八音盒作文

时间:2023-08-11 09:12:44 好文 我要投稿

(通用)八音盒作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的八音盒作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)八音盒作文

八音盒作文1

  我还记得在我生日那一天,我的母亲花了自己存了很久的钱给我买了第一个生日礼物,那时候的我的身边没有什么值钱有价值的东西,就在那我生日那一天我拥有了让我感觉是世界上最珍贵的东西。母亲花了自己很多年哦哦心血就是为了能够给我一个像样一点的礼物,其实在我的心里无论母亲送我什么东西我都觉得十分珍贵,只是母亲对我的爱太过于伟大,她总是想把最好的东西留给我。母亲送给我的八音盒成为了我最珍贵的礼物,也成为了我最喜爱的"小歌手"。

  在那个时代有一个八音盒都可以让别人十分的羡慕,更别说会发出美妙的声音了。我叫它小八,因为这样让我感觉很亲切,它对我很有帮助因为每次我在考试之前我都会听它的歌声缓解自己的压力感,我从小就对考试有恐惧感,每次我都会在考试前怯场,成绩一直都是大考失利小考却还不错,母亲也因此十分的担心我,自从有了这个"小歌手",妈妈再也不用担心我的`学习了。除此之外,它还是我的安慰者,每次我受到了委屈和失败,我就会拿出那八音盒,看到它那永远不会改变的姿势,我觉得它真的很执着。它的身高不算高,看起来矮矮的萌萌哒,头上有一顶小红脑子。

  有了八音盒之后我喜欢上了听歌和唱歌,以后想要成为一个歌唱家,虽然这个梦想好像离我很遥远,可是我觉得每当看到母亲送我的那个八音盒,心里就充满了自信心,它还是母亲对我的鼓励盒,它所发出的美妙的声音就像母亲对我的鼓励一样,每当我打开它的时候它都会让我想起母亲对我付出的一切,我的内心充满了感激之情,那美妙的声音常常会令我陶醉在其中,我喜欢把它放在我的枕头边,晚上睡觉的时候就放一首催眠曲,就好像母亲陪伴在我的身边一样,让我感觉自己的身边充满了安全感,母亲每天都在为生活操劳着没有时间来陪我,那个八音盒就是母亲的化身,日夜陪伴我,我喜爱的八音盒,你永远是给我自信的那个小八。

八音盒作文2

  一、 童年的梦想

  童年里谁没有梦想呢?

  童年里,你的梦想又会是什么呢?

  我想每个人的梦想一定会有很多,想听一听我童年的梦想吗?

  童年时,我曾梦想长大后当一名医生,好救助那些身患重症的病人,希望他们能早日康复,不再受疾病的折磨……

  童年时,我曾梦想当一名舞蹈家,想借此磨练一下自己平时练功时的吃苦精神以及是否具备练舞者的天分,更想把我那优美的舞姿展现给大家,好给人们带来美的享受……

  童年时,我还曾梦想当一名老师,那是因为我想体验一下老师的辛苦和教书育人的快乐!

  梦想真是有很多很多,但它都需要我现在好好学习,以自己的努力来实现这些美好的梦想……

  二、我的笔盒

  我有一个十分精致的笔盒,它是爸爸妈妈送给我的生日礼物,我十分地喜爱它。

  它的形状是一个长方形,笔盒的上面画了一个可爱的kitty猫图案,还穿着一件雪白雪白的大棉袄呢!

  当你打开它时,你就会发现它是一个三层的笔盒;在它的`第一层里,我放了尺子、橡皮;第二层里,放了自动铅笔笔芯、彩笔;第三层里的空间较大,放的东西也比较多,里面有钢笔、红黑蓝三色铅笔两支、两支钢笔和修正贴……

  啊!小小的铅笔盒盛载着我童年太多的快乐和梦想……

  三、心爱的玩具熊

  我有一只非常可爱的玩具熊,它头戴白色的帽子,脖子上系一条红色蝴蝶结,身穿黄色的小T恤,红色的小裙子,白色的小皮鞋,模样真是可爱极了!我十分地喜爱它!

  每当我做作业时,就把它放有我的眼前,好让它督促我要努力学习,不许偷懒,更是要做对每一道习题……

  每当我睡觉时,便把它放在我的枕头旁,好让它和我一起进入的梦乡,分享梦里的精彩世界……

  每当我玩耍时,我会带它一起跳舞,一起参加捉迷藏,一块儿参加夏令营的各项活动,好让它见证我的成长和快乐!

  可爱的玩具熊,我会把你好好地珍藏!

八音盒作文3

  今天我去做了八音盒,我好开心呐!

  这还要归功于姥姥呢!早上快九点钟的时候,姥姥打电话过来说,到了吗?还在家里呢?妈妈说,对,忘了去做八音盒的事啦!然后赶紧挂断电话,逮着我就往制作的地方飞奔而去。好歹没迟到,要不然就坏了!

  老师先问同学们,知不知道声音是怎么发出来的?同学们踊跃回答,是由振动发出来的!老师给了我们一个大拇哥说,今天我就来教大家做一个漂亮又好听的八音盒。

  老师发了每人一个学具袋,一个拧螺丝的螺丝刀和一个双面胶。我迫不及待地打开学具袋,看到里面有一个现成的八音盒,两个小螺丝,一个六边形的木板,一个非常小的圆形木板,一个发条,还有一大堆纸片。老师说,要先把八音盒用螺丝固定在木板上,老师边说边用螺丝刀拧紧,我按照老师的指导去做了。果然我第一步做的还算顺利,后面可就不那么顺利了。

  然后老师说,要把发条固定在八音盒下面。因为我早就料到要这样做了,所以我早就把它弄好了。可是,没想到我居然把发条安反了!只好拆了再继续按照老师的要求弄。终于弄好了……老师却在讲下一步了,慌慌张张的我把老师刚才讲的稀里糊涂的安上。后面更糟了,有一个六边形的纸片,上边有好多横杠,他们是可以打开的。因为老师还没有讲到那步呢,我就做了,所以我“成功地”做错了。于是我就拆了弄,弄了拆,拆了粘,粘了再拆。一会儿把六边形的.边缘扯烂了,一会儿忘了把娃娃弄成一个完整的娃娃,只粘了一半的娃娃,一会儿还把双面胶粘反了……哎呀,真是一团糟啊!谁让我不听老师的?真的是漏洞百出!

  不过,我终于做好了小八音盒,发出了美妙的琴声。最后,老师说要在小八音盒的下部弄一个底座,为了漂亮,也为了方便。可是我的那个底座洞太小了,安不到八音盒上。妈妈说,只好请姥爷来帮我。

  我们去了姥爷家,我细心的观察姥爷是怎样帮我修理的。只见他先拿出一个的矬子,然后在那洞里摩擦一下,那个窟窿就一点点的变大了,他把八音盒轻轻松松的安上了,再一次发出了美妙的钢琴声。我好开心!

  我仔细聆听,和我家一个小鸡玩具发出的是同一首乐曲呢,好巧合哦!真是个快乐的八音盒!

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