我的拿手好戏

时间：2023-08-27 21:36:45 好文我要投稿

我的拿手好戏集锦[15篇]

我的拿手好戏1

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的是写一手漂亮潇洒的毛笔字，有的是养植物，有的是耍一耍武术。而我呢，最爱的是“国粹”——乒乓球。

　　小时侯，看见大哥哥大姐姐打乒乓球时，我羡慕极了，心里直痒痒，心想，如果我也能像他们一样会打乒乓球，该多好啊！一个暑假里，我正在看着乒乓球比赛，看着选手们你一拍，我一拍，帅气极了，我缠着妈妈，让我学乒乓球，妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应送我去球馆学羽毛球，我高兴得一蹦三尺高。

　　早晨太阳漫漫地在天边露出一角，林间的鸟儿在喳喳歌唱着，好像在说：“你的训练之旅开始了！”我和妈妈来到球馆，教练十分专注地握着我的手，一下又一下地比划着，不停地纠正我的错误，在那一刻，决心要学好它。教练每天都教我掂球、捡球，练了一段时间，我觉得不好玩，不想打了。可转念一想，放弃意味着过去的汗水前功尽弃，我重新收拾心情，每天坚持练学习一个小时，很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球、接球等技术。慢慢地，打得越来越多了，在老师的严格训练下，我学到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……我一步一个脚印的练习，半天下来我累得汗流浃背。经过日复一日的训练，我迎来了人生的第一场乒乓球比赛，可那个时候太弱了，被打得露花流水，不过没有关系，谁没有第一次呢，万事开头难！

　　经过一年多的乒乓球学习，我的'动作越来越规范了，我有了信心，经常与球友们练习，越来越喜欢打球了。我迎来了一年一度的的比赛。我用海绵擦洗着我的球拍，看着那崭新的球拍我充满了信心。我大步流星走了进去，一如既往地和对手握了握手，自信发球，“一比零”“一比一”…不知过了几分钟，我从球场出来，看着我那明显的名宇写的大大的"已晋级"三字内心无比的喜悦心，疲惫早已抛到九霄云外。

　　经过刻苦的训练，乒兵球已经成了我的拿手好戏，它也成了我童年最棒的拿手好戏，我要比以前更努力，让我的球技更上一层楼。

我的拿手好戏2

　　每个人都应该有许多拿手好戏，有人精通书法，下笔有如神助；有人擅长拉二胡，琴声十分悠扬；有人精通武术，打起功夫来刀枪不入……而我的拿手好戏就是——下象棋。

　　“我们一起去下象棋吧！”课件大休息期间，李喆说道。“我不会下，要不你教教我。”李喆点了点头。

　　李喆把我拉到棋盘前，他一边摆弄着棋子，一边喃喃道：“马走日象走田，当头炮，马来跳……”我刚开始对象棋一窍不通，只能生搬硬套地照着口诀下，不出二十分钟就会被对手“绝杀”。

　　有一次中午在学校吃完饭后，李喆和我像往常一样，来一次男子汉之间堂堂正正地“对决”。刚开始我就处于被动状态。忽然之间，一个人出现在我的身旁，一只大手轻轻摆动一个棋子。这场“对决”我立刻占据了“上风”，我一看，：“咦，孙老师，你怎么在这？”“哦，我来值班，要不，我教你吧！”我激动地跳了起来。

　　经过数学老师半天的特训，我回家后，直接拖动着疲惫的身体躺在床上，努力回想着老师和我说的'每句话，然后自己在床上总结出绝杀对手的战术。第二天，我兴致勃勃地找到数学老师，迫不及待地想和他“杀”一把。但是，我的愿望全部被巨石阻隔，因为我被打得毫无还手之力。我坚信“有志者，事竟成。”经过一个多月的刻苦训练，我发现，我竟没有对象棋产生厌倦。

　　又过了一个月。这一个月，我几乎战胜了班里所有人，似乎成为了班级里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——数学老师，始终无法翻越。期末考试临近，我迎来了和数学老师决战的机会。我刚开始就处于“下风”，可是因我一颗棋子“车”扭转了整个战局。他先是吃掉个“炮”，又逼死了对方“马”。最后，我战胜了数学老师。

　　我一直坚信一句话：有志者，事竟成。只要你愿意付出更多的时间与精力，并仔细钻研，就一定会成功！

我的拿手好戏3

　　每个人都有拿个好戏。他们多才多艺或精通音律，或擅长书法，或喜好绘画。我很例外我从没有上过任何兴趣班。我虽然啥都没学过，但是我擅长的事情有一个——打字。

　　我很早就学会了拼音，小时候总喜欢窝在电脑面前打字。我对键盘上的字母非常感兴趣，看着敲打出来的一个个奇妙的字符，认为是一种乐趣、每晚放学回家我都饶有兴致地练习着，尝试在Word文档上写点什么，我从刚开始的生疏到如今的熟练，曾经要仔细的摸索，如今可以“盲打”

　　三年级的时候，有一次老师因有事务缠身想从班里选人去办公室打一份文件。老师把我带进办公室，略一指点，“这么多，怎么可能打得完啊！”面对眼前如山的文件，我不可思议的说到。“这些在我回来之前一定要打好！”老师一脸焦急的样子，显然是不知道该怎么办，才来找我的。说完老师匆忙离去，空荡荡我的办公室里，就剩我一个人。面对不少的文件，我不敢怠慢，急忙开始。双手放在键盘上，坐在电脑前，花了，顿时来了力量花了半节课的时间，我把老师给的繁重任务给完成了。打完字的我一闪离去直觉的气爽神清，双手不痒不痛。过后老师对我的.效率很满意，便“封”我为打字员。

　　这种本领能让我在最急迫的时候“全身而退”就像有一次老师晚上叫我打一篇优作，我拿出电脑："嗖嗖嗖”只见我满脸专注，两只手在键盘上跳跃，如同雨珠在玻璃窗上发出“嗒嗒嗒”的雨珠声。电脑上浮现出一个个汉字，如雨后春笋般地出来，不一会，我的作文就在屏幕上显现出来了。看着自己打出来的劳动成果，我开心极了，心里像吃了蜜一样甜。

　　虽然我经历了很长时间才练就成了这个拿手好戏，但对于我来说，已经足矣了，我通过自己的努力换来的成功，不仅让我变得更优秀，同时也告诉我，只要坚持不懈的努力，不管什么困难，什么挫折就一定能成功。

我的拿手好戏4

　　“雪域高原，你到底有多高……”悠扬的歌声从我的嗓子里传出来，歌声时而低沉，时而高亢，回荡在赛场上。评委不停地朝我点了点头，然后埋下头去记分数。

　　歌唱完了，我回到座位上，看着下一位选手的表演，心里又想到了自己刚学唱歌的时候，那还真没那么简单。

　　刚学唱歌时，我还是个幼儿园的“小毛头”。我的启蒙老师——郭老师发现了我的潜能，从那天起，我的.音乐生涯就开始了。一有小比赛，郭老师就拉着我去练歌:在走廊上清嗓子，在教室里练发声，在操场上放声歌唱，自己在家里也练。唱得好时，郭老师的笑容就收不住了，那双眼睛弯弯的眯成了一条缝，嘴里露出了几颗大白牙，一边还说着:“不错，唱得真棒！”要是唱错了，破音了，她就会皱着眉头，摇摇脑袋:“不行，再来一遍！”

　　经过一次次的练习，唱歌终于成了我的拿手好戏。在学校里，老师对我的第一印象就是:这孩子唱歌很好听。接着，我迎来了一次次的比赛。这次参加晋江市歌手大赛！当绚丽的灯光照在舞台上，也照亮了我的心。我的胸口像小鹿乱撞一般，但我越发进入状态，看见评委老师频频点头，我心潮起伏。回想为了这比赛，我上了多少小课，付出了多少的努力……我以一个漂亮的结尾结束了这首歌，顿时观众席响起了雷鸣般的掌声。

　　选手一个接一个登上了台，听着他们美妙的歌声，压力一点一点地压在我的心上，仿佛四周空荡荡的，我觉得我没戏了，失落的心情压得我喘不过气来。

　　终于要开始颁奖了，我聆听着主持人宣布着：“三等奖的获奖选手是……”没有我的名字，但我依旧抱着希望听了下去。“一等奖的获奖选手是——王彦琴！”什么？我听到这儿，心里就像在坐过山车一般。

　　我的拿手好戏啊，今天唱得最拿手！

我的拿手好戏5

　　我虽然不是十八般武艺样样精通，却也有几样拿得出手的小本事。所谓爱美之心，人皆有之。本人可是对一切美妆类的东西有着无限兴趣呢！

　　小学三年级时，看到语文书上有一篇用凤仙花做指甲油的课文，便对这种方式产生了浓厚的兴趣。偶然间，我发现对面阿婆家有这种花，便摘了些想试试身手，经历过几次失败和成功后，终于摸到了些诀窍。

　　于是，逮到机会就忍不住一展身手。

　　请了几个同学来参加我的'生日。下午无事可干，便弄了些花瓣，开始给小伙伴们讲解起来，比如颜色鲜艳的花最好，碾碎花瓣时加入一点食盐效果会更佳等等，几个女同学在我的指示下便紧锣密鼓地行动起来。叮叮当当，哎呦，你小心点，别撞到我了！啊啊，你们看刘佳琪的脸上都是花瓣汁啦！几个女孩嬉笑成一团，几个男生在旁不屑地哼了声：切！却又忍不住望我们这儿瞟。

　　关键处，我亲自示范，小石臼捣烂的花瓣，轻轻放在指甲上，两手指捏了捏，又用指甲摊平。少了些，我又捏了一点儿，啊！又多了，把多的花用小勺子轻轻往指甲中央堆，虽然鼓得大了些，但无妨，轻轻用叶儿包起来便是了。此刻抬起头看到的是几个茫然的面孔。于是我便挨个手把手教，眼睛都瞪圆了，忘乎所以，连水果都顾不上吃了，一个流程下来一个多小时，丝毫不觉得累。看着几个女孩儿生涩地敷上花瓣，又抖着手包好，眼睫毛一闪一闪的，满是期待。几个男生眼睛直直地看着我们，似是发现了我们的目光，便移开眼，哈哈，一群好奇宝宝。

　　终于好啦！我们异口同声，看着手上包了叶子，不时地摸摸，想看看，却又不敢揭下来，也无暇关心被晾在一旁的男生。两个小时如同过了两个学期，我们迫不及待又小心翼翼地揭下叶子和花瓣，那一个个粉的、紫的指甲呈现在大家眼前。不像商店里那种臭臭的指甲油，我们自制的指甲油并不鲜艳，但却有淡淡的香气。

　　太棒了！几个女生抱在一起欢呼，想象着自己美得像漫画里的美少女。就连妈妈过来看到了，也忍不住夸赞道：非常不错，不但颜色自然而且非常环保。我就更是自豪得感觉自己是个小魔仙了！

　　上了初中，学业忙起来了，展示我的拿手好戏的机会没那么多了。不过真所谓技多不压身嘛！重在技艺，以后我还要研究更多自制的环保化妆品哦！

我的拿手好戏6

　　“啪、啪、啪 ”一阵敲键盘的声音从房间里向外传，在我的耳朵里，他就好似古琴发出的美妙音乐，又似小雨拍打芭蕉，美妙极了。一串串长度不一样的代码，也能打出千山万水。

　　年幼时的我，两手快速敲动键盘，只有略作思考时才会降速，又一个代码程序完成，看着这一行行代码，我不禁想起了我第一次接触编程时的情景，我从前觉得敲代码就像玩电脑一样轻松，可事实并非如此，那是一件困难的事情。print，import……等等单词都是编程的基础，但要记住它们、活用他们可不是一件容易的事。与它们初次见面时，我都是一头雾水，既记不住单词，也记不住编程题要怎么做，更不会自己写一些简单的`程序。“功夫不负有心人”我每天努力练习去与代码战斗，终于，我记住了那些原本想记住也记不住的单，也勉强能够在控制台上编写出一些简单的打印数据的单，可单单是这些，就花费了我好几个月的时间。

　　我学编程时，天赋还算可以，但编写大一点的编程题，对我来说就很难了，于是我去参加了一个训练班，它加强了我对代码的认知，也慢慢让我知道怎么活用单词和方法。老师从来都是那么的慷慨激昂。比如创建一个列表，我就知道要用单词class，写上列表名，再加上括名，慢慢地，我记住了方法，并会调用方法，不久，我终于迎来了我的第一次编程考级，坐在考级教室的椅子上，我的心里多少有点忐忑，但又在努力回想公式。考级开始，我熟练地敲打键盘，一行行代码出现……考级终于完成了，等待公布成绩。

　　过了几天，准备公布成绩，老师念到了我的名字，竟然过了！

　　这项课程已经成为我生活中的一位伙伴，伴我青春。这就是我的拿手好戏——编程。

我的拿手好戏7

　　每一个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长跳舞，有的人擅长捏泥人，有的人擅长钓鱼……朋友，你知道我的拿手好戏吗?这也许是一件让人见笑的'小事，好了，让我来悄悄告诉你吧!我的拿手好戏就是——打篮球。

　　听了我的拿手好戏后，是不是很惊讶，也许你会哈哈大笑吧，走着瞧，让你看看我的球技吧!在我七岁时，我看到了妈妈的一个朋友在打篮球，“啊!好厉害呀!”我迫不及待地跑回家跟妈妈说：“妈妈，我能跟着叔叔学打篮球吗?”妈妈看我挺开心的，便爽快地答应了。

　　我拿起篮球，胡乱拍打了起来，叔叔见了，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度，还反复地叮嘱我不能太轻，也不能太重。接着，叔叔又教我怎样拿好球，是要偏上，还是中间，还是偏下，我也开始学着打了起来。但是，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板，就是没碰到篮板就掉下去了。我看着自己努力后的结果，羞愧地笑了笑，叔叔看到我的表现后也不多说，直接示范给我看。他示范完，我就接着模仿着他的动作，一遍遍地练习。我谨记叔叔的教导，每天都坚持不懈地练习，一次、两次、三次……终于，我知道了如何掌控力度，如何判断球是在哪个位置，如何让篮球准确地投进篮筐。果然，有付出就有回报。当我把篮球投入篮中时，我得到了同学和家人的认可，我的脸上也露出一丝微笑。在去年的篮球比赛中，我荣获了一等奖，同学们都对我赞叹不已，都管我叫“小篮球运动员”呢!现在呀，我已经可以和老师一较高下了，打篮球成了我的拿手好戏。

　　虽然我的篮球技术取得了一些成绩，但人外有人，天外有天，我不能太骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后”嘛。为了以后能成为一个厉害的“篮球运动员”，我一定要继续努力，朝着这个目标前进!

我的拿手好戏8

　　说到这里，我想问大家的拿手好戏是什么呢？有的人回答跳舞，有的人回答唱歌，还有的人回答画画.......这些都是大家的.拿手好戏,大家想知道我的拿手好戏吗?我就来告诉大家我的拿手好戏是变魔术。

　　说起魔术想必大家都不陌生，可谁知道魔术是如何变的呢？我想没有几个知道的吧，今天就让我来给大家讲讲魔术几个步骤吧。

　　首先第一步：拿一个扑克牌，将扑克牌贴在手背，用食指和小指夹着。用手来回跟大家展示一下，让大家确认扑克牌是在手背，现在手心是看不到牌的，手背有牌。第二步：弯曲中指和无名指将牌反过来。第三步：用拇指做辅将牌拉到手心，特别是这个动作必须要快，得多练习才行，这样一张扑克牌就从手背变到手心，从手心展示出来，这个魔术就表演完了，大家学会了吗？我还有很多魔术，等有机会我在教给你们。在我家，虽然我经常惹大人们生气，不过没关系我有我的法宝，大家知道我的法宝是什么吗？我觉得大家肯定能想象出来，我来告诉你们我与魔术的故事吧！

　　有一天我由于熬夜打游戏时间太久，导致第二经常犯困和一圈重重的黑眼圈，上课时都不能认真听讲。放学回家之后，我又开始熬夜打游戏，循环了几天之后，自已上课都没有精神。有一天晚上1点，老爸起夜看见我屋门亮光，觉得我忘关灯了，打算关灯，我却在打游戏，于是大人们也没打我，只是说了我一顿，我看大人们在气头上，我就表演了个绳拿小铁环的魔术，经过我三下两除二操作，在不让绳断，就能轻而易举地把小铁环从绳中取了下来，把大人们笑得肚子直疼，当然气也就化为乌有，落到九霄云外了。

　　魔术是一种乐趣，魔术是一种幸福，魔术还是一种使人轻松的东西，魔术是我的拿手好戏。

我的拿手好戏9

　　我非常喜欢玩数学游戏，其中华容道是我的最爱，也是我的拿手好戏。

　　在电视上，那些数学大咖只用35秒就可以完成华容道，让曹操走出方框。这不仅使现场的观众连连喝彩，也让我叹为观止。这使我也想去探一探华容道的奥秘，去挑战一下五虎上将的能力。于是，我买了一个华容道，每天都依照说明书学习，很快我就学会并掌握了华容道的玩法。

　　有一次，学校举办华容道比赛，我迫不及待的报名参加，自信的认为冠军非我莫属。可“山外有山，人外有人”，在高手云集的赛场上，我只拿到了第三。看来我还需更进一步。之后，我买了一个小版华容道，随身携带，一有时间就拿出来拨动木块，投入到当时的战局之中。有一次我练习的太投入，地铁站都坐过了。慢慢的，我的速度有了很大提高。华容道成了我的拿手好戏，我也被同学们称为“曹操救星”。

　　平时，我的朋友找我解开他们的华容道，我都能顺利完成，轻松解决。有一天，我们班的.几位同学又凑在一起比赛华容道，其中一位同学递给我华容道：“快来救这个曹操吧，他已经好久没能脱身了！”我仔细端详着这个新版华容道，它在排版布局、设计样式方面都与众不同。我尝试着拨动几个木块，顿时棋盘陷入僵局，无路可走。

　　我有些慌了，“今日的曹操救星，要成为曹操克星啦！”我的大脑飞速思考，突然灵光一现，“四个小兵可以自由变化，形状不一。只要他们护在曹操身边，移形换步，就能让曹操脱身。”想到此处，我开始纯熟的操纵起来，同学们都凑了过来，入神的观看着。

　　曹操开始变得灵活，士卒们兵分四路，找到了主公，护在他身边。弹指间，曹操已经冲出重围，到达出口。那一瞬间，我高兴的跳了起来，同学们也为我鼓起掌来。

　　正所谓，曹瞒兵败走华容，正与五将狭路逢。吾来伸指控大局，放开金锁走蛟龙。这就是我的拿手好戏---华容道！

我的拿手好戏10

　　快板儿是我国传统的民间艺术，小小的两片竹板却能演奏出美妙的音乐。正是这副竹板，让我深深感受到了中华文化的魅力。

　　一次偶然的机会，我在电视上看到了一个快板节目，表演者手持的两个竹板翻上翻下，让人看得目不暇接，嘴上的说辞也随着快板的节奏或快或慢。一刹那间，我仿佛被勾走了魂，沉醉其中，我深深的爱上了快板，而我的快板之旅才刚刚开始。

　　第二天，我兴高采烈的跑到妈妈面前，好像有一股甜滋滋、清凉凉的风掠过我的心头，告诉妈妈想学快板，妈妈和蔼可亲的说：“好啊，只要你能坚持下来。”我斩钉截铁地点点头。下午，妈妈带我找到了快板艺术的传承人-刘老师。第一节课，刘老师送我了一副快板，那光滑的竹片在阳光下闪着光辉，我对它爱不释手，刘老师看到我喜出望外的样子，边用他那宽厚的大手抚摸着我的头边，边亲切的说：“快板是我国的传统文化，你要将它传承下去。”我兴奋的点了点头，可学习快板并没有我想象的那样简单，才初次上课我就遇到了一个拦路虎，双手不协调，刘老师耐心地教我怎样才能让两个快板配合默契，还把书中的'场景活灵活现的演绎出来。

　　但是，随着学习压力的增大，我每天练习快板的时间越来越少，有一次到朋友家做客，妈妈让我表演一段快板，因为总是不练习，我打快板的声音像锯木头一样难听，嘴里像含了一块热豆腐，我惭愧自己，脸上火辣辣地烧了起来，恨不得找个地缝钻进去，从此即使学习任务再重，我也会抽出时间练习快板。

　　刘老师看到我的进步后，给了我一次上台展示的机会，我欣喜若狂，心里像吃了蜜一样甜。表演当天，我信心满满地走上舞台，左手持节子，右手握大板，两臂举起，抬头挺胸，声情并茂地将段子中的人物表现地惟妙惟肖，在情节高潮时，我的心情也跟着竹板一起激动起来，竹板打出的声音让人回味无穷，既像浑有力的马蹄声，又像清脆悦耳的铃铛声，那一刻，我自豪极了。

我的拿手好戏11

　　十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏嘛，那当然就是拼机器人了。

　　我第一次见到机器人是在一次科技展上。看着琳琅满目的机器人和千奇百怪的工程车，我产生了浓厚的兴趣，并开始去学习。

　　我先是让妈妈买了一个十几元的小拼装。小拼装一套有几十个零件。我小心翼翼地打开包装，里面一个个小零件，大的、小的、直的、弯的、凹的、凸的，各式各样，应有尽有。我按照说明书一个一个去找，然后逐个把它们拼起来。当这个小型的拼装模型完成的时候，我特别兴奋。后来我开始玩中型的，再到大型的，我不断地去尝试。每一次拼装都是一次挑战，每一次挑战都是一个新的开始。

　　有一次我在拼装一个大飞机的时候，飞机不小心给弄散架了。我看着一个个大大小小的.零件，发愁了。就在我束手无策时，忽然间产生了一个念头：“拼不成飞机那就拼别的。”

　　我一个个拿起它们开始重新分析，组装并拼搭在一起，这一次它变成了一把剑。我十分得意地给同学打电话，约他们在人民公园见面。我拿出那把剑，红色的，它后面花红柳绿，地上是小草，附近还有假的山石，红映绿、绿映红，衬得这把凹凸不平的剑十分好看。我左一挥，右一刺，别人眼中毫无章法的剑术，在我眼里井然有序。可就在最后收手的时候，剑“咔嚓”一声裂了。我连忙按住，松了口气，“咔嚓”又一声，除了我手里的握把，剑身、剑底全掉了，旁边的人哄然大笑。拿手好戏演砸了。不知为什么，虽是初夏，风却很冷，冻得我脸很红很红……

　　“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我以后要虚心一些，不会再急于求成，以免前功尽弃。相信在我的努力下，我的拿手好戏会变得更加拿手。

我的拿手好戏12

　　只要课余时间有空，我就会和我的滑板一块在广场上游过来游过去，旁边的叔叔、阿姨都“啧啧”地说：“看看这孩子，这滑板玩得，可以去参加吉尼斯世界纪录啦！”听了他们的话，我的心里美美的。要知道“台上一分钟，台下十年功”啊，我也练滑滑板，也有五六年的时间。这里面的故事，我慢慢跟您道来。

　　那是五、六年前，我看见操场上有许多小朋友在滑滑板，我也很想学，可是一直没有抽出时间买，所以，就一直没学。

　　我对爸爸说：“爸爸，你能给我买一个滑板吗？”爸爸想了想，爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车，来到了信源购物中心练习。

　　我扶着爸爸的双手，蹬上了滑板，可还没滑几步，就摔了下来，腿非常痛。我刚想去一边休息，忽然，听见爸爸对我说：“儿子，别泄气，你一定行！”我听到这句话后，感觉身体上的'伤口不痛了，身体顿时充满了无穷的力量，我再次走到了滑板前，蹬上了滑板，我紧紧抓住爸爸的手，生怕又摔下来，爸爸边扶边对我说：“你要放轻松，别紧张。”当我蹬上滑板，松开扶爸爸的手滑时，却又摔了下来，我想：看来，我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板，扶着爸爸的手滑了一会儿，渐渐的我松开了两只手，这时，我发现自己没摔下来，原来我已经掌握平衡了。可是，我这样滑了不到一分钟，就又掉了下来，我很不明白：为什么我掌握了平衡，可还会摔下来呢？此时，我一头雾水，怎么想也想不出来，忽然，我想出来了：原来是我速度太慢了，可我并不知道怎么加速，正当我犯愁时，对面来了一个滑着滑板的小朋友，我急忙向他请教：“小朋友，你知道怎么加速吗？”他说：“我知道，你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板，用他说的方法试了试，果然成功了。

　　从那以后，我认真练习，看到好的技巧，我仔细琢磨，用心研究，现在已经是“滑滑板”团队的佼佼者，滑滑板让我懂得了一个道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放弃地去做，才能成功，这也对应着一句名言：有志者，事竟成。

我的拿手好戏13

　　戏法，又被称为魔术，想必大家一定在银幕或舞台上见证过奇迹的力量，也一定被它的魔力所折服吧！今天，我也给大家表演一个魔术，不同于其他魔术的暗藏机关，我的可是实打实的，看完我的表演，你一定会大大惊叹于我的双手。耳听为虚，眼见为实，接下来，就看我的表演吧。

　　我的道具登场——咸草。没错，就是这一束草，除此之外，别无他物。咸草，学名为灯芯草，晒干后的咸草呈青黄色，软硬适度，纤维长，富有弹性，凑近一闻，有一股淡淡的清香。

　　搬把椅子坐下，我要发力了。先抽出其中一根草作为经线，另取一小束草作为纬线，交错排在经线的上下两面。之后，上下两面纬线交换位置，再添根草作为经线，依次往后，直至手掌般大小的正方形形成，这是“起顶”。“起顶”完成后，我翘起了二郎腿，把这“顶”扣在左膝盖上，稍稍按压，右手拉来左前方的一根草，再用右手扯过右前方的另一根草，顺势把右后方的第三根草往左下方一按，右手搭配着，如此循环，一个“陡头”就立起来了，多像一个大碗，哈哈。

　　我的表演还没结束呢，接下来，多余的草头一定要编在内圈，这时，“下滩”逐渐变大，编到有一拃的.长度就可以了，最后“刹边”，把所有多余的草反折进内圈，编定。至此，我手上的物件大家一目了然了吧，没错，就是一顶帽子！我的拿手好戏，就是用不起眼的咸草编一顶精致的帽子，这个魔术没有让你失望吧！

　　这门手艺，是我从奶奶那里学来的，奶奶告诉我，她们小时候，女孩子早早就辍学在家，家务之余，她们就会约上三五个好友一起编织草帽，一来可以补贴家用，二来可以聚在一起边编帽边闲聊，所以，编织草帽就成了她们的生活乐趣，直到现在都没有放弃，并且传承给了我。

　　现在的商品五花八门，但大多机器压制，真正的纯手工制品，正在逐渐消失，老手艺也逐渐失传。希望大家能尊重身边的手艺人，保护好我们的传统工艺，别让这一件件现代制品，成为博物馆的展出物。

我的拿手好戏14

　　我有许多拿手好戏，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

　　独轮车，就是一个轮子骑的车，最重要的`是平衡。一开始练平衡的时候，先是一脚离地转圈，我总是没转几圈就不行了，之后经过反复练习才坚持平衡。第二点就是怎样样上车。上车也不是什么容易事，教师先让我们抓住栏杆上车，可我想尽办法也无能为力。之后教师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易，我逐渐掌握了上车的技能。最终学完上车了，我以为能够开始骑车了。

　　可教师却让我们学习摇车，摇车是什么呢？就是脚向前骑一下再向后骑一下，左脚在下叫左摇车，右脚在下叫右摇车。教师让我们每一天左右各摇一百个，摇了五十个的时候我已经累得不行了，100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了，可转念一想如果我此刻不学了，那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心，迎难而上，天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮，就是摔伤了脚，每一天都十分艰辛，有时候刚练完我就瘫在床上，一动也不想动了。

　　最终要学骑车了，我激动不己，可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来，真烦！我请来妈妈帮忙，刚开始拉着妈妈的手骑了起来，之后我和妈妈各拿着红领巾的一端能够骑了，经过一个月的训练后我能够独立骑车了，太开心了。

　　有一次教师让我去参加一个小比赛，比赛距离400米，最好成绩是1分30秒，我骑了200米时，已经精疲力尽了。教师对我说：“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了教师的话全力冲刺，最终用时1分钟拿到了第一名成绩，之后又拿到了五段的奖状。

　　这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车，我为拥有这样的技能而自豪！

我的拿手好戏15

　　十八般武艺，样样精彩。人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是朗诵。

　　说起这朗诵呀，可以说是有偷师学艺，也有拜师学艺。说到这“偷”，就回到了我小时候。小时候，一到电视里有朗诵节目时，我就占住电视机，学习那些人的语速、语调。一到晚会，我也会学习主持人的音速，声音的抑扬顿挫。新闻联播开始时，我也学习播音员的一字不差……就在这一点一滴的积累中，我学会了朗诵。说到这拜师，那也是得到名师真传的。我们小学语文老师张丽华张老师，在市里乃至全国的朗诵届都是响当当的角儿，我可是她的嫡传弟子。她教我们吟诵，辅导我们发声，指导我们台风……暑假还为我开小灶，在张老师的'指导下，我的朗诵水平飞速提高。

　　以后的日子里，我也在读课文中练习着朗诵，技术也在不断提高。后来，一次偶然的机会，我参加市里举办的朗诵大赛，还得了第二名的好成绩。以后参加其他比赛，成绩也都不错，还做过好几次校级活动的主持人。

　　但是，那次的朗诵就失败了，而且还很尴尬。就在上周，我们班里的前四排与后四排比赛读课文。前四排读第一节，我们后四排读第二节。我大致浏览了一遍我们该读的课文，心想：这也没有多难嘛!再说我的朗诵水平这么高，对我来说这，简直是小菜一碟。太简单了举手!嗯，就这么愉快的决定了，我举起手，果真就叫到了我。我大大方方走上台，心中念着“必胜”，站在台上开始读，还没到一句话呢，我就出了错，把“大气儿”读成了“大气”，丢了儿化音，立刻被同学们指了出来。无地自容，恨不得找个地缝钻进去。

　　这次朗诵读错还是因为太轻敌了，做任何事都不能大意呀。

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