我的同桌作文(集合10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
她，是一个性格活泼、开朗的女孩。她很爱笑，这个时候，原本月芽儿似的眼睛，变得更小了。她时常地梳着个马尾辫，头摇晃的时候，她的`那个马尾辫像跳舞似的摆动着。她还有一张伶牙俐齿的巧嘴，别人说她一句，她就能够反驳十句。
她的记忆力特别的强，这让我无条件地佩服五体投地。就拿背古诗来说吧，老师让一节课背诵三首古诗，我们就都在埋头苦“干”，过了差不多十分钟，她就背会了，而且一字不差。你说，这难道不让我无条件的佩服的五体投地吗？
我们两个就像一对死对头，因为我们两个只要在一起就会吵个不停。斗一会儿“嘴战”，然后就升级到“手战”上一会儿，我们两个在五分钟之内谁也不理谁，可是一过了这个时间段，我们就都把这些不好的回忆扔在了九霄云外了，又继续地在一起嘻嘻哈哈了。
你们现在都特别地想知道她的名字吧！就由我来宣布吧！她的名字叫做——范海婷。闲瑕时，我经常用她的名字开玩笑。因为她的名字中有个“海”字，所以我就给她起个个“范海鲜”的句号。还顺口编了句顺口流“什么“海鲜”不能吃，当然是“范海鲜”不能吃喽！”如果这句话传到她的那双“顺风耳”里去，她一定会火冒三丈，找我来“拼命”。
这件事千万不能让她知道，要不然我会“死”得很惨很惨的噢！
我的同桌作文2
我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的`鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。她的名字叫
她长得漂亮，许多人都羡慕她。别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号而我的性格是太内向了，办事很犹豫，因此，同学也给我送了一个外号
她于助人为乐。有一次，我的尺子忘带了，很着急。她见着，就问：“你怎么了，这么着急？”“我的尺子忘带了。”“我把我的尺子借给你，我用短的尺子。”我见她用短尺子，就要她让我来用，说：“怎么能你来用短尺子呢，短的我来用吧。”可她就是不同意，我只好无可奈何地用着那尺子。我还时不时的望望她。
这就是我的好同桌和好朋友。我想，你和你的同桌也别有一番滋味吧！快快动起你手中的笔，写下你们之间的故事，一定会令你回味无穷的！
我的同桌作文3
炎炎夏日因徐徐微风而改变，使人们感到清凉无比；茫茫戈壁因点点绿色而改变，成为了沙漠中稀少的绿洲；地球因时代的变迁而改变R22；R22；而我，却因为初中后的同桌而改变。 自小学起，数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后，偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下，成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时，是同桌的你，用那强劲有力的双手将我拉了上来，给予了我许多心灵上的安慰。是同桌的你，改变了我。 从此，你就成了我的同桌兼数学辅导老师。自习课，当同桌的你轻松的做完数学作业时，无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的'数学卷子，将正在伤心的我拉到了近旁，对我说：“同桌，我来教你。”我吃惊的望着他，只见他眼里充满了坚定，我重重的点了点头，心中无比感动。
在堪称“数学天才”的同桌的帮助下，我顺利地完成了数学作业题，我们俩终于长舒了一口气。在我不会时为我加油，在我伤心时给予我安慰，我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!
正如名言所说：“在遇到困难与挫折时，在取得成绩和获得成功时，是友情给予了我们温暖和力量，使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊，生活离不开朋友，人生离不开友情! 感谢同桌的你，在我困难时向我伸出了援助之手；感谢同桌的你，为我带来更多的信心与欢乐；感谢同桌的你，改变了我。
我的同桌作文4
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像俩枚5分金币，嘴巴像一张大卡片。
平时的她说话总是像打雷，可是当老师提问她时，她的声音低的却像“蚊子”叫一样。
她坐在板凳上，一刻也不肯安静下来。一会左扭扭，一会探前身子，一会反到后面，不知她到底想干什么。她还很霸道，明明她规定不许超过中间线，可她却占住桌子的一多半，只给我留一点空，因为这样呀我写字时总难免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑极了。
有一次上数学课，正当我端端正正坐着，认真听讲时，她用膝盖碰了一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么回事？刚巧贾老师看到了名，批评了我，说我不认真听讲，我想解释，又怕她不相信我的`话，只好低头不语。
我真想有一个上课认真听讲，可以和睦相处的好同桌，这样我才可以保持自己的好成绩。
专家点评:
这篇文章，作者抓住了同桌的外貌进行了描写，选取了我和同桌闹别扭的两件事来表现人物性格特点。但这两个方面都有所欠缺。比如：“嘴巴像一张大卡片”这句话比喻不贴切，用词不当。所选的两件事，描写不详细。
我的同桌作文5
今天早上，我的闹钟坏了。当我醒来时，发觉时候不早了，原来自己睡过头了。我一骨碌爬起来，胡乱洗漱一番，抓起书包就急急忙忙地下了楼。刚跑到学校，上课铃就响了。我暗自庆幸：还好，没迟到。
开始上课了，数学老师在黑板上出示了几道计算题让同学们练习。我打开文具盒，“啊？我的笔呢？”我差点叫出声来，马上翻书包找，把书包都翻了个底朝天，还是没找到。我偷偷地看了全班同学一眼，大家都在认真地计算着。这下坏了，如果被老师发现了，一定会狠狠地批评我一顿。我非常着急，心里像揣着一只兔子，呯呯直跳。这时，我想起昨晚做完作业，没有及时把笔放文具盒里，忘在书桌上了。怎么办呢？正当我抓耳挠腮、无可奈何时，一只小手伸到我跟前，我转过脸一看，原来是同桌小华，他微笑着说：“赶快做吧，大家都做完了。”我接过笔，二话没说，迅速地写起来。
就这样，我顺利地通过了，没有被老师发觉。下课后，我立刻跑到商店买了一支笔，回到教室里把小华的笔还给他，说：“小华，今天真的太感谢你了！要不是你帮我解围，我一定会很惨。”小华笑着说：“不用谢，能帮助同学是我最大的快乐！”
有这样一个助人为乐的同桌，我真的`很庆幸，也很感激。我多想大声地喊出：“谢谢你，我的同桌！”
我的同桌作文6
我曾经的同桌，是一个可爱的小姑娘。
她的眼睛大大的，睫毛长长的，长长的睫毛忽闪忽闪，显得神采奕奕；她的鼻子和我一样圆圆的，鼻孔像两滴倒过来的水滴，很乖巧很可爱。她的嘴巴小小的，会表达各种情绪：生气时，她的嘴唇就高高地嘟起来，皱起眉，一幅要哭的架式；高兴时，嘴角向上翘着，像初一的月牙；思考时，她呆若木鸡，眼睛、嘴巴都不动了，十分逗人喜爱。
她总是扎着一束高高的'马尾辫，皮筋上时不时挂着一两颗粉红色的小樱桃，或一个小绒球；她最喜欢穿一件胸口印着时尚墨镜的T恤衫，搭配一条有花边皱折的天蓝色长裤，还喜欢外面套一件半透明的粉色防水连衣裙。
有一次，我忘了带荧光笔，向她借，她大方地说：“没问题！”。可是，她喜欢的东西就不一样了，因为，当我忘了带铅画纸时，向她借，她却舍不得了，还喃喃自语地说：“恩，恩，不行，我自己也只有一两张了。”
你们猜猜她是谁？
她就是我的上一任同桌——令我喜欢、又懊恼的杨佳彤。
我的同桌作文7
我有一个同桌，他的成绩很好，也很会讲笑话。他叫XXX，外号“咸菜”。
同桌长相十分可爱，他的脸蛋圆圆的.，好像捏一捏就会挤出几滴水来似的。他全身胖胖的，像一个大圆球。他一下课就去外面玩，所以，那双手一直是热的，像个刚出炉的肉包子。
上活动课时，像平时一样，XXX开始编他的笑话了。他说：“一个人坐在飞机上，一不小心他掉了下去，为什么他没摔死？”“因为他有软垫！”“错！因为飞机已经降落到地上了！真笨！”他笑我笨，“切！”我不屑地摇摇头，“冷笑话！”
“那你猜，”他又开始唠叨开了，“蛋壳用来干什么？”“用来做不倒翁！”我答道。“唉呀呀呀！”“又错了！”“那用来作什么？”我不服气他问。“当然是装蛋清和蛋黄呗！”他说，“你呀！就是脑筋，转不过来！”他说完，伸手就要往我脑袋上点。听他这么一说，我有点生气了，拍开他的手，提高声音说：“快去写你的作业！”他仍嬉皮笑脸，还朝我做了一个鬼脸：“可是我作业写完了，难不成你让我写下一课的作业本？”
这个XXX，我真是拿他没辙了，他长大之后肯定能成为一个笑话大师。
我的同桌作文8
我的同桌是一个又瘦又矮的小男孩。他有一双明亮的眼睛，笑的时候，他的眼睛眯成一条缝，真好看！他虽然是一个小男孩，但他非常像一个可爱的小女生。
在一个热闹非凡的课间，男同学们都在教室里高兴地跑来跑去，而我的'同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是，一不小心说漏了嘴，他说他经常翘兰花指，吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了，连忙叫他翘来看看。这时候，他才知道自己说漏了嘴，他赶紧用手捂住了自己的嘴巴，显出一副很文静的样子。大家见了，哈哈大笑起来。
有一天下课，同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”，其他人当“农夫”。开始玩了，“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿，“僵尸”还没有捉着一个“农夫”，可他并不着急，反而走得更慢了，像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来，他居然丈二和尚摸不着头脑，不知道我们笑什么。
这就是我的同桌，一个像小女生一样的可爱的同桌。
我的同桌作文9
我有一个好同桌，她和我一样，是女孩子。她戴着眼镜，长长的头发，戴着发卡，黑黑的皮肤，长得很可爱。
有一天，我们上语文课，但我没带课本，我同桌二话没说就把她的课本给我，我看见了，问她：“你怎么用啊？”她说：“没事，我还有一本。”说着，她从书包里拿出了旧的语文课本，我看她的课本有两页已经掉了。
下了课，我看我同桌正在抄掉了的那两页，我看了看她，说：“给，我不用了。”我同桌回过头来，对我说：“没事，你用吧，我还有那，反正最后一节还有语文课，你用吧。”她说完话，又低头开始写起来。
放学了，我把语文课本悄悄的放进了我同桌的书包里。我回到家，打开书包，我看见那本语文课本还在我的书包里，顿时，我的眼睛湿润了。
同桌，你真好！
专家点评:
这是一篇写人的`文章，开篇对人物的描写生动形象具体，引出下文，结尾部分言简意赅，总结全篇。文章通过具体事例，突出同桌乐于助人的性格特点。不足的是：叙事部分语言太过平淡。
我的同桌作文10
今天，我让大家猜一个人，他是一个男孩，他的头是椭圆形的，他的头发黑而硬，一根根竖在头上，活像刺猬，前额上略有一搓长一点儿，横挡在头前，像一顶遮阳的帽子，还有一对短而浓的眉毛，他那两道又浓又短的黑眉毛下是一双铜铃般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常动人，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显得俏媚，他扬起长长的睫毛，眼珠像浸在水雾里的`黑葡萄，他还有一张大大的嘴巴，他的嘴唇还是如此鲜嫩，红润。
他是一个助人为乐，雪中送碳的人。
记得有一次上美术课，老师叫我们画画，我两手一空什么都没带，老师说到：“我过一分钟检查，没带工具的扣十分，时间飞快的流动着，我的心也每一刻都在捏紧拳头，紧张得无地自容，生怕老师会发现我，当我看见他的图画本上有一大堆白纸时，仿佛看见了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯着那堆白纸看了好久，两眼发着光，心里有种强烈的愿望想向他借，却又不敢，老师正一步一步的向我逼近，我终于开口说到：”嗯······那个······你能······能借我一张纸么？“他见我这样乞求，二话没说，豪不犹豫的给了我一张，我看着那白的没有一丝杂色的白纸，一时不知该说什么，可能只有”谢谢“这两个普通的字吧！
大家都猜出他是谁了吧！对,他就是我的同桌欧阳鸿宇。