,又认真负责的男同学。

  我们都亲切地称他为“橡皮擦”!因为他总是帮我们改错!

  我的同桌作文 3

  今天早上,我的闹钟坏了。当我醒来时,发觉时候不早了,原来自己睡过头了。我一骨碌爬起来,胡乱洗漱一番,抓起书包就急急忙忙地下了楼。刚跑到学校,上课铃就响了。我暗自庆幸:还好,没迟到。

  开始上课了,数学老师在黑板上出示了几道计算题让同学们练习。我打开文具盒,“啊?我的笔呢?”我差点叫出声来,马上翻书包找,把书包都翻了个底朝天,还是没找到。我偷偷地看了全班同学一眼,大家都在认真地计算着。这下坏了,如果被老师发现了,一定会狠狠地批评我一顿。我非常着急,心里像揣着一只兔子,呯呯直跳。这时,我想起昨晚做完作业,没有及时把笔放文具盒里,忘在书桌上了。怎么办呢?正当我抓耳挠腮、无可奈何时,一只小手伸到我跟前,我转过脸一看,原来是同桌小华,他微笑着说:“赶快做吧,大家都做完了。”我接过笔,二话没说,迅速地写起来。

  就这样,我顺利地通过了,没有被老师发觉。下课后,我立刻跑到商店买了一支笔,回到教室里把小华的笔还给他,说:“小华,今天真的太感谢你了!要不是你帮我解围,我一定会很惨。”小华笑着说:“不用谢,能帮助同学是我最大的快乐!”

  有这样一个助人为乐的`同桌,我真的很庆幸,也很感激。我多想大声地喊出:“谢谢你,我的同桌!”

  我的同桌作文 4

  我和我的同桌既是“敌人”,又是好友,又有点像“冤家”, 。

  那天中午,我们在写作业,“哦——————你看我答案!”我说。杜超逸二丈和尚摸不着头脑,这分明是冤枉嘛!可能他并没有看我答案,只是在思考一个问题!这种事他见多了,也没放在心上,他这叫“虱子多了不怕咬!”

  过了一会,杜超逸超线了,进入了我的“地盘”我见此状况,马上说:“来者何人,不许超线”此话一出,他只好乖乖的回到自己的'地方,不敢超线。“嘿,倪榆晴,这道题怎么做?”坐在我后面的柯淑楠说“哦,哪道?”“你去做作业吧!我来!”杜超逸说,我见他抢了我的威风,马上又说,“杜超逸,孔东杰在看你的答案哦!”杜超逸气冲冲地回过头说:“孔东杰,你自己做。”啊哈!这么一说,唉,瞧,孔东杰那气愤的样子,杜超逸你马上就要惨喽,孔东杰马上要使出他的绝招喽!

  只要我和杜超逸一天做同桌,那一天中就会发生很多趣事哦!

  我的同桌作文 5

  是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的'小胖子小旭。

  他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问小旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时小旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”

  虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说小旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。

  我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给小旭一些。他有时也会送给我一些东西。

  都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。小旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知小旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

  他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫小旭。

  我的同桌作文 6

  一起学习,一起作业。他知道我上课的一举一动,我也对他的行动了如指掌。他是谁?哦,他是我那即可爱又傻的同桌――小松。先说说他的可爱吧,中等身材,但却讲着喋喋不休的话,真是个老太婆。圆溜溜的眼睛,塌塌的鼻子上架着哈利波特式的眼镜,下边还长着能说会道的嘴巴,笑起来两颗兔门牙裸露在外面。大家别看他可爱,他可是出了名的:勇往直前的,单细胞动物!

  说他笨他不笨,说他聪明他不聪明,就是有点傻。还记得,那次数学课,老师提了一个复杂的`问题,几个积极举手的同学不得不好好酝酿一下。可偏偏在这时,我的视觉范围内突然出现了一只高高举起的手,是他――小松。老师请他回答问题,小松开始疙疙瘩瘩的地的说了起来。老师没好气的请他坐下,但是他还若无其事地对着我傻笑。还有啊!第二天数学课上,老是叫做错题的同学举手,小松也举了手,老师让他说错误的原因,他却说了错题的序号,老师拍着桌子对他说要讲原因,可他倒好还在说序号。这下可真把老师惹火,冲到我面前大声批评起小松,那高达100分贝的声音至今那声音还回响在耳边!

  这么样够傻的吧!样子不单单憨厚可爱,做起事开一样傻得可爱,这就是我的同桌――小松。

  我的同桌作文 7

  我有一个同桌,他是个男生,如果你认为他成天跟那些淘气包打打闹闹的话,那就大错特错了。他可是我们班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他,我就无可奈何了。

  他脾气很好。我平时捉弄他的时候,他并不像我们班里其他男生一样骂我。而是眯着眼,摆动着双臂,嘴里还飘出他的口头禅:“哎——呀。讨厌啦!”每天都这样,使我们组的人哈哈大笑。每天中午我吃完饭后,放完餐盘,拍拍手上的饭粒就回教室写作业了。而这时,他就会趴在我身上,拉我头发。而我呢,立刻把他甩在地上,我们的战争就打响了……

  但是,令我印象最深刻的还是那次的音乐课,事情是这样的:音乐老师让我复习上节课所学的歌,并让我们按号次轮流唱。不一会儿,就叫到十号,轮到他了,教室里同学们都窃窃私语:“这回有戏看了……”他上去后,果然不出乎我们的'意料,只见他提高了嗓门儿唱:”画小鸟,飞在蓝天里……”逗得全班都哄堂大笑。音乐老师却生气地说:“笑什么笑!告诉你们,他是我到目前为止听到发音最标准的,你们要向他学习!”全班立刻鸦雀无声。更过分的是,他被选上了合唱团!他趾高气扬地向我炫耀:“看,我厉害吧,我成了合唱团的一员了……”我气得火冒三丈。

  有他这个“娘娘腔”同桌,我真是又可气又可笑。

  我的同桌作文 8

  我和我的同桌已经相处一个学期了,我发现她是个这样的人。

  她皮肤白皙,一双灵动的眼睛里似乎藏着星辰,鼻梁微挺,笑起来,眉眼弯弯,两颗虎牙可爱极了,并伴着“咯咯”的笑声。她一头干净利落的短发,有点像“樱桃小丸子”。我曾经盯着她脸,心想世上怎会有如此白皙之人,更让人气愤的是,她的手又白又嫩,像豆腐似的,典型的手模啊。

  她的'口头禅是:“拉倒吧!”与此同时,她还会翻白眼,并且把手一挥,她的声音特别小,有时她跟我说话,我都听不见,最初对她的印象是:哇,这个人好高冷哦,都不怎么说话,有时我没听清她在说什么,让她重复一遍,她就再也懒得说了:“没事儿、没事儿。”

  但相处得久了,就会发现她很会安慰人,只是不爱说话而已!有次,我忘了带作业了,正急得头冒汗,她却云淡风轻地说:“没事儿,跟老师说一下就好了,老师应该不会怪你。”说着,还拍拍我的肩膀。我焦急的心立马平静一点。

  她有个奇怪的爱好,捏小耳朵的人,恰巧我就是小耳朵,当她看见我的耳朵时,感叹道:“哇塞,你耳朵好小啊!”说着,便上手了,她捏我耳朵时,神情好像很兴奋,她不高兴时,会拿我耳朵泄愤。

  我有时会觉得她是朵奇葩,她连她家住哪儿都不知道,她只记得小区,她很缺乏生活常识,她甚至不知道加了水的面粉可以吃,许多东西都不知道。有些字都不会读,我常常认为她是从古代穿越过来的。

  有这样一位仙气十足的“小仙女”当同桌,倒也不错!

  我的同桌作文 9

  有一个女孩,她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样,水灵灵的显得炯炯有神,小巧的鼻子微微翘起,下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿,你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——小宜。

  平日里,她很文静,甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流,可熟悉了之后会发现,其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀,可她总是不喜欢表现自己,比如上课的时候,老师问的问题她都会,但她几乎不主动举手发言,她告诉我:“我心里知道我自己会就行了。”

  记得去年冬天,我的手受了伤,不能碰水,没有办法自己洗碗。于是,我问同桌:“你可以帮我吗?”她爽快地点点头,满怀真诚的对我说:“当然可以了,同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的.笑了笑。我顿时感到如沐春风,心里充满了无限的感激。后来的日子,我看到她总是拿着两个碗去洗,也就要比别人费劲些,我心里觉得很不好意思,可是她却总跟我说:“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动,总是希望,以后我也能帮助她做点什么。

  与她同桌的日子里,我们经常互帮互助、一起努力学习,激励彼此进步;课余时间,我们也会分享很多有趣的事情,一起说笑,其乐无穷。

  这就是我的同桌,一个优秀、善良、积极向上的女孩!

  我的同桌作文 10

  有这么一个人,黝黑的脸上总是一副笑嘻嘻的表情。那两瓣“兔子牙”是他最明显的特征。他总以一副老实,可怜的样子来迷惑别人。可是,与他相处久了,你就会发现他其实是一个不折不扣的“粗心鬼”,“贪玩虫”这个人就是我的同桌——小邹。

  我刚与他同桌时,他经常帮助我,与我交谈。于是我就认为他在班上是一个乐于助人的好同学,可是后来我渐渐发现,其实他并不是我心中那么好,而是有另一个不同的他。

  就拿前几天来说。那天我早早地来到学校,快到早读时他才来。刚一坐下,他突然蹦起来,大叫着说:“糟糕,我的体温表忘签了。天啊,老师昨天才说没签名的不能上课。老师知道了一定会K了我的,我的赶快回家去签呀!”说完,他便以F1赛车的速度狂奔。当他赶进班级时,已经在上早读了。他慌的.眼神正好与老师眼厉的眼神相对,他又马上低下了头,回到座位上时,我笑他:“小邹,你的赛车轮胎是不是爆了,不然怎么这么晚才来呢?”

  还有一次放学之后,老师布置了作业让我们做完了才能回家。只见他刚写几个字便发起呆来,没写九行就到处乱走,去打扰别人。一会儿碰一下别人的笔,一会儿又去打别人,引诱别人也跟他玩了起来。到后来,别人已经写完作业回家时,他才写了几个字。他笑嘻嘻地说:“我晚上带回去写,明天再来交。”唉,我服了他了。

  这个淘气包已与我同桌3年,唉,老师您什么时候才换走这个调皮鬼,让我安宁一下呀!

  我的同桌作文 11

  他,额头上有三绺别致的头发;他,耳朵大大的,睫毛长长的,他,小小的嘴唇上有个黑点点。这个皮肤黑黑的、可爱的小男孩,就是我的同桌。

  他,又活泼又调皮。开学报到时,因为大家有一个暑假没有见面,所以我们在班里叽叽喳喳有说不完的话。老师让大家安静下来,我们都不说话了,只有他还在滔滔不绝,并且手舞足蹈的`结果可想而知被老师罚到了墙角站着,还差点请家长了呢!

  他还总是对他的钢笔情有独钟。一次写作业的时候,他说他的钢笔灌的水太多了,需要挤一挤。于是打开笔盖开始挤,这一挤可好了,只听扑哧一声,只见他的手上、指甲上、袖子上、书桌上、作业本上,到处都是钢笔水儿。这下他可傻眼了,瞪着眼睛,张着嘴巴,好久好久不动一动,呆若木鸡害得我差点笑出声来。

  他,体育细胞比我还好。三年级立定跳远时,我得了93分,以为不错了,没想到他竟然得了98分!这不,现在又要准备体育比赛了,他自告奋勇报了一个100米往返跑。每节课下课后,他都要去操场练一练,还说一定要为班级争得荣誉。

  他,还是一个电脑游戏迷。什么摩尔庄园、奥比岛的,他都玩过。下课一闲下来,就和我们一起谈游戏说游戏,每句话都离不开游戏两个字。现在又玩起了一种我也说不上来名字的游戏,反正他的动作加上配音后,他自己简直就是一个真人版的游戏机!

  我的同桌是小阳,他就是这个可爱的男孩子。

  我的同桌作文 12

  今天,我和妈妈去书店买书。一本叫《我的同桌是班长》的书引起了我的注意。

  说起来,这本书也挺有意思的。它告诉我们一个男孩的同桌是班长。他感觉老师总是偏爱班长,偏袒班长,但是他在班里被打压,被女生欺负,被女生侮辱。后来如愿以偿,当上了副班长。老师的误会慢慢化解了,和同桌班长的矛盾也渐渐浅了。

  这本书有三个主要人物,即男孩、班长和班主任。男孩的性格有点小气,但还是很正义;班长有点霸气,私权还有些滥用;班主任有点私,但还是会想到班级。虽然他们性格不同,做法不同,但目的都是一样的:为了大家,为了班级的发展。

  我个人的看法是,我更喜欢那个男生。出生于一个大家庭,但是没有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不仅如此,他还勇于反抗班长和班主任。他也很正义。那些学生被班长欺负了。他会帮忙的'。虽然他有些小毛病,但我喜欢他的正义和亲和力。

  我不太喜欢班长,因为她有时候会滥用私权,用她的三人组欺负同学。而且,她脾气不好。她总是大喊大叫,看不上一些同学。比如对男生说“我是正,你只是副!”故意拉开男生和她的距离,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人组整天欺负委屈同学,怕天下大乱!

  看了这本书,收获很大。它教会我们不要像男生一样小气,也不要像班长一样霸气。另外,希望大家要大度,不要因为一点小事吵架,因为这样不利于同学之间的友好关系。

  我的同桌作文 13

  我的同桌是个假小子,梳着一个蘑菇头,戴着副眼镜,一副非常文静的样子。因为她姓章名婧,所以我们全班都尊称她为“章鱼”,跟她有仇的就叫死章鱼,更有甚者,借鉴了《樱桃小丸子》这部童年经典,亲热地称她为——章鱼小草丸(我也曾经是)。她教会了我很多很多,尤其是这句:“不要在活火山边贫嘴。”遗憾的是,这句我到现在也没用上。

  她和我是绝佳的`“拍档”:比如,如果有人倒霉,我必定会是一副悲天悯人的恶心样子,说:“可怜的孩子!”

  然后她必定会跟上一句:“没娘养!”接着周围的人笑成一团,浑然忘了,自己比别人大不了几岁。而当她自己遭殃的时候,我也会不识趣地说:“可怜的孩子!”她就会瞪我一眼:“你才没娘养!”接着周围那些“路人甲”就又开始嘎嘎地笑起来了。

  记得几个星期之前,有一天,我的兴致特别好,跟周围的人聊得非常开心。她正在抄歌词,被我烦得要死,直接就是一声大吼:“别烦!”而我却把他的话无视了,继续乱侃。终于,她被我滔滔犹如长江水的废话气的爆发了,拿过我一张餐巾纸,在上面“刷刷刷刷”写下四个大字:沉默是金。接着把它甩在我脸上,大喝一声:“闭嘴!”于是世界清静了。而且清净了一整天,闹得别人还以为我学深沉了。从此我的废话也少很多了。

  这就是我的同桌,奇妙的假小子,小婧。

  我的同桌作文 14

  新学期开学不久,老师重新排座位,我和李静成了同桌。李静是上学期从四五班转来的。她黑黑的皮肤,水汪汪的眼睛,一张能说会道的嘴巴里露出一颗颗洁白的牙齿。她不爱说话上课很少回答问题,我有点小看她,可是有件小事却改变了我对她的的印象。

  有一次数学课,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题,我轻易的`就做出来了,再看看李静,只见她双眉紧皱,嘴里咬着笔杆,正凝神的思考着。这时,她发现我已经做出了第一道题了,就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题呢,你还是自己想吧!”我觉得自己说的话有点儿过分,但已经说了,就算了。

  第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没有想出个头绪来。我便向李静那儿瞟了一眼。哟,只见她经过冥思苦想,已经把两道题都做出来了,现在正在认真的检查呢!我后悔及了,心想:刚才我没有帮她,现在我遇到了“拦路虎”,想得到她的帮助,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

  李静看了看我,好像明白了我的心思似的,就问道:“还没想出第二道的解题方法?”“我……我……我没……”我说话也结巴了。李静见我这个样子,便主动的帮我讲解起来,她讲得是那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳……

  我的同桌作文 15

  我有一个同桌。他又胖又矮。别看他矮。爆炸的时候不能碰他!

  他有一双炯炯有神的眼睛。他生气的时候,好像到处都会冒出火来。他粗壮的身躯和黝黑的皮肤蕴含着强大的爆发力。他生气的`时候,甚至尊重他三分。他是我同桌韩旭。

  有一次,我们在做作业的时候,不小心碰到了专心做作业的他。他翘起手,让自来水笔在笔记本上画了一条长线。更糟糕的是,我正在焦急地思考火山爆发有多大。“你……”他迅速转过身,对我胡言乱语,怒视着我。然后他用高达120分的声音冲我吼:“刘佳媛,我不想活了!信不信,一巴掌拍过去就飞。”面对一个瞬间变成“悍妇”的同桌。我只是害怕等一会儿。谁叫我得罪他了,还是老老实实赔吧。看到我态度很好,他也愿意收起凶脸,大方地挥挥手说:“原谅你的无心之失。”呵呵,这个热同桌也不是不讲理!

  我记得有一次,我在努力思考一个数学问题。当我试图修改答案时,我发现我的橡皮不见了。我定睛一看,发现同桌在用我的橡皮擦!我一把夺过橡皮擦,生气地说:“我借别人东西要说点什么。”没想到他使劲捏我,说:“小气。”我疼得咬牙切齿,一边搓,一边乖乖地把橡皮擦递给他,嘴里喊着“借给你就行了。”

  这是我的同桌。我们有争吵,有喜怒哀乐,一起快乐的成长…

  我的同桌作文 16

  我的座位旁边坐着一位腼腆的小男孩,他留着短短的“小平头”,白白的小脸蛋儿,好像摸过粉似的,一对粗粗的扫帚眉下面有一双机灵的小眼睛。他就是我的同桌——小张。

  提起小张,在班上的.“知名度”中等,为啥呢?因为他连组长都不是,更别提班长了。他只是个“平民老百姓”不过他下课很爱和同学们玩唉甭提了。总之他这人也很普通的。

  别看他没有一官半职,可成绩在班上名列前茅,于是他就成为我的竞争对手。这次考试,我比他多0.5分,我高兴得差一点跳了起来,可他却哭丧着脸,一边浏览着卷子上的题,一边念叨着什么,我听不清,大概意思是这些题都不应该错,怪自己太马虎了。无意间,我看见他的改病句和我错的一样,而我只扣一分,他的却扣三分。本来我不想告诉他的,可总觉得有点昧良心,于是,我悄悄地告诉他:“老师给你多扣分。”然后指着那道题。满以为他会立刻去找老师“理论”,可没想到,他一点儿也不激动,仍然心平气和地坐在那里,默默地把错题改过来,然后冲我淡淡一笑,看他卷子去了。我真有点生气,哼,好心当成路驴肝肺,再也不理这种人了。可是,没一会儿就又和他讨论问题了,没办法,同桌嘛。

  我转学了,还真有点舍不得,也不知道我们能不能上同一所中学呢?总之,我永远也不会忘记我的同桌——小张。

  我的同桌作文 17

  上了小学之后,老师总是隔三差五的换同桌,以至于我的每一任同桌和我做的时间都特别的短!只有现在做的这个同桌,还有一段时间没有换同桌了,所以我就写写我的同桌吧!

  我的同桌是个小女孩,是一个特别热心的小孩子!因为我的妈妈和我同桌的妈妈两个人是好朋友,所以,除了平常学习的时间,平常里我们也会坐在一起学习聊天!

  记得我和我的同桌第一次坐上同桌的时候,我的妈妈和同桌的妈妈一起叮嘱我们说,你们俩本来平常就是好朋友,上课一定不可以说话,这样老师才会让你们长长久久的做同桌!我们听了之后都点头答应了!

  说实话,我的同桌有点笨,每一次老师测试的时候,他的成绩总是没有我的高!当然,偶尔她也会看着我的.卷子去做,这样我们俩的成绩就会差不多一点!

  每一次我回到家和妈妈说我的同桌有一些笨的时候,妈妈总会说只是女孩子开窍的比较晚,其实,12年级的成绩是看不出来什么的,除了成绩更加重要的还是人品!

  所以,抛开成绩的话,我的同桌还是挺不错的,有的时候我如果忘记了带橡皮或者带铅笔的话,我的同桌也会把他的铅笔和橡皮借给我,从来都不小气!

  我的同桌也不像其他女生一样娇滴滴的特别爱哭,有的时候下了课之后也会和我们一起玩,偶尔玩疯的时候,哪儿磕着碰着了?他也从来不会哭,像个假小子一样!

  总之,我的这一任同桌还挺好的,我也挺喜欢和他做同桌的!

  希望在下一学期开始的时候,老师还能够让我和他做同桌!

  我的同桌作文 18

  “今天语文期末模拟测试,我要好好考,为正式的考试建立信心。可是,写了一会儿钢笔墨水没有了。怎么办,我的信心就这样被打倒了。吴嘉豪,借我一下钢笔好吗?”“不行,谁让你四年级有一次不借我的,一边儿去!”“怎么那么小气,这么记仇,真过分。如果照你这样的话,我不知道能记你多少仇呢!自从和你做同桌后你不知道有多少东西没有带过,有一次光荣稿没有带,我还送你一张呢!到现在,你却反过来不借我钢笔,再说你不是还有两支吗?”

  唉,同桌真讨厌,但是我为了建立信心,为期末做准备,我不得不问别人借钢笔,可是问谁借才好呢?陆逸诚只有一支钢笔,同桌又不借我,但如果我问别人借,齐老师肯定要大骂我一顿,可能我再回到座位上时,后果就会不堪设想,绝望吧,回家好好复习。这可是自我安慰的唯一办法!但我的.心里已经在互相“打仗”。我的眼睛湿润了,同桌的心被我打动了,他看着我贪婪的样子,无奈地从铅笔盒里拿出一支钢笔,对我轻声轻气地说:“储楚,这次看你可怜,钢笔先借给你,这次的帐我还记着,小学毕业前一定让你还清。”我当时根本没有想到是他。我看到居然是他借了我钢笔,这真是出乎我意料,我慢慢地伸出双手,小心翼翼地接过,生怕有半点儿闪失。

  看他那小气的手远去,我的眼睛又一次湿润了。但我也得到了一次教训,也受到了一片温暖,我下决心一定要带齐东西,而且连“霸王”同桌都借我钢笔,心里一阵温暖……

  下次我一定要对他更大方……

  我的同桌作文 19

  如果,你看见这样一个人,个子比较高,扎着长辫子,眼睛大大的,水灵灵的好象会说话一样,你会有一种什么样的感觉?是不是认为她很机灵?如果是我说,我有一种想与她一比高下的感觉。她就是我的同桌—小晨。

  小晨是我众多同桌中的一员,我们都坐在第五、六排之间。她是我们班上的`班长,对于各种比赛和活动都很积极。我曾与她共同参加过英语风采大赛。在现场看见她时,信心满满。因为她,不仅准备好了一大叠满满的稿子,而且还把自己打扮的光鲜耀人。她在表演的时候,表情丰富,语言生动,极具感染力。我在表演的时候,虽然我也准备很充分,但在临场发挥面对评委时因为太紧张,一下子忘了一些词,远远不及小晨那么沉稳,也许是因为我很少参加这样的比赛吧。我要和小晨一样多参加这样的比赛,在学校里也要多多参加学校举办的各种活动。我相信也不亚于她。

  同学之间互相帮助也增加了我们的感情。记得有一天,当我没有带笔盒,她立刻从她的笔盒中抽出一支笔,说:“这支笔给你用。”她这一举动解除了我心中这一难题。哎,别说我只会受人帮助,我也帮助过她呢。一次,她拿着一本英语书请教我一个问题。你别说,这还真巧,正好我以前学过这道题。于是,我一五一十地告诉了她。这两个小小的举动增加了同学之间的友谊。

  她就是我的同桌——小晨。

  我的同桌作文 20

  小锦他是我同桌,他人很好,对人也不错,他有个特点——伸手敏捷!

  他的脸肉嘟嘟的,上面有一些颗粒似的小泡泡,他的头发是寸头,他总喜欢在热的时候往上摩一下,抹摩完之后,他的头发总是翘起来。看见他的头发翘起来,我总是忍不住发出笑声来。

  你别看他长得肉嘟嘟的,很好欺负,可你和他相处久了,就知道他不是好欺负的。记得我刚开始坐他旁边的时候,他总是像一座“冰山”一样,根本不理我,我大概和他同桌快一个星期左右吧,他才偶尔和我说说话。

  记得那是一节自习课,没老师看管,我的脑子里装着都是怎么“整整”我的同桌,终于经过我一番“深思熟虑”之后,我对他说:“我们玩石头剪刀布,输了的被打一下。”他回答道:“好哇!”就这样,我们开始了一场激烈的猜拳大赛,我们手握拳头,屏住呼吸。“三,二,一,我们一起出手。”“嗯。”“三,二,一”他出的是石头,我出的是剪刀,第一局我就输了,只见他胸有成竹,使出“独门秘笈”——“二阳指”,一下就打到了我的手上,接着我一阵惨叫,“我不服,再来。”“好。”第二局也已经准备就绪了,“三,二,一”他出的是剪刀,我出的'是石头,第二局我赢了,我准备使出我的“绝杀技”——“大包子”,我向他手臂打的那一刻,谁知道他忽然一躲,害得我把手打到桌子上面,我的手瞬间通红,接着教室里又传出了一声惨叫。

  他,就是我的同桌,伸手敏捷的男生,虽然性格好,但打起人来还是一点也不顾及昔日情面的。

  我的同桌作文 21

  我的同桌有一个大大的头,但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长,但却让我觉得可望而不可即。在我看来,他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是小泽,他有两大优点。

  第一大优点,学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩,而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时,他总是第一个。我有题目不会做了,他并不像其他同学把答案直接告诉我,而是教我方法,让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时,他起先总是把我拒之门外,因为他总是会独立思考一会儿,实在没办法时才会过来谦虚地问我,我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍,两遍不会就三遍,我就一直讲,我担心我的语言表达不准确,也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索,最后功夫不负有心人,我们俩终于都解开了谜,我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌,我们互相帮助,互相成长。

  第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》,他马上对我说:“我把书借给你,我还有一本。”还有一次,他在座位上写作业,看到我在做卫生,连忙跑过来对我说:“休息一下吧,我来做。”他就是这样的人,总爱帮助别人。

  我的'同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌学习,他就是我以后学习的榜样。

  我的同桌作文 22

  自从我和小菲做了同桌之后,我就像变了一个人似的。你们别急,耐心听我徐徐道来。

  小菲是个个子不高,不爱说话的女孩。虽然她外表平凡,但大家都非常喜欢她。因为她身上蕴藏着一种力量,一种能改掉你所有坏习惯的力量。

  换座位之前,我只是个平平常常的男孩儿,有时被批评,有时被表扬。一天早晨,我依然若无其事地早读,却万万没想到,改变我小学五年的事,就会在今天发生。下午,我们正在上团课,只听见方老师问:“陆徐航,你的视力好吗?”“好呀,有什么事?”陆徐航回答。方老师又说:“下课后你和应弈劼换个座位。”陆徐航欣然答应。我听到这些对话,心想:小菲是个不爱说话的人,和她做同桌有点难,我就忍几天吧,说不定就习惯了。

  第一天,我尽量忍住,少说了几句话。第二天,我本想多说几句,摸摸小菲的.底限,结果不由自主地只说了两三句话。我想:应该是习惯了。

  后面几天,我发现了和小菲在一起的好处:我本来有两个坏习惯:一是爱说话,二是吃饭慢。我发觉现在小菲已经把我最大的——也是最严重的问题——爱说话给改掉了。

  这就是我的同桌,如果她和更多像我这样的男生做同桌,那么她就能帮助更多的同学。其实,我和她的关系——至少现在——还是蛮好的。

  我的同桌作文 23

  我的同桌叫小熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<<菊花台》都会吹),喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了!

  他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 小熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现小熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,小熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的'书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。

  这就是我的“书呆子”同桌——小熹。

  我的同桌作文 24

  我有一个同桌,叫周超,他是留级生,是个特别淘气的孩子。

  有一次,数学老师叫我们做数学书练习十二上的题目,他不会做,就想抄我的,可是我不但不给他抄,还故意把 桌子搬得离他远远的。突然,他大声地说 :“呀,有我的作文。”我大吃一惊:“真的?快给我看看。”我抢过他手里的作文书,快速地翻着,“咦?我怎么没找到呀?”我转过头一看,他正在抄我的'题目呢,我大发雷霆:“难怪你叫周超,就知道抄,自己都不动脑筋。”他看到我大发雷霆,急忙说:“大姐啊,消消气啊,我这就去给你端水,小周子先退下了。”我一听,马上“雨过天晴”,笑着说:“下不为例啊,如果下次你还这样,我可就报告老师了。”周超连忙说:“是是是,小周子一定不抄了,再抄的话,我让我妈给我把‘超’换成‘抄’,请消消气。”

  怎么样,周超淘气吧,虽然他淘气,但有时也很认真。比如说英语!他每次考试都是前三名,绝不会得第四名。有一次,英语老师忽然说要考试,每个同学都大吃一惊,开考了,只听到了沙沙的写字声,同学们愁眉苦脸地应考,因为没有复习呢!但一人除外,那人就是周超,只见他低着头,拼命地写着,沉着地答卷。

  “铃……”交卷了,同学们都在讨论着,只有周超在看英语书。瞧,他多认真啊!

  我的同桌作文 25

  我的同桌名字叫小婷,她有一头乌黑发亮的头发,一张樱桃小嘴的两旁有两个一笑起就会出来的酒窝,非常可爱!

  她是我们班上有名的热心肠。记得有一次,星期四数学考试。十分钟前,老师让我们做好准备,我快速把考试工具拿出来。我从书包里找出了:圆珠笔、铅笔、修正带和卷宗。可就是找不到尺子,我不由自主地咽着口水,心里想:完了,没有尺子就考不了试了,考不了试就可能考不及格,不及格可能就要抄课文了。我迅速地走到“小东”的`桌子前,轻轻地碰一下他说:“你能不能把尺子借我用一下?”结果他居然说:“走开!我只有一把!为什么要借给你?”我气得好像要把牙齿咬碎了!我回到座位上,大力地把桌子一拍,简直要把桌子拍碎了。

  我的同桌回来了,她看到我这么生气,就问:“怎么了?为什么这么生气?”我回答道:“我忘记带尺子了。”听到这个消息,这个“热心肠”绝对不会不管。她先轻轻地打开书包,慢慢地取出笔盒,接着拿出尺子,毫不犹豫地折成两段,然后递给了我。我接过尺子,感动地说:“谢谢您,”她红着脸说:“不用客气,帮助同学是应该的。”我长长地舒了一口气。考完试后,回到家,我拿出那把尺子,看了很久,像欣赏一件宝物一样,爱不释手。

  有一个这样的同桌,而且是助人为乐的同桌,我很高兴!

  我的同桌作文 26

  陪伴我小学生涯最久的人莫过于我的同桌了。他长着一双炯炯有神的眼睛,耳朵弯弯曲曲的像条小船。其中,他与生俱来的魅力在于他那一身哟黑的肤色,搭配上他能能说会道的嘴巴,喜剧极了!

  但是,他的特长可不是讲笑话,而是能参加运动会取得好排名的“黑人”选手。他常常在比赛中重拳出击,取得亮眼的排名。那是一个六年级上册的运动会……

  每到运动会,平日安安静静的操场就会变得热闹非凡。不出意外,我的同桌又报名了比赛,他从未落下任何一个获奖的机会,是一个好胜心极强的人。他报名了400米比赛,比赛将在下午准时开始。

  到了下午,烈日当空照,炙烤着大地,但选手们依旧热情不减,摩拳擦掌,跃跃欲试。我的同桌也是胸有成竹,脸上挂满了自信。“碰”枪声一响,选手们立刻如撒绳的野马般冲了出去,每位选手都争先恐后地跑着,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起来。他那标准的步伐,合理的喘息,让他取得了不小的优势。第一圈很快就过去了,有的.选手已经筋疲力尽,有的选手已经力不重心,但是,我的同桌扔在坚持。这一圈下来,他也消耗了不少体力,但他没有放弃,哪怕只有一丁点的希望,他都会去拼搏。其他选手也紧随其后,我的同桌再次奔跑了起来,径直的冲向终点。努力的结局总是美好的,他取得了进入决赛的资格,也露出了久违的笑容。

  我的同桌就是这样一个人,不管结局是什么,他都回去努力地拼搏。

  我的同桌作文 27

  我的同桌是一个活泼、开朗、知错就改的小男孩。他长得乖巧,有一双大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配着小鼻子可爱极了!两个小耳朵就是他可爱的关键。他是谁呢?他就是天真、可爱的小峰。

  他是一个充满自信、坚持不懈、声音洪亮、说话好听的小男孩。记得有次语文课上,老师提出了问题,同学们都还在思考着老师的提问,而我的同桌脑海里只要有答案,不管对与错,他都会自信勇敢地举起手回答问题。回答问题时,他站姿端正、声音洪亮地说出来,没有一丝畏惧,他的勇气就值得表扬。他不像别人一样,答案已经有了却迟迟不举手,不发言,就是没有勇气,没有勇气就是信心不足的表现了。

  他也是一个知错就改的孩子。在一二年级时,小钟是一个调皮捣蛋,整天玩得满头大汗,爱打架骂人的同学,老师狠狠的教训了他一次,同学们也一次次地帮助他。到了三年级,他经过老师的教导,同学们的帮助,他改变了!现在的他很懂事,学习也很认真,再也不会和同学打架了。这还是小峰吗?当然是,他的变化真是巨大呀!他为了变得更好、更棒,还定下了目标呢。他知错就改的.品质和他的坚持努力值得我学习!

  这就是我的好同桌小峰,虽然他现在成绩不是很优秀,但他心地善良,知错就改,自信勇敢,我要向他学习,学习他的优点,改掉自己的缺点。子曰:择其善者而从之,其不善者而改之。不正是这样吗?他可真是一个好同桌。

  我的同桌作文 28

  我同桌是女生。她不胖不瘦,高个子,长着一张中国人的脸,一双沉重的眼睛,一个小鼻子和一张聪明的大嘴。腿长,粗细适中。她总是穿着一件黑白短袖衬衫和一条纯黑色丝绸裤子。

  虽然外表没什么不同,但性格和班上其他女同学不一样。她个性很强。她做事总是匆匆忙忙,要求完美。如果她做得不好,她会感到沮丧和沮丧。

  有一次她没有保质保量完成作业,犯了错误。这是每个同学都会犯的错误,但她叹了口气。她的这种性格与她的爱好非常一致。她喜欢打篮球。她一旦进球,就会大声欢呼,然后继续专心看球,于是加入了学校篮球俱乐部。她在篮球俱乐部学习非常认真。

  有一次在篮球训练中,她在练习如何投篮。起初,她站在现场练习射击。第一个球,她拍拍球蹲下,然后使劲跳,然后用手腕的力量把球扔进篮筐,只看到球在空中划出一个完美的弧线,可惜没有掉进篮筐。她接住球,又扔了一次,但还是没有得分。第四次投篮的时候,她变得不耐烦了,说:“怎么回事,这个球!真的。”这是我上前安慰的'时候:“同桌,别着急,只要你放松,调整好动作,你一定会做到的!”然后我说了,她放松了,动作标准化了,然后起跳把球扔进了篮筐。这一次,球毫无偏向地落在了篮筐里。她很开心,沉浸在进球的喜悦中。

  我的同桌作文 29

  我们班有一位“冷酷王子”,他就是我的同桌—————小辰。人送外号“樊死神”!

  他乌黑的头发闪着亮光,那一双水灵灵的眼睛有着智者的聪慧。高高地鼻梁下有一张很少张开的嘴。

  和冷酷王子相反,我是一个不折不扣的捣蛋鬼。下课时,经常对他做鬼脸,给他捣乱。而他却把我当做空气人,对我是一副爱答不理的样子。我自讨没趣,也就不捣乱了。

  他外表冷酷,内心其实热情,标准的'暖壶型。记得那天,上最后一次课时,我忘了带笔了,坐在那儿干着急。那里教室里只剩下我和他了。平时他那么冷酷,我就没敢向他借笔。不一会儿,他写完了,收拾书包准备走时,看我在那儿干瞪眼。于是就问我:“王一恒,你怎么了?是不是没有笔呀?给,我借给你!”“谢谢!”我受宠若惊地说,心想:啊!冷酷王子竟然开金口了!“快点写吧!不然要被老师批评了。我先走了!”我注视着他,直到他从我的视线消失。

  从那以后,我和他就玩开了。

  别看他冷酷,其实他也很幽默的。一次他在课堂回答时用北京话回答的,老师怒火三丈地瞪了他一眼,如果眼神可以杀人,我想他可能已经死十亿次了。这时,他瞬间变脸,对老师说:“老师,您真是仙女下凡,赛天上的嫦娥,胜地下的貂婵,是雅典娜的化身呀!”说完,全班哄堂大笑,老师也“哈哈”大笑起来。

  看!这就是我既幽默又冷酷的同桌!

  我的同桌作文 30

  他,一双明亮的眼睛,头发乌黑发亮,理着小平头,知道他是谁吗?他就是我的同桌—小赫。

  小赫是一个天真,积极向上的男孩。他上课上认真听讲,不乱做小动作,考试成绩优异,经常受到老师的表扬。以前,他的错别字很多,但现在,经过了他很长一段时间的努力,每次作业能一丝不苟的完成。在课下,有时作业很多,课间都不休息,在座位上认认真真的.完成每一项作业。看他,是多么的爱学习呀!

  小赫还有点淘气,是个“开心果”,经常让我们笑得前仰后合,当我不开心时,他总会想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽可笑的样子,就忍不住哈哈大笑,一下子把烦恼抛到千里之外去了。

  他还很关心班集体。有一次,班级的鼠标不好用,老师让家里有鼠标垫的拿来一个,结果,大家都把这事给忘了,就只有他还仍然想着,第二天,他拿来了一个完美的鼠标垫。每次,他看到座位底下有垃圾,也会主动捡起。

  他的优点可不止这些。关心和帮助别人时,从来都表现的很积极。有一次,我上美术课时,忘带水彩笔了,他说“你用我的吧,要是觉得笔头脏,就在这滑滑吧”,随后,他给我拿了一张演草纸,当时,我也深深的被我同桌这种乐于助人的精神给打动了。

  这,就是我的同桌,也是我学习的好榜样!

  我的同桌作文 31

  她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着粗粗的辫子。

  她,活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。点淘气,开心果,经常把逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫洋娃娃。她文质杉杉,待人有礼貌,也,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这同桌叶子铮。

  她非常的善良。有,回家的路上,小狗躺在呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可她她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进箱子里,楼梯间不起眼的角落里,让人它,就人再伤害它,也人赶它走,她每天给它喂饭。可天下不透风的墙,这件事到底是被她了。她费尽口舌向讲了道理:爱护动物呀,它好可怜呀最后她终于被她说服。她笑了,笑得甜。

  她非常的开朗,就算天大的事塌,一付笑脸,我从没见过她哭,整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人如疾如醉。她不但舞跳的好,也,哪一门功课,名列前茅。

  友谊是的一座桥梁,沟通心与心的情感,给营造出乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解心灵的'冰冻,让身处寒冬的领略到春的,让体味到人间的温情,让感到世界的美好。非常珍惜的友谊。

  我的同桌作文 32

  我在书包里找着铅笔盒,头上急得冒出了汗。我朝教室后面的挂钟望了望,还有五分钟就要上课了,我的铅笔盒却没有带,我只好转过身向我的同桌求救。但是依据我跟她做了三年同桌的经验,我猜想她是不会轻易把橡皮和铅笔借给我的。

  我先望了望她的铅笔盒,眼睛里充满了期待和渴望。我想想平时我和她之间的矛盾,刚到嘴边的话又被我死命咽了下去。时间一分一秒的过去了,我急得像热锅上的.蚂蚁,不知道该怎么办。再过三分钟就要上课了,在平时,我这个时候总嫌时间过得慢,可现在我却觉得时间过得如此之快,我恨不得让时间在这个时候停下来,永远停止走动。可这是没用的。我又想了想昨天的那节语文课,有一位同学就因为没带铅笔而被老师狠狠地臭骂了一顿。还被罚面壁思过一节课。我想到这里,心不由得害怕了起来,手也在微微的颤抖。我突然想起了书包里的电话卡,顿时,我仿佛感觉到救星来了一样,心一下子高兴了起来。可是现在离上课时间只剩下不到一分钟了,别说让老爸把铅笔盒送过来,就算我去打个电话也来不及了!想到这里,刚才的高兴劲一下子又被跌进了万丈深渊。

  只剩下几秒钟了,再不借就来不及了。我鼓起勇气,张开嘴轻声问道;“我忘带了铅笔盒,你能不能借我一支笔和一块橡皮?”可令我出乎意料的是,她竟然大大方方的把铅笔和橡皮借给了我,我心里十分感谢她。在那一刹那,我觉得她其实非常的善良……

  我的同桌作文 33

  一头乌黑的卷发,水汪汪的大眼睛,白晰的皮肤,这就是我的同桌,漂亮可爱的'小菲!

  她是一个爱唱歌的女生。有一次,我找到了一首很好听的歌曲,但这首歌很难唱,我学到一半就放弃了。而以菲却胸有成竹地说:我一定要学会这首歌,唱给你听!

  周末,我到她的家里,她正戴着耳机,轻轻地哼唱着那首歌,她沉浸在音乐的世界中,唱着唱着她就手舞足蹈起来,我不忍打扰她,就静静地在一旁看着。她呀,直到这首歌结束才发现我,她惊讶地说:呀,你啥时候来啊?我不慌不忙地说:早就来了,阿姨开的门,你唱得太入迷。我们两个不约而同地笑了。

  星期一的第一节课上完,她就迫不急待地把我拉到走廊上,欣喜若狂地对我说:乐乐,那首歌我学会了!说完就唱了起来,她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬、清脆悦耳,我简直不敢相信,我激动地抱住她说:你这么快就会唱了啊,你真的好棒!

  她不仅会唱歌,还很幽默。记得那天我很不开心,她凑到我身边说:咦?你有没有听到什么声音?我摇了摇头,她故作神秘地说:我知道啦!是你脑子里的小精灵在哭,它说因为小主人不高兴,所以它生病了,很难受,叫我跟你说,快别生气了,求求你别再生气了,行不行?看她那俏皮的样子,我的坏情绪全都没了,我忍不住笑了起来,她看到我终于笑了,高兴地拍起手来。

  这就是我的同桌小菲,她是不是很可爱呀?

  我的同桌作文 34

  一天不给他足球踢就不高兴,一看到足球眼睛就闪闪发光。他是谁呢?原来是我的同桌——小宇啊!

  他踢球踢得好,体质也很好。上一次期末的体育成绩在班上遥遥领先,94分!几乎每一天放学后,都可以看见他在足球场上踢球的身影。一次我班与2班是足球比赛时,以2比0战胜了2班。不过,这里也有他的一滴汗水,一份功劳。

  当然,光体育好也不行,学习成绩也要好。不要以为他只会踢足球,跟个野娃子似的,学习成绩不好。其实,他不在外面一丁点儿的铺导班,成绩却一直名列前茅。我们课外阅读竞赛,平时的一些小测验,包括每学期的期中,期末考试,他几乎没有一次不是跟我们班的学霸一殷思媛不分上下的。就看五年级上半学期的语文期末考试吧,他的成绩竟比殷思媛高出来了两三分呢!就连在学校外上很多铺导班的马晨韵也未能超过他呢!

  如果你的.体质,学习好,而张口就对人说脏话,那么一定是惹人讨厌的了,这一点我的同桌做得就很好。如果不是被逼到了无可奈何的情况下,是不会来招惹“蚊子”来叮他的。有好成绩且不骄傲自大,这是他最大的优点之一他不会像骄傲自大的人学习:“哎呀你看,我考了多少多少分,排了第几第几名……而是一直保持况默,在你不经意间就会超过你,让你在他面前张口结舌。

  多么个德智体美劳全面发展又不惹人厌的同桌啊!

  我的同桌作文 35

  瞧,那一双大眼睛多么澄澈,那一个肉嘟嘟的鼻子,那一张小巧的嘴巴,多么讨人喜爱。那个人就是我可爱的同桌——小茗!

  她的语文成绩在我们班一直是中上等的。有一次期中考试,我们班的最高分是95,她竟然考了个94分,非常了不起。她有的`时候还帮老师改作业呢!瞧,她那挺直的背,握笔的姿势也非常标准,眼珠子一直盯在本子,片刻不离。

  她还非常的乐于助人。有一次,我发烧了,没有上学。第二天,我一到教室,她就对着我问东问西“你怎么了?我还以为你今天不来上学了呢!”“你好点了吗?”“下午还请不请假?”……我的耳朵都听出茧子来了。还有一次,数学考试我忘记带橡皮,没想到,她竟然用尺子用力地把橡皮切成两块,分了我一块。“谢谢同桌!数学考试考完后,我就还给你!”我望着同桌说。“没事的,你接着用,我还有呢!”同桌微笑着看着我,嘴微微上扬,仿佛挂在天边的新月。考试考完了之后我才发现,她只有一块小小的橡皮,还分成了一大一小,把大的给了我。这件事情深深地印在了我的脑海里,我永远都忘不了。

  放学值日的时候,她也非常的勤劳。左手拿着垃圾桶,右手拿着扫把,挺直了背,低下了头,慢慢地将垃圾扫成一堆,再把簸箕放在地上,弯下身子,将垃圾轻轻扫入了垃圾桶。值日过后,她再用“千里眼”扫描整个教室,直到没有发现任何垃圾为止。

  这就是我的同桌,一个学习超棒、乐于助人和勤劳的人。

  我的同桌作文 36

  说起我的同桌,还真是不简单,小巧的嘴巴却整天口若悬河,熟悉他的人更知道,他可是一个不折不扣的“吝啬鬼”。

  有一次,我从学校门口带了一杯豆浆进入学校,正好被他看见了。“你是不是在学校门口买的?”“是的',怎么了吗?”他摇头叹息道:“你怎么能去那里买呢?你只要向东走200米,再向北走1000米,穿过最左边的巷子,那里有一位卖豆浆的老奶奶,跟她买,可比学校门口便宜五毛钱!”

  我无言以对,径直走开,他双快步跟上来,“可不要小瞧这五毛钱,它可以买很多的东西呢,比如说……”看同桌又在那长篇大论,我长叹一口气,捂住耳朵跑开了。

  还有一次,我和同桌一起打篮球,打完后,我们干渴难耐。我正准备去买一瓶矿泉水,忘记过去问同桌,用不用帮他带一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白开水不用花一分钱。对了,你要买矿泉水,记得买‘村姑山泉’这个牌子,比……”听到同桌又要开始喋喋不休,我无奈地快步跑开了。

  但是,在一次捐款活动上,我拿出二十元钱放入捐款箱,和同学讨论我的同桌:“他那么抠,不会捐一块两吧?”我和同学不约而同地笑出了声,但我们去清清楚楚地看到,他将一张百元大钞放了进去,我连忙跑过去,“平时你不是很抠?这次怎么这么大方。”他笑着说:“捐给山区孩子的钱,能省吗?”

  自此以后,我才知道,他并不是一个“吝啬鬼”,他省的,并不是钱……

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