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我的复读机作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的复读机作文，希望能够帮助到大家。
我的复读机作文1
我的妈妈真像一部复读机，成天到晚唠唠叨叨地说个不停，而且说的意思都差不多，听得我都耐烦了，耳朵都出茧子了，而妈妈丝毫没有厌倦。
每天上学前，还没走出家门，老妈就启动了无限循环模式：“红领巾，胸卡带没带呀？”“带了。”“牛奶喝了吗？”“嗯！”“漱口没？”“漱了。”“水装了吗？”“装好了！”这些话是每天必须说的一系列，但还没完，在走廊里至少再问一遍，老妈的无限循环式才算告一段落。
在上学路上，妈妈一个劲儿问我：“冷不冷？”“不冷。”“拉拉链了吗？”“拉上了。”“脚腕呐？”“不冷。”“没灌风吧？”“没。”“腿冷不？”“不冷。”“那就好。”我以为终于结束了，但是哪知，新一轮攻击又来了：“刚才我骑快了一点，冷不？”“不冷。”我几乎每次回答的都是一样，每次总是一到两个字，我都说累了，妈妈却一点儿也没有倦意，依然滔滔不绝地一遍又一遍地重复着。
到了校门口，老妈总会再补充一句：“多喝水！”“嗯，再见！”也不知妈妈哪来的那么多力气，不厌其烦地重复一遍，一遍，又一遍。
每天放学后，回到家，刚拿起笔准备写作业，老妈就把她的“复读机开关”按开了，不时从厨房探出头来：“背坐直！”“哦。”“手都握到哪里去了？”要不就直接飞来一句话：“头别低得太低！”“知道了！”妈妈好像有说不完的话。
我想是不是老妈年纪大了，更年期到了。可有时候，自己静静地想一想，妈妈的那些话不都是在关心我吗？如果我平时的一点一滴都做得好一点，不让老妈操心，也就没有那些话了。妈妈的每一个字每一句话，都流露着她对我深深的爱，真是“可怜天下父母心”呀！
这就是我的'妈妈，一个爱我的妈妈，一个唠叨的妈妈，一个有着一辈子也说不完的话的妈妈。
我的复读机作文2
给你介绍一个我最亲密的伙伴，她可以跟我对话，也可以学我说话，有时还把我的原声反复地念叨着，有时又把我的声音储存起来和她的声音做比较。哈哈！这就是我的朋友——步步高复读机。
我的复读机长得方头方脑的，边长是11厘米，她银光闪闪，像穿着灰色盔甲的士兵，英俊极了！复读机有一个显示屏，一个小喇叭，一个话筒和五个按扭，它们都有各自的功能。
复读机对我的帮助很大，特别是在学习英语方面。每天早晨，她总是第一个对我说话，像妈妈一样反复地帮我辅导英语发音，不知疲倦地重复着我没有记往的英语单词和句子，直到我完全听懂；每天晚上，我一遍又一遍地跟读，纠正我的发音，把我的正确的.发音录下来做比较或欣赏。复读机就像我的外籍老师一样，提高了我对英语听、说、读、写的兴趣。我的英语成绩突飞猛进。
复读机不仅仅是我学习的好帮手，还是我生活的好伙伴。当我烦恼的时候，她会唱歌给我听，当爸妈不在家时，她会帮我留言……
有了复读机，我有了快乐，也有了收获，所以我会更加爱惜她。
我的复读机作文3
每个人都有自己的学习用品，尺子、书包……。而我有一个语言复读机，它能放磁带、听录音、讲故事、听音乐，是我语言能力的好帮手。
它是由白、紫青两色组成，和一本字典一样大，长大约 10厘米 ，宽 8厘米 ，厚约 3厘米 。它头顶有4个“小帽子”，分别是前进、后退、开始、暂停，你无论按那个键，磁带就会乖乖的听你的指令。
它正面右下方也有6个按键，这六个按键，如黄豆一般大小，分别是自动、跟读、放音、快倒、快进、提取，这里的快倒、快进比顶上的前进、后退的速度要快的多。
如果你想问“提取”键有什么功能？那就让我来告诉你吧，提取就是复读，是这个复读机的最主要功能。你要是有一个或几个英语句子不会，需要多听几遍，要让磁带快进、快退多麻烦呀。快用“提取”，只要这个句子一读完，你就按“提取”，复读机就把这个句子“提取”出来，反复的读，这样的方法不错吧，特别省事。
复读机右侧有两个孔，是插耳机用的。如果你怕打扰别人，你就插上耳机，这样的话就不会影响别人了。
耳机孔下面有个滚动的键，它是用来调整音量大小的.。只要按住这个键向上滚动，音量就放大了，向下滚动，音量就变小了。
复读机主要是用来听英语磁带的，它对我的英语口语和听力有很大的帮助。当我遇到不会的英语单词和句子时，它就会蹦蹦跳跳地说“嘿！小主人，不会吗？用我，我来帮你读！”我听了，连忙插上复读机电源、打开开关，它就会把那个“拦路虎”读了出来，让我学会了一个又一个的英语单词和句子。我爱我的复读机！
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