我们一起走过作文

时间:2023-08-10 15:15:47 好文 我要投稿

我们一起走过作文15篇(精华)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我们一起走过作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们一起走过作文15篇(精华)

我们一起走过作文1

  六月的雨急急地下着,撑着伞走在幽辟的小路上,蓦然发现十几年来真正陪我走过的人竟然都已经不在我身边,我只能望着那些渐行渐远的背影慢慢的淡出我的视线。那些曾经的美好摇摇晃晃呈现在我眼前,历历在目,“啪”的一声,回忆碎了一地,再也拼不回。

  莫名的忽然很害怕孤单,那种安静得冷清的气氛压的我心里发慌。心里若没有厚重的回忆,余下的只是一片荒凉,苍白了夏季亮丽的色彩。我不会忘了你们,也请你们不要忘了我好不好?

  我害怕失败没有人倾诉,成功没有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你们却没有人回头应我,害怕将来的我们再遇时却早已陌路,害怕我们对面相逢却想不起对方的脸,害怕我们终究有一天还是只能擦肩而过,若是如此那该有多悲哀。

  我还被扔在回忆里,想尽办法却怎么也走不出来,也许不是我走不出来而是我不愿走出来,果然我还是适合生活在过去,生活在回忆里。闭上眼睛一个人静静的坐在空旷操场上,默默地看灰白的天,看空中飞鸟划过。

  安静地躺在床上,怎么也无法入睡,不是睡不着,而是固执地不愿闭上眼睛,一遍一遍地回忆那些被我们挥霍了的青春,回忆那些被我们抛却的曾经,回忆那些早已消逝的过往,想要握住些什么,却发现手中早已空空如也。

  久久不愿转身,期待所有人都不曾走远,偏执得如同年幼的.孩子,蓦然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。

  他们告诉我,我们都在慢慢地长大。可是长大是不是意味着我们一定要付出些什么代价,慢慢的远离我们的过往?我可不可以不承担那些代价,我可不可以不长大?

  我不想让时间冲淡过往的一切,可是时间的足迹还是悄悄的如期而至,将我们曾经的所有淹没在历史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原来早已不在原地的人除了你们还包括我。

  我还是那么幼稚,幼稚到无可救药,孩子气的认为时间只会让我们越走越近,不曾想曾经的我们如今早已散落在天涯,不是咫尺天涯而是海角天涯。

我们一起走过作文2

  烦恼,是我们每个人成长过程中必不可少的,真是因为有了烦恼,我们才学会了成长。

  如果要说一个人在成长过程中的哪一个阶段会有最多的烦恼,那我一定会说是青春期。

  刚进入青春期的我浑不自知,那时我开始变得脾气暴躁,性格冲动,任何一个向我靠近的人都会被我这只“小刺猬”给刺伤,。而当我刺伤别人的同时,也刺伤了我自己。而那时我每天过得浑浑噩噩,仿佛是在梦中一样。是啊!那真是一个折磨人的可怕的噩梦啊!

  更可怕的是青春期的我撞上了更年期的老爸,从此家中充满了战火硝烟的味道,家庭之战更是一触即发、不可收拾。这不,又来了。

  “你一天到晚就只知道看电视,难道这样你就能考上重点高中?”爸爸一脸阴沉,话语中却满是刺!“要你管,一天到晚就知道啰啰嗦嗦的!”而我也毫不领情地“回敬”他。爸爸气得满脸铁青,双眼更是瞪大了望着我,可那时的我心中却满是得意、痛快。

  初中的数学对于我来说,可谓是不好不坏。几何题目还好说,可一到函数、方程,我的脑袋就有点儿打结了。刚发下来的数学卷子,鲜红刺目的分数更是刺痛了我的心。“不及格呀!这下回家又要挨老爸批评了。”果然不出我所料,当听到我分数的那一刻,老爸的脸瞬间由晴转阴,接着便是“大到暴雨”向我袭来,而我的心情也由最初的伤心转为委屈。最后,变成了怒火爆发了!很不幸,一场家庭大战又在我家中上演。而每到这时,我沉默少语的妈妈总会默默地躲到厨房里伤心、难过……

  时光飞逝,转眼间我已经十几岁了,我的'心态也已经慢慢成长、成熟。现在,每次老爸爆发怒火、不停训斥我的时候,我都会选择沉默。因为我知道一味地反抗只会使问题更加严重而得不到解决。况且,那样只会伤父母的心呀!

  是啊!青春期的烦恼最多,一个还未愁完另一个又接踵而至,像暴风雨的夜晚看不到天明。但我相信暴风雨总是会过去的,黎明也总是会到来的。也许伴随黎明而来的,还会有美丽的彩虹。

  烦恼带给我们悲伤、痛苦,但同时,它也带给我们成长。烦恼,让我们一起走过,去寻找最美的明天!

我们一起走过作文3

  回忆与现实交错,时空变幻,却美丽依然。不觉忆起那个我们一起走过的秋天……

  ——题记

  秋日,喧嚣的城市也只剩下纷纷飘飞的落叶和匆匆来去的身影。行单影只的我,撑着伞,听着雨,思绪飘飞到我们携手走过的那个秋天。

  操场上的积水浸湿了我的裤脚,抬头望向那棵高大的悬铃木,它已结出满树的小铃铛。我蹲下身子,拾起起金黄的落叶,嘴角漾起一抹笑意。军训不久,我们班便接到了打扫操场的任务。那一个星期,我们既兴奋又激动,个个都打起了精神。那几天也如今日,秋风习习,小雨绵绵。我们都蹲下拾起一只只蝴蝶,一片片金树叶,那一刻,我们都是鲁迅,一起“夕叶朝拾”。当那一把把伞举起时,一张张温暖的'笑脸绽开时;你撑起伞,我俯下身子,落叶化成春花,绽放在我们心头。

  秋日正好,因为我们在场。

  我一步步走在橡胶跑道上,徘徊在绿茵球场上,拂去头发上的雨水却怎么都抹不掉眼角的泪水。一年前的那场秋季运动会恍若昨日,那时相互努力的一幕幕浮现在我眼前。当第一声发令枪响起,当第一句呐喊传出,当我们一起踏上跑道一起奋力奔跑,我们的青春绽放最美的光彩。我们的“美少女”组合,我们的自信笑容,我们所挥洒的汗水、泪水,彼此的相拥、相笑,还有阳光洒下的温暖,我会永远铭记。训练的艰辛化为成功后的欢喜,那喜悦与泪水的交织的回忆成了秋天最美的记忆。

  秋阳普照,因为携手拼搏。

  不知不觉中,雨渐渐停了,空气中带着些桂花的香气。我走到桂花树下,驻足观望。风拂过,香盈怀。一簇簇,一团团,一棵树却孕育出一树的金黄。那次考试,我步入了初中以来第一次的低谷,我沉默不语。余老师带着温暖的芳香走来,我与她站在树下,沁人的花香和她身上所散发的阳光让我重拾信心,带着期望和一路的花香奔向光明大道。我们的交谈成为最美的花朵,内心的舒畅是那沁人心脾的桂花香。

  秋花盛放,因为殷殷期待。

  当悬铃木的“铃铛”叮叮作响时,当金叶纷纷飘落时,当夕阳的余晖落在我的身上时,我回过神来,对着那棵树的树洞,悄悄说:“秋日的青春,我们一起走!”

  秋日胜春朝。温暖的秋,我们一起走过。我们还会一起走过无数的春秋冬夏。爱不会停止,我们永远在路上!

我们一起走过作文4

  那段光阴,如一杯咖啡,散发出诱人的芳香;但流过舌尖,却又带着丝丝苦涩……

  一

  “加油,加油!”篮球场上播放着震耳欲聋的呐喊声。我们正在举行班级篮球赛。运动员奋勇争先,大灌篮好戏连连。只见“篮球王子”连连带球过人。手中的球如同温驯的小狗,一会儿钻过胯下,一会儿又转个圈。最后,他飞身一跃,划出一条美丽的抛物线,篮球滚动着准确地穿框而出。“哇——”惹得边上一位女生的尖叫,正捂着想合都合不拢的嘴巴呢。我这才知道她是刚转来的。从此,便和她熟悉了。

  二

  “啪”的一声,后脑勺一阵痛楚。啊,飞鸽传书!哼,才不管他三七二十一呢,先睹为快。我小心翼翼的打开纸张。“噌”的一阵风吹过,纸片被“刮”走了。我的手悬在半空,呆愣着。隐隐约约地听见:“偷看别人的隐私!”这时,她蹦蹦跳跳地走过来:“真是太感谢你了!”留给我一头雾水。后来才知道,那是某男生传给她的密信,我只不过是“半路杀出个程咬金”罢了!不过,我俩的友谊也随之加深了!回想起来,不禁莞尔一笑。

  三

  她又要转学了!消息一出,举班震惊!还清清楚楚地记得离别的情境:那樱桃般红肿的双眼,那嘶哑的哭腔,信纸上绢秀的文字及依稀的泪痕,照片上笑得比哭还难看的.模样。那天,我和她最后离校。她怔怔地望着寂静的校园,仿佛要把这一切都刻在脑海里,永远,永远。我目不转睛地望着天空,残阳如血,很美,很美,把天边的云都染红了。她终于开口了:“你说我还会回来吗?”“一定会!”我哭了。是夕阳的余晖刺痛了我的双眼吧?她走了,昂着头,大步流星地走出校园……

  时间可以冲淡一切,正如海滩上的足迹被潮汐一次次地带走一样。也许时光真的不会倒流,但我会把那段时光藏得很深,很深。毕竟我们一起走过。

我们一起走过作文5

  江南的水土养育了柔弱的江南女子,也滋润了我家门前那棵纤细的枣树。枣树,你可知一根红线缠绕千回,将你我紧密相连,十几个春夏秋冬,我们一起走过。

  初春时节,空气中还带着凛冽的寒意。一大早,我边搓着手边奔到你跟前,一如过往的瘦弱,我用两手轻而易举地环抱住你如舞姬般纤细的腰。嘟哝几声后,我的脑袋凑近你,瞪大眼睛四处搜寻,嘿,我发现了你藏在枝桠间那星星点点的绿意,我伸出手指小心翼翼地触摸那软软的嫩芽,棉花般的触感,一串银铃声从我嘴边溢出。我又伸出手指飞快地碰你的尖刺,微微的刺痛感。我深情地注视你,外表的冷漠掩饰不了你内心的柔软。在这湿润的春风中,你努力地释放自己的能量,光秃秃的枝桠上淡淡绿意,是你为生命谱的前奏。

  转眼间,已是盛夏。我看着你的绿叶由浅色变深色,我怀着兴奋与感动,见证你的成长。夏日的午后,我爱坐在椅子上,在你身侧的安谧小天地静静看书。每当我看到透过你树叶缝隙投射到书页上的阳光,心里就溢满温暖,微微仰头,凝视头顶的一片树荫,我思绪万千,感谢你为我在炎热中辟出阴凉的一方。我站起身,与你贴近。微风拂面,我耳边传来你“沙沙”的低喃,碎发遮住我视线,我用手抚摸你粗糙的树干,暖意从眼底流到心底。知晓你在旺盛地生长,我的喜悦填满胸口。

  初秋时分,你以硕果累累,红彤彤的枣缀满枝头。我总爱爬上板凳,兴致勃勃地摘枣,然后轻轻一扔,枣子便滚进篮子。有时我会用木棒小心地敲,顽皮的'枣陆续逃离你身边,挺着大肚子滚啊滚啊,一不当心,跌进水里。你的身子摇晃一下,依然挺立。我心里忍不住欢欣,这是你想奏出的生命之歌吧,音符里洋溢着收获的喜悦。我奔奔走走,东敲西敲,红枣滚落一地,你的叶儿哗哗地响,我想你大概温柔地笑了,我也为你高兴,为你结出饱满的果实而骄傲。

  冬天来临了,我的唇齿间还留着枣的甘甜,枣树却已褪下绿装,穿上了褐色衣服,我还爱在枣树旁驻足,她的生命已伟大地轰响,我半倚着枣树,满足地笑出声来。

  春夏秋冬,枣树的生命一路高歌,在努力过后,她收获满树红枣。每个人的生命都应当如此,努力拼搏后一路高歌,花开遍地。

我们一起走过作文6

  拈一指墨香,遥望山清水秀,花鸟鱼虫,在一片淡墨浅香中飘来你柔声细语:“我们一起吧!”

  儿时初见姐姐拿毛笔作画便心感好奇,当我初次拿起毛笔,一向蹦蹦跳跳喜欢热闹的我便爱上了它纤细的身躯,柔中带刚的笔触以及它在宣纸上演绎出的美好。

  淡雅的墨香氤氲在空气中,萦绕在鼻间,我轻轻一嗅,满心满肺都是雅静,时间也仿佛因此停留,我这个“顽童”终于安静下来,静静地盯着姐姐的手在宣纸上翩飞,移动着的笔尖不缓不疾,柔中带刚,潇洒流畅。那心如止水的专注神态,让我仰慕不已。

  于是,我也拿起了毛笔,搬了个小板凳坐在姐姐身旁,与她一同作画。不同的是,她行云流水,而我却无从下笔。

  吸足了墨,我笨拙地操着笔,小心地在纸上一点,太深,浓的仿佛能滴出水来,又加一点水,再次尝试,那粗黑的一笔仿佛是讽刺的.眉毛,正愤怒地挑起,心中涌起一阵焦躁烦闷,失望的怒火,一点点向上移动,抓挠着我的心,最后终于“砰”地爆发——我扔下笔,心乱如麻。

  许是扔笔的动作惊扰了姐姐,她望了望我,又望了望那粗黑的一笔,心中了然,轻轻走近我身旁,包起我的手,薄唇轻启,呵气如兰:“别急,来,我带你,我们一起!”

  抬起头,倏地撞见你含笑的眸子,那里蓄着如星辰般的光芒,直射心间,温柔的话语如羽毛般在心湖上荡起层层涟漪,驱赶了我内心的烦躁,凑近了两颗互相靠近的心。

  我深吸一口气,端坐,跟随她手摆动的弧度,用心感受每一笔,每一划。阳光斜照,为我们专注的目光铺上了金色的光辉,墨香在我们身上沉淀。

  不经意间,她已悄悄松开我的手,看我依旧流畅的画着,便满意地点点头,继续坐到我身旁完成她的作品,空气中只剩毛笔在宣纸上划过“沙沙”的声音,带着“我们一起吧”的美好与温馨。

  那些天,我们一起走过,墨香陪伴,丝丝缕缕,层层叠叠。

  姐姐的话浸着墨香,绚烂了岁月,弥漫了时光,拈一指墨香,封存于心,一路成长,我们一起!

我们一起走过作文7

  “来,再给我说一遍演讲稿。”你从床上爬起,在床头上坐好,板着一副脸,严肃地对我说。

  “好的。”我放下手中的书,从沙发上站起身,在你面前规矩地站好,“Hello,everyone! My name is……”这已经背了第12遍了,本来记得不太熟的我到现在已经是倒背如流了。

  “不是跟你说过要感情丰富一些的吗?还有,肢体语言太僵硬了,像是硬加上去的,和你的演讲稿不能够很好地融合在一起,怎么又忘记了呢?”你撅着嘴,有些不高兴。“你再去练一会儿,马上我们一起去老师那儿再过一遍。”说完了,你又像是不放心地说了一句:“明天就要比赛了!抓紧练呀!”这句话提醒了我,明天就是希望英语决赛的一分半钟比赛了,是新手的我心中难免有些忐忑,而你却看上去从容不迫。

  老师表扬众多人中,你和我是最好的,要加油。我一转头,正好与你的目光相会,我们相视一笑,下午的努力没有白费。

  “My dream is to be……”我非常紧张地在队伍中一遍又一遍,一次又一次地回忆自己的演讲稿。当我们俩发现对方都在猛练演讲稿时,都笑了。我是第三批,你是第二批。走进去之前,你对我使了一个脸色,我看懂了,是“为我加油!”我立刻竖起两根大拇指,对你鼓励一笑。我希望你能够带着我的鼓励走进那残酷的竞技场,为你增添一丝自信。过了一会儿,你有一丝泛白的脸出现在了我的眼前。“怎么样?”我有些担心地问。你见是我,原本苦闷的脸上多了些许光彩,一拍我的`肩说:“挺简单的,不就是对着几个人说一遍演讲稿吗?哦,对了,你一定要记得感情和肢体语言丰富哦!”说完后你一把拉近我,抱紧了我。“加油!你是最棒的!”

  我站在舞台上,怀揣着你的千言万语,自信满满地完成了演讲。我不怕,因为在那共同辛苦,共同奋斗,共同扶持,共同收获的日子里,我们一起走过。

我们一起走过作文8

  谛听着时间“滴嗒”“滴嗒”的钟声,我意识到初三就要结束,我的中学生涯也将会在不久划上句号。回首昂望的路是令人挥之不去的,三年生活的一幕幕浮现在我的脑海里,曾说过的话,曾做过的事,以及那回荡在篮球场上空的欢笑在偶然的罅隙间突地复苏起来,继而又推开了记忆中的另一扇门,心头不由自主涌起一股莫名感觉在悄悄蔓延……

  曾经里的我们

  在每一个朦胧的早晨无意识地做着起床又睡下的动作,一边计划着如何在数学可补睡眠一边闭着眼睛刷牙洗脸,然后不紧不慢地穿着拖鞋,提着早餐,在早读之前最后一秒才出现在教室门口,在然后在老师气愤的目光下坐到座位下,偷偷地,就会在老师上课的时候进入梦乡。晚上,来个谈天说地,古今并论,并且笑声不断,知道别的同学假着管舍员的声音警告我们,在一阵安静后有哈哈大笑起来……

  过去中的我们

  在那篮球场上时常有我们驰骋的身影,那时我们会为一场篮球打赌一瓶水而乐此不疲,会在老师点名时显示我们的小聪明,作业到了班干部要交给老师时才急忙找答案抄好,我们为考完月测后,把练习卷折成飞机来比赛,飞翔,着地。被领导批评的狗血淋头,我们爬进窗没锁好的.房间{里面放置着钢琴},自我陶醉地乱弹一通之时,老师便在不经意间出现,不用说,看老师脸上的阴云,第二天会是一场怎样的暴风雨?!那时的我们显得有点天真,甚至有头无知。

  现在时的我们

  在倒计时只剩下几位数的时候,我们心中的弦绷得越来越紧,教室里的我们努力拼搏,争分夺秒记着知识,我们和具有魔力的篮球也逐渐在篮球场少见了,希望在六月一展风采,啊喊一声加油激一回斗志,无论距离梦想成真那一刻多么遥远,都要坚持勇敢地走下去。疾风而进的风筝由我们去牵线!

  轻轻走进教室里,感觉到跳动的情绪,不论我们相逢在何时,数载同窗凝成呢过的瞬间请铭刻心中,岁月流金,珍藏往昔,多想想走来的路,多回首曾经的事,如果你相信石头会开花,那开花的不仅仅是石头,那应该向前迈出坚定的步伐,你会相信:生活在给你阴影时,也会子啊不远处为你投下一片阳光!

我们一起走过作文9

  记忆的长河终究是波澜壮阔,虽然无数的“岛屿”被湮没,但我们一起走过的那些日子,却始终未曾淡去。

  甜粽的清香

  还记得你会包粽子。每逢端午,我便伏在桌边,看你那一双灵巧的手鱼游般摆动着,在一片片粽叶间填上糯米、红枣,包上粽叶,再用浸泡过的细绳将其裹好。

  我曾好奇,你枯树般斑驳的手,是如何将小巧的粽子裹好,便会伸手触碰它们,想找出哪怕一丝一毫的疏露。而你却总吓唬我,说没有煮好的粽子会吃小孩子,我惶恐地缩起手,而你却将它们一个个拿起,轻巧地放进锅中,不一会儿,厨房里便氤氲开了粽香……如今,那个专属于你的“粽子吃人”的故事,我已经不会相信,但那阵总是随你一起出现在梦中的粽香,却仿佛时时萦绕在厨房——那是属于我们的清香……还有那个故事,你骗了我,我是否该责备你呢?

  石板的忧伤

  还记得你时常牵着我走在石板路上。你歪着一边身子,拉住正蹒跚学步的我,走得一歪一斜,时而还需停下休息。走在路上的我总是咕哝个不停,毫无逻辑地发表“演说”。但每当这时,你便低下头来看着我,笑着,仿佛深深的皱纹里都开出了鲜艳的花。你仔细地听着,生怕遗漏任何一个词,然后猜谜般地应和着。恐怕除了静默的石板,再没有人如此耐心。如今没有了你,我和石板也只能相顾无言,空遗“对影成三人”的忧伤——那是属于我们的忧伤……我是否该怨你呢?

  钢琴的苦涩

  后来你生病住院,不久便离我而去。这是后来才知道的,当时的我,不幸听信了你的.童话——“要和太阳公公一起去善良的人才能去的地方”。你留给了我自己一生的积蓄,要为我买一架钢琴,还说你可以听到钢琴的诉说。只可惜这个童话我一直信到现在。我会有不信的一天吗?会有不想念你的一天吗?你真的能听到我的琴声吗?——当时,那是属于我们的音符……你又骗了我,唉!我是该责怪你,还是原谅你呢?

  记忆终究是过去,那些我们一起走过的日子,虽忆得起,却已不能回……

  你“骗”了我那么多,我要不要原谅你呢……

我们一起走过作文10

  我知道,自己不可能主宰时光,但却能拥有回忆。

  我也知道,自己不可能使友情永恒,但却坚信它的存在。

  因为,那段时光,是我生命中的唯美。

  ——题记

  生命四季、岁月如歌,日子在平平淡淡中度过,心情也时常起起落落,不变的依然是风雨同舟,笑看潮涨潮落。回首20xx,我们一同走过,迎来了那轮属于我们的冬日暖阳……

  岁月摇响生命的银铃,泛黄的日历一天更比一天薄,新年的脚步声越来越清晰,时间的车辙就这样周而复始的`在它的轨道上运行着,那样急促,我们还在徘徊时,它却渐行渐远,吝啬的只留下深深的车辙,徒增灰白的叹息。

  的确,回首20xx,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的高中生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦的挑灯夜读却收不到任何成效而苦恼,也许你曾因周围同学之间的误解而伤心,也许你曾因茫然无助而困惑,但是,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正渐渐升起。

  虽然有过种种担心和失望,经历过太多坎坷和磨难,遭受过意想不到的委屈和打击。但20xx也是丰收的一年,我们也收获了太多难忘的美好。我们从老师辛勤的劳动中读懂了责任,在同学真挚的关怀声中感悟了友谊,在漫天飞舞的试卷中收获了知识。

  每一个人的路都不可能是平坦的,所以路上才会有那么多虽然艰难却依然努力前行的勇敢者,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。新的一年开启新的希望,新的空间承载新的梦想,拂去岁月之尘,我们应该以焕然一新的面貌去迎接新一轮曙光。

  回首20xx年一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐。正如这首诗“情生尘,人隔雾,回首已失来时路;花无语,风不住,云深不知身是处”谢谢你们给了我欢乐。虽然失去了那些时光,但是,回忆让我明白,我很幸福。

  回首20xx,谢谢有你们陪我一起走过!

我们一起走过作文11

  时光流逝,永远抹不去那美好的回忆。

  那些回忆,在脑海中徘徊。我永远忘不了——

  忘不了,我们在宽敞明亮的教室里,追逐打闹;

  忘不了,我们在节日的气氛中,欢声笑语;

  我问自己:那些值得纪念与留恋的时光,是什么?

  那就是——

  我们一起走过的时光……

  ——题记

  孔子曰:“逝者如斯夫。”时间如流水一样匆匆而去,我在这匆匆流逝的时间长河之中成为一名中学生。六年,过的那么快,就好像是白驹过隙,六年里,我们经历了酸甜苦辣,经历了风风雨雨,……这些美好的日子深深地烙在我的脑海里,挥之不去。回忆这些美丽的日子,我们一起走过……

  六年的时光匆匆逝去,七年级重新分班,我们将各自分散,甚至有的同学到他乡求学,不再有从前那些美好的记忆了。重拾记忆,拉开心灵的'那扇窗,回忆起那些最靓丽、最刻骨铭心的时光,那些我们一起走过的时光。

  我们相聚在一起,相聚在育才学校。从小学一年级,我们走进学校,走进课堂,老师的谆谆教导至今在耳边回响,朋友的帮助让我茁壮成长。一年级的时光是令人怀念的,没有繁重的作业,没有严厉的老师。每天见到的是天真的笑脸和和蔼可亲的老师,虽然有一些小小的不愉快,但都是鸡毛蒜皮的小事,大家互帮互助,团结友爱。我们从陌生人变为最知心的朋友。

  时间真是经不起岁月的流逝,一眨眼,我就是一名中学生。不知你是否记得,记得我们那些喜怒哀乐的故事。上课时我们在课堂上捣乱,惹的副科老师告诉班主任;考试成绩差时班主任的批评与鼓励;运动会时同学们为班级争光的的汗水;开联欢会时大家的笑声与掌声;当班级成绩名列前茅时大家的欢乐;诗歌朗诵会时的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的低吟。我们经历的事,都永远刻记在我的脑海里,永远都抹不掉。

  我感谢这六年,感谢老师和同学们无微不至的照顾。这六年来,我懂得了什么叫友谊,什么叫亲情,什么叫关怀,感受了师生情与同学情,我永远不会忘记,不会忘记与你们相遇,不会忘记我们之间的点点滴滴……

  这些记忆,值得我永久留恋,这些日子,充盈了我的生命,给我内涵。我们一起走过,走过美好,走过挫折,走过坚强,走过永远……

我们一起走过作文12

  那些年,曾有一段岁月令我们难忘;那些年,曾有一帮朋友令我们难忘;那些年,曾有一去老师令我们难忘。一切虽都过去,但我们永不忘记!

  过去的岁月和朋友

  我们曾经的那一帮伙伴,在一起度过的岁月。有过欢乐,有过痛苦,有过信心,也有过失望。

  记得那年我过生日,以是晚上8点,他们还没来。眼看就要吃饭了,我的心里想着:他们不会不来了吧?是不是出了什么意外?正在我思绪万千时,门铃突然想起。“叮咚、叮咚!”我忽然飞速跑向门去开门,开门后得来的'却是失望,原来是我姑姑和我姑父来了。他们一进门就对我说“生日快乐!”我笑了笑,即刻回答道“谢谢姑姑、姑父!”十几分钟之后,我断定他们不会来了。正在此时,门铃在此响起“叮咚、叮咚”。我再次跑去开门,一开门,他们大叫到“生日快乐!”我马上把他们请进屋,让他们坐下。他们说道“路上出了点小问题,去你家的路上太堵了,我们本来想坐车马上去了你家,结果在半路上堵了好长时间,所以才现在才来了!真是对不起啊!”我连忙答道“有什么对不起的啊,不就是来迟了吗!没事!”我把他们带到我的卧室里去了,结果遭到他们的突然袭击。“呲----”顿时我被一阵突入袭来的攻击给打的不知所措,而他们去在那里笑着,一阵子后我也情不自禁的笑了起来!

  过去老师和友谊

  老师曾是我们的指明灯,他为我们照亮了前方。说到老师,我永远都忘不了她。是她教会了我应该怎样去学习,去当好一个好学生。现在我们都长大了,而他们却越来越老。我都不知道该怎样去回报他们,当我们回去看他们时,他们都认不出我们来,当说出来时,老师突然想起你,当她看到你长大的样子,她是有多们的高兴啊。

  记住,朋友和老师,是我们那些年一起度过青春的一个最珍贵的回忆!

我们一起走过作文13

  “我说你是人间四月天,笑响点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始,你似乎一向在为我编织文学的梦。那时懵懂的我,总爱听你念绝句,听你把满天大雨划为古韵,把水墨画画在心里。是红楼梦吗?是苏小妹吗?是陆游吗?是李太白吗?太多太多了,让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴,甜美而滋润。这样的你,这样深沉,儒雅,才华横溢的你。

  “凝望里,你被望成千翼之鸟;聆听里,你被听成千孔之笛”。记得你说,你要带我们这群孩子去北京,看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说,学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得,你读张洁的《我的四季》“一个人,要是能够期盼,就能够全力以赴。”那坚定的声音,我从来不敢忘记。那时的盛夏,梧桐落下一地清凉的绿意,铺垫我们一起走过的光影。这样的你,这样热情,奋斗,诲人不倦的你。

  “说是那寂寞的秋的清愁,说是那辽远的海的相思,假如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字。”有你的`三年短暂得就像睡了一觉,但是正是在这一觉里,你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里,你教给我文学知识,学习知识,更重要的是你教会我自信,奋斗。此刻想起来,我们一起走过的时光,就像一席凉凉的烟雨,点洒在花前,我的眉间。这样的你,这样循循善诱,让我铭记的你。

  “愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起,是不是你的二胡弦音?想象的河流正奔向远方,有没有浸透你的梦境?再小坐一会吧,喝一口碧螺春再走吧,我们一起走过的日子已经结束,我将用整个春天为你饯行。

  亲爱的老师,请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年:

  三年来,你用文浸染了我,我正年少韶华正好,你浓,春色也浓;三年后,我在考场回忆你,你是一杯清水酒,你满,思念也满。

我们一起走过作文14

  语文,我们一同走过,走过这九年的日日夜夜,一同漫步于这华夏五千年文明之间,去倾听往圣的心声,生命的沧桑与哲理的美丽。

  泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中,静候残月下的寒山寺钟,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看着曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今宵是否依然还斜挂在那婆娑的树梢;穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里,倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声…

  倾听语文,我听出了诗仙的怀才不遇,听出了游子的“夕阳西下,断肠人在天涯”……

  依旧是那飘不尽的红花,依旧是那挥不去的凄凉,是谁在轻擦一杆银枪,高吟“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮胸奴血”是谁眉宇间凛然的正气,却挡不住黯然的神伤“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”是他,曾经的民族英雄—岳飞,一生所向披靡,一腔凌云壮志,赤胆忠心,却报国无门,终于,风波亭前,一个高大的身影消逝在天地间…

  倾听书语,我听出了岳飞深沉的`民族情结,爱国情愫,听出了他对正义的执着追求!

  关羽,你从桃园三结义开始,虎牢关温酒斩华雄,三英战卢布,水淹七军,为了亲如手足的刘备尽己所能,这是何等的义!你被困于亥下,面对汹如潮涌的曹军你丝毫不惧,但为了保全义嫂周全,只得投降。但你声明“降汉不降曹”,这是何等的义!你力斩严良、文丑二将,得知刘皇叔去向,不顾万阻,千里走单骑,过五关,斩六将,这又是何等的义!在华容道你甘受军法处置私纵曹操。你既已斩严良、文丑二将,何欠曹操之恩,却为何要放他走?你真傻,可曹操却恩将仇报,使你败走麦城,后落入孙权之手。临死前你大义凛然,破口大骂孙权曰“碧眼小儿,髭须鼠辈!”最终身首异处。你一生义气,但最终为了义,你付出了生命的代价!

  倘样书海,我懂得了关羽的一生义气,一生对义的执着追求!

  语文,我们一同走过,一同领略历史的魅力一同创造那辉煌的明天!

我们一起走过作文15

  初中生活已接近尾声,我们将迎接新的学校和老师。但徐老师,你带我们走过的点滴时光,我都难以忘记。

  您第一次给我们上课时,我就觉得您与众不同。黑皮肤,啤酒肚,活像一个体育老师。但文学水平是真行,作诗,出书,演讲样样都行。您的博学让我打心底佩服你。可您最让我佩服的,还是您独特的教学。

  您的上课方式很独特,我从前一共有三个语文老师,他们上课都是在讲台上滔滔不绝地讲。可您不是,上课总是让我们自学,最后有问题提问,大胆质疑,挑战权威,您着力训练我们的思维,提升我们的思维品质。有时一节课讲不止一篇课文,也许很多,还记得上园林知识的单元一次一单元就过去了。还要求我们了解世界园林的特点,还要我们学着做课件,做好后让我们在课堂上相互分享。说实话,我在课下上网查资料,学到了很多书本上没有的知识。

  你对我们的要求也十分严格。每次语文早读,你会到教室来检查我们的语文背诵情况,不会背的就要“领赏”。您还要求我们去读很多非课标的书,例如《精神明亮的人》《中国文脉》《历史深处的忧虑》《野火集》《论语》《聊斋志异》等,刚开始我并不喜欢这种书,觉得无聊,而且觉得他们写的很空,离我们很远。可读完后就觉得,它们给了我很多东西,让我思考问题时多了一种思路。老师还要求做读书笔记,并要求我们圈点勾画,起初我拒绝,我觉得把书画得乱七八糟还没多大意义,但在老师强硬要求下,我开始做笔记。我过去读书走马观花,囫囵吞枣,只讲求速度,虽然有时候脑子里想到很多问题,但当我想写下来,讲出来时,大脑却一片空白。后来做笔记,我发现我也能下笔成文了。我明白了老师的良苦用心。

  老师,您更重视学生综合素质的提高和全面发展,您在上课之外举行演讲,诵读,辩论等活动,起初的我极内向,但在您的锻炼下,我变得开朗了,大胆了。您对我的.影响,不只是传授给我更多的知识,更重要的是,您改变了我的性格,思维,这些将影响我一生。

  我们一起走过了近两年的时光,时间虽然短暂,但您对我的教诲,我将终生铭记。

  谢谢您,徐老师!

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