舍与得作文

舍与得作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的舍与得作文，希望对大家有所帮助。

舍与得作文1

　　在暑假，一切都显的枯燥乏味，因为在生命长河中许多事情依旧在不断重新上演。

　　但是一次搬家的经历给我平静的生活惊起了一丝波澜。

　　旧家

　　我一出生就生活在旧家，我们一家在旧家生活多久，我就有多少岁。它的墙拆了又拆，建了又建，它的地板刷了又刷，它的家具换了又换。然而，一切都无法改变它已经衰老的事实。如今的它早已是风烛残年，在一次又一次的台风中摇摇欲坠。墙上的颜色斑驳不堪。家中的昆虫种类堪比昆虫馆。

　　再也忍受不了这种环境时，无奈的我们选择了离开。

　　新家

　　新家与旧家最大的差别就是新家的一切都是新的。衣柜里散发的油漆的味道，鱼池里只有寥寥几条鱼在游动。一切都还未完善，但是基本已经完成了。

　　搬家

　　旧家的一切是那么熟悉，许多旧的事物都舍不得丢弃。心中霎时间分为两个完全相同的'两半，争吵不休，但依旧下不了决定。这里挑挑练练，哪里挑挑练练，这个舍不得丢，那个舍不得丢，还没整理完一半便塞满好几只大箱子。但是妈妈进来翻三倒四，“唰”得一下只剩一箱子的东西，而我的心像被扯成了好几块，几次的整理后，剩余的东西不多了，而值得留恋的也被收走了。

　　新的生活

　　丢掉了一件又一件的东西，泪珠在眼眶里打转，但没办法，新家装不下太多东西。虽说心痛，生活照样生活，甚至有些东西还更好用些。也许人生也是这样，有些东西会成为你的羁绊，但羁绊太多会成为你的阻碍。“舍得，舍得，有舍才有得！”

舍与得作文2

　　富裕的人真的过得很幸福吗？总统，看似万人之上、意气风发，但他过得好吗？每天忙着国家大事，就足以把他的身子操坏，让他日渐憔悴……当众人齐声称颂“总统好！”时，感觉应该是很好吧？但有得，必有失。赢得了美名，却换来面对一次次的街头抗议。原本的美名也变成历史的罪人。

　　相反的.，贫穷的人真的注定悲惨的命运吗？我们家虽然算是低收入户，但是个个头好壮壮，活得自在快乐。人就像蜜蜂一样，如果贪取过多需要的东西，下场就是：引来别人来夺取，因此战争便发生了……由此可见，我们都应该懂得知足、惜福；当人们过度捕抓猎物，不懂得网开一面，留给它们一条生路，导致现在的动物种类与数量越来越少，将来会不会自食恶果，连人类自己都绝种了呢？美丽的地球会不会变成一颗死寂的星球呢？这样的下场是不是惨不忍睹？人类，是该学着舍弃过多的享受、舍去过多浪费，才能让地球、让万物、让我们自己得救。没有舍，就没有得！

　　老师曾经对我们说过：“一杯盛满水的杯子，如果没有把原本的水倒出来，就无法容纳更新鲜的水；一颗充满自以为是的脑袋，如果不知道先舍去，任凭他再怎么聪明，也只会停在那，无法再装下更多、更好的知识。中国人之所以会把“舍”与“得”两字併在一起，应该就是要让我们知道先“舍””，才会“得”；想“得到”必须先“舍掉”吧？嗯，我如此想着！

舍与得作文3

　　何为舍生命中充满着舍得得？有舍才有得！不错的，有舍才有得！

　　生命中充满着舍得，不论人还是动物：公交车上让座，舍去的是一个座位，而得到的却是助人为乐后的满腹欢喜；鸣蝉舍去的是它金灿灿的外壳，而得到的却是在高空歌唱的自由；壁虎遇难时舍去的是一条尾巴，而得到的却是继续生存下去的希望！

　　正确的舍得，往往需要青松秋菊般的高尚风格：据说，安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家的争执之地，张家的主人乃当朝宰相，张老夫人致家书一封，宰相回信却说：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇！”于是张家让出了三尺，叶家深感惭愧，也让出了三尺，便成了今天的“六尺巷”，那宰相舍去了面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气概，化干戈为玉帛，止争斗于未起，作文网《关于舍得的作文》。如果不是有超出常人的.高风亮节，怎会做出如此舍得？

　　人生一路坎坷曲折，生活要求我们必须学会舍得。你向往山林中的幽深宁静，鸟语花香，须舍去城市中的繁荣与喧嚣；你仰慕奋斗者的成功，须舍去安逸懒散的生活；你希望走遍千山万水，须舍去乡土乡音的温馨柔美。

　　总而言之，统而言之，有舍才有得！

舍与得作文4

　　玩乐自由，我所欲也，易扣之分，亦我所欲也，二者不可得兼，舍乐而取分者也。

　　制度已实行了两周，愈来愈让我们玩耍的时间变得稀少，弥足珍贵，往往不在乎迟到的同学也变的提心吊胆，往课室里冲，生怕迟到那几分钟，会留在班上补写检讨。

　　而这一切的一切，追溯与一个“分”，它让人又爱又恨，单是这一感受就已经为它贴上了“不好惹”，“宝贝”等标签，它为班上积极营造了一个紧张，不松散的环境，也在默默改正同学们的坏习惯，无时无刻都作出伟大的贡献。

　　若是要痛痛快快地嬉戏玩耍咧，那就意味着你舍弃了“分”，不要它的代价就是等待周五归家的你，会留在教室里补写检讨。反之，你要那及其宝贵的分呢，那就抱歉了，会失去自由，要每天变得如蜗牛般小心翼翼地，因为怕自己会被束缚在学校的教室里，痛心疾首。此所谓乐与分，二者不得兼。

　　教室的.课堂也很少有哄闹或是杂乱的小插曲了，而是认认真真听课的舒适课堂，晚修迟到的同学也渐渐不见踪影，成了真正的晚修课。体育课也少有请假的同学了，都会安分地排好队，等待刺激，挥洒汗水的体育课了。好像一切的一切，都被“分”笼罩着，却好像，不知不觉的，被它改变，又怎能不叫人又爱又恨呢?

　　乐亦我所欲，所欲有甚于乐者，故不心向玩乐矣，心向更好的自己，为了明朝更好的自己，吾愿舍乐而取分者也!

舍与得作文5

　　人们总是把“舍”与“得”连在一起，讨论体会。

　　有人说，“舍得”说的没错，只有先失去，才能得到。

　　有人说，“舍得”其实应该说成“得舍”，只有得到了，才能失去。

　　争执不休。

　　我思索：究竟是先舍后得还是先得后舍？拿捏不定。

　　良久，拿起素材本，一则故事映入眼帘

　　一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来，他拿起一根枝条，说：“爷爷，它们长得好好的，你把它们剪掉多可惜！”爷爷说：“傻孩子，剪掉他们，果树才能长得更好呢！”

　　看完，从老爷爷的话里我似乎领略出些许意味。

　　“剪掉它们，果树才能长得更好呢！”他的意思应该是“舍得”吧，只有舍去了这些吸收大量养分的枝条，让树充分的.吸收，才能让果树长得更好。

　　难道就一定是先有舍才有得么？可如果得了，那会不会再次变成“得舍”？如果这样，因果循环，它们的故事将永无止境的延续下去。

　　入夜，躺在床上，仍想着这个问题。

　　是去是留，决定权还是在人手中，也许是决定于一个动作，一句话，抑或一瞬间的回想。

　　释然。

　　然而再次客观的看待这个问题，我发现，“舍”与“得”原来只是一个对立面，一个单纯的对立面，没有任何邪念。它们没有权利决定自己的命运，就只能服从命运之手的安排。而这只手就是人类的思想，“舍”与“得”之间也只不过是人的一念之差，就像是始终被抑制的那只小船……

舍与得作文6

　　期末考试结束后，我取得了一个理想的成绩。果然，如愿以偿，我今年暑假可以去深圳游玩。

　　来到火车站台，站台的人很多，可谓是人山人海：举起袖子就是一片云，挥一把汗就是一阵雨，脚尖碰着脚跟。买到了火车票，在坐厅里等了一个多钟头，火车到站了，大家蜂拥而去，就像罐头里的沙丁鱼一般挤进火车，互不相让。妈妈牵着我的手，来到车厢，找到车座把我安顿好后，便在人群中消失了。

　　我想，妈妈会在家里幸福快乐吗？会不会每天晚上坐在窗边衬着月光想起我呢？妈妈，我爱你。

　　火车开动了，烟囱响起，好似春风吹过柳絮的“沙沙”声，悠扬悦耳。这时，一枝红梅从窗外蹿进来。

　　我想，“早开的红梅——一枝独秀”，这枝红梅跟我一样孤独。我伸出手去摸，可晚了，它已和火车擦肩而过。

　　天渐渐地黑了，夜深了，周围出奇得安静，所有人都进入了梦乡，我望着夜空中的`那些星星点点的星星，围绕着那照耀人间的月亮。

　　我想起一条自我安慰的理由：“人与人总要分开，再不舍也留不住。”我渐渐地也入睡了，做起了甜美的梦……

舍与得作文7

　　所谓‘舍得’一词，非常通俗易懂，想必每人都理解它的含义吧，那你在生活中感受过舍与得的精神之强大了吗？体会过舍得过后的快乐了吗？

　　一棵小树长满了枝条，于是大叔不顾自我疼痛的割下了枝条，使整棵果树不受影响能更好的结出果实，奉献果实，这便是‘舍’，人们就可以享受收获的喜悦，这就是果树的使命，看见人们欣慰的笑容，自己也得到了快乐，这便是‘得’。

　　舍得，舍得，有舍才有得，牺牲自己，帮助别人，这也许就是‘舍与得’的最高境界了吧。

　　就像他，武文斌，一个普通的解放军却做出了极不普通的事，当天崩地裂之时，是他撑起了生命的希望，是他竖起了安全的'旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他奋不顾身的拯救了一个又一个快熄灭的生命让他们有重新燃烧，据统计，武文斌救助人数大约100多人，他26岁的青春是最亮的那束光。

　　人固有一死，他死得重于泰山，死得有价值有意义，他的死挽救了数人的生命，也让人们永远记住了这个闪闪发光的名字――武文斌。

　　我感受到了舍得的精神强大了，体会到帮助他人的快乐了，看到自己的帮助让他人露出了笑容，这就是‘舍得’

舍与得作文8

　　人生就像是一条路。路边开满了鲜艳美丽的花朵。如果你不懂得放弃，看到美丽的花朵就摘取，走到前面看到更加美丽的花时，才发现双手已被占满，只能遗憾地走完全程。这才叫有舍才有得。

　　两弹元勋邓稼先曾在美国就读研究生，由于他的勤奋刻苦几年后便获得了博士学位。就在他获得学位后的第9天，他便登上了回国的轮船。他毅然放弃了美国良好的工作条件，优厚的.生活待遇，回到了当时一穷二白的祖国，用他的智慧才力研制成了“两弹一星”。但由于长期的辐射，最终死于癌症。他舍弃了国外优越的条件，甚至是自己的生命，却获得了全中国人对他的敬仰与怀念，人一生最大的价值也莫过于此了，这正应验了老一辈的那句话：有舍才有得。

　　唐代哲学家柳宗元的《哀溺》中曾记叙过这样一个故事：一天，几个人撑着小船渡湘江。到江中时，船破了，便都游起水来。一个人尽力游但仍没有游远。同伴们问他：“你最会游泳，为什么落在后面？”他说：“我腰上缠着一千文钱，很重，所以落后了。”同伴们说：“为什么不丢掉它呢？”他不回答，只是摇摇头，最后终于淹死在河中。愚昧的水州人，因为始终不肯舍弃身上的一千文钱而葬送了自己的性命，这正如那个黑人琴手由于只守着那个“最赚钱的地盘”而葬送了自己大好的前程。

　　纵观古今中外，事实胜于雄辩：想要获得更高的成就，就要放弃眼前的利益。只有先懂得舍弃，才能获得更多。

舍与得作文9

　　有一个人向三位修行人请教如何得道。第一位修行人说：在果园里，我看到葡萄在早上长得茂盛美好；到了中午，许多人来摘取，留下一片破败狼藉的景象，我因此而得道。

　　第二位修行人说：我坐在池边，看到莲花在清晨时分开得美丽；到了中午，有一大堆人，跳进莲花池里洗澡，不一会儿工夫，莲花全被蹂躏殆尽，我因此而得道。

　　第三位修行人说：我在水边静坐，看到晨间溪里鱼儿悠闲地游来游去；到了中午，有人拿了网子、用了诱饵，这些鱼儿全都成了他的网中物，我因此而得道。

　　这个人听完三位修行人的`话后，在回家的途中，路过海边，看见沙滩上堆了许多沙堡。没多久，一阵阵潮水涌上岸来，当潮水退走时，先前那些沙滩上的沙堡，也已经消逝得无影无踪。他这才终于想通，世上的许多事物，不论费尽多大心机，花了多少力气，即使能够拥有，也都是暂时的。

　　懂得无常，就会舍得；能够舍得，才不会被物欲驱使，进而能够抛开得失，看清一切，悟得生命快乐的泉源。

舍与得作文10

　　“舍”是舍弃，“得”是得到。人们常说：“有舍才有得。”懂得舍弃往往是获得更多，也是最能常保快乐的人呢！

　　俗语说：“人不自私，天诛地灭！”因为利欲薰心，贪得无厌，多还要再多。但是“赚得全世界，赔上了自己。”到头来还是一场空，这又有什么意义？因此在舍与得之间能找到一个平衡点，是人生中一个非常重要的课题。

　　“你不是才整理完书桌吗？怎么又乱了。”爸爸一头雾水的对我说。其实因为我不懂得舍弃用不到的东西，每件物品都视如珍宝，根本不知道该舍弃哪个才好。最后我狠下心，丢掉一些比较不用的东西，才能换得整齐干净的书桌。

　　我们也该懂得“施舍”一些自己所拥有的东西来帮助别人，这是为自己造福，但若没有这样的观念，那就永远不会得到了。一味的'“舍不得”，久而久之便会让人变得贪心，贪心久了就会产生无穷尽的欲望，要记住千万不能染上这种瘾，因为欲望是个无底洞，受其捆绑，越陷越深，到后来终究会跌入万丈深渊，无法自拔。这个五光十色的世界，只要不小心，就会被欲望拉着走，所换来的下场，将会是一无所有。

　　“行也布袋，坐也布袋；放下布袋，何等自在。”布袋和尚一生体会，平平凡凡的几句话，告诉我们“舍”和“得”取决于心，人生真的要懂得“舍”，才能“得”到意想不道收获。

舍与得作文11

　　如果你现在穷得只剩下一罐果酱，并且要让你选择捐不捐助给穷人，你会怎么选？

　　如果你选择捐助，那么你现在就在物质上一无所有；如何你选择不捐助，那么你现在就在物质上有了一线生机。

　　为什么结果不同呢？是因为人与人的看法不同。捐助的人不把自己看成穷人，不捐助的人已经把自己看成了需要别人施舍的穷人。有多大的能力，就有多大的责任，只要还有一样东西，就不是穷人。懂得舍，就会有得；不懂得舍，未必会有得。

　　舍得笑，得到的是友谊；舍得宽容，得到的是大气；舍得真诚，得到的是信誉；舍得面子，得到的'是实在；舍得酒色，得到的是健康；舍得虚名，得到的是逍遥；舍得施舍，得到的是美名。

　　王进喜舍弃了他的生命，得到了“铁人”的称号；岳飞舍弃了尊严，得到了一世英名；诸葛亮舍弃了平静的生活，得到了人们的称赞；毛泽东舍弃了自己的一生，得到了中国；老师舍弃了时间，得到了成才的学生；医生舍弃了健康，得到了“白衣天使”的称号。

　　我们如果舍得时间学习，会得到许多知识；如果舍得努力，会得到大家的称赞；如果舍得认真，会得到一个好成绩。

　　当你紧握双手，里面什么都没有；当你打开双手，世界就在你手中。舍得，有舍必有得，只要你拥有这种心态，你会拥有的更多！

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