相处的作文

时间:2023-08-29 13:31:44 好文 我要投稿

关于相处的作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的关于相处的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于相处的作文

关于相处的作文1

  相处是一门学问,沒人能彻底钻透。

  ——题记

  与他人相处,常常令我手足无措,总是陷入长久蓦然的局面里。

  陌路黄昏,落叶枯黄,随着一阵叹息,在搁浅的路面上零落。我独自一人裹着大衣,迎着萧瑟金风,在寂寞的街上游弋,时有“呖呖”回荡,树木已陷入了沉睡,只有低矮的路灯散发出点点莹光。

  倏然,在家附近不远时,路过一间尘封落寞的屋子。红墙黄瓦,默默讲述着道不尽的日月年华。屋檐下缓缓流淌腾腾氤氲香气,好似白练腾空。一奶奶,静静地守在一旁涣散的小木凳上,凝视着世间浮华。

  我饿得难受,便鼓足勇气,走过一丛金黄,嘀咕道﹕“米糕多少钱一个?”老奶奶站起来,走到米糕铺旁,恬淡的'白雾萦绕着她和蔼的笑靥﹕“小伙子,二元钱十个,单个不卖呦。”

  我急忙把手伸进空空的口袋,便支支吾吾,不知该说什么。老奶奶明眸皓齿,二话没说,手起刀落,就切了一块方方正正的米糕塞到我早已冻僵的手里。“拿去吃吧,哈,不用客气,都是邻居。”

  我望着晶莹剔透,白璧微瑕,如点点雪花累积形成的米糕,“白色如银黄色金”。我不敢狼吞虎咽,缓缓邂逅一股稻米的清香,从齿缝间流溢,蔓延。浓烈地温暖了迷惘的我。

  让我懂得与人相处,要友善地,如同一块洁白的米糕去温暖他人。

  当你学会相处,世界就在你手中。只有懂得相处,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!

关于相处的作文2

  相处过后,发现,沉默并不是无感情,而是默默的付出。

  题记

  时间逝去,情感也在一步步变化,缺少的是真挚的恩情。聆听心弦的拨动,拨开记忆的草丛。事,变得模糊了。

  秋日,树影婆娑,微风飒爽。三叶草迎风摇摆,田旋花沐浴阳光。朝阳在蓝天的映衬下,显得淡然幽静。

  她就是这样静静地收拾了十几分钟。我提起挂包,好重。妈,你里面都装了什么?母亲浅笑嫣然,抬头纹更加深,这几天冷,多穿些衣服别着凉了。一个人在外要学会照顾自己说完,背对着我。

  我默默地听着,保留了生活相处的感悟:相处之道就是默默的接受,默默感激。

  初春,噔噔噔公交车缓缓刹住,车上早已水泄不通。从车门上来一位年迈的老奶奶。我站在那看人们麻木地吸着手中的毒,或者假装看窗外的风景。

  哎,人啊!在这样的思索中,前排的一个小姑娘站了起来投去粲然一笑奶奶洋溢喜悦的眼神。与现实相处,你会发现:相处之道就是善意待人,不须多语,用心去享受这份交往的`乐趣。

  盛夏,走在学校的路上,迎面走来一位陌生同学。我冲他点点头,他回我一微笑。没有只言片语,可我能感受到他的善意与友好。虽然只是擦肩而过,但与他命运的邂逅,如阿尔卑斯蜜糖香甜,难以释怀,因而有了另一种感悟:相处之道就是善意待人,不须多语,只要用心去享受这份交往的乐趣。

  关于相处之道的美好,不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。

关于相处的作文3

  小学三年级开始,学习渐渐地忙碌起来了,再也不能拥有一颗贪玩的心了。我有一个要好的朋友,每天都在一起说说笑笑的,但不时也会吵架。在一天下午,我们又因为一个小小的玩具吵了起来,还越吵越凶。当时,我们愉快地玩着,却又因为谁先玩而吵起来了。我当时内心很愤怒,因为这明明是我的玩具,为什么要让她先玩?再说了,我已经谦让她好几次了,老虎不发威,你当我是病猫啊!

  我等她走远了,悄悄地去她柜子里,把她一张最珍爱,平时看都不让我看的小书签拿出来,一把撕碎,扔在地上踩了两脚才解气。等她回来了,我也不以为然。她一看到地上七零八落的小碎片,立马大哭起来,还用手指着我问:“是不是你干的?”我没有一点心虚,反而更大声的说:“切,你有什么证据啊?”她边哭边跑出去,嘴里还说:“就是你干的,就是你干的!”当时的`我,一心瞧不起她,其实事后想想,我做的真有点过分了。

  刚开始,我们谁也不理谁,甚至在对方面前炫耀自己的东西。而我想去跟她说道歉,却一直没找到机会。我只能用行动去感化她,她伤心的时候,我去陪她谈心,她高兴的时候,我跟她一起分享快乐。

  在之后的日子里,我们相处的还算不错。可我因此事愧疚了很久,也一直没有给她一个好的道歉,肯定也在她心里打下了一个深深的结吧。

关于相处的作文4

  “等天暖和,你就能玩转转了!”“来。笑一个,Hello!”

  这些话出现在一对父女间。不是父亲哄着小女儿玩,而是女儿变着法子逗父亲笑。

  父亲是一个“渐冻人”,过去4年里,他全身的肌肉一块块退化。起初,妻子照料着他,妻子离世後,女儿就独自接过了这个重担。但24岁的女儿想要做的,绝不仅仅是打理生活起居。

  帅气的父亲爱上镜,她就借来摄像机,拍下她与父亲的`“小生活”。“生活”只是每天在20多平方米的小房间里重复上演,但可爱的女儿总能制造无限惊喜。

  她会突然跳到父亲身边,欢快地喊着父亲大名——“赵树山同志,我来啦,嘻嘻!”然後拿起小木梳为父亲一遍遍梳头发。她用摄像头近距离对准父亲,笑着说:“那个人真帅、真帅!”

  有时她甚至忘了自己是父亲的女儿。上班时,她每隔两小时就跑回家一趟,帮父亲排尿翻身。为父亲擦拭身体时,她边擦边问他“冷不冷”,还忍不住打趣说:“再不擦就臭了,成臭爸了。臭爸没人要,两毛钱一斤就卖了。”

  说这话时,这个年轻的女孩轻轻微笑,仿佛在逗着自己的孩子。

  可以想象,十多年前,父亲肯定也曾用相似的技巧,博孩子一笑。而现在,他们的角色却换了个位置。女儿开始挤出轻松的表情,把所有的笑容都堆在了父亲面前。

  如同20年前的女儿一样,父亲也被逗乐了。尽管,这位缠绵病榻的中年人只是耷拉着脖子,使劲牵动脸上的肌肉,露出了一个艰难的微笑。

关于相处的作文5

  《鲸》这一课虽然我们学习过了,但还有一个事情,我要说一下。

  我从《鲸》这一课中学到了:鲸是哺乳动物,不属于鱼类。总的分为两大类,一类是须鲸,吃小鱼和小虾;一类是齿鲸,吃大鱼和海兽。鲸过几个小时就到海面呼吸一次。鲸的寿命为一百岁左右。

  由于鲸的营养很高,所以很多猎手就一直捕捉鲸。鲸也是保护动物,可那些猎手一直捕杀他们,他们就快要灭绝了。我希望人和动物能和谐相处。动物界里有这样一个场景。凶猛的犀牛和弱小的.犀牛鸟和睦相处;还有蚂蚁和蚜虫;寄居蟹和海葵;鳄鱼和燕千鸟;老虎和虎雀鸟。在一般人的印象里,大自然像一个血腥的生存竞技场,每时每刻充满了你死我活的生存竞争。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然还有温馨的另一面,那就是互帮互助,共同生存,共同发展的共生共栖现象。

  既然,动物和动物能好好相处,那么人为什么不能呢?如果人与自然和谐相处,少一分歧视的目光,多一分爱心的力量。那么,人与动物就能组成一个美好的大自然。

关于相处的作文6

  有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗很脏,也看不清楚它的颜色。它趴在地上一动不动,一副无精打采的样子,只睁着一双黑黑的眼睛看着我,好可怜。我找了一根木棒轻轻动了它一下,它试着想跑开,却又无能为力,好像是生病了。我心里想,小狗没有东西吃会饿死的。于是,我对爸爸说,我要把它带回家。爸爸起先不同意,但经过我的苦苦央求,爸爸终于同意让我带小狗回家。

  回到家里,妈妈也很同情这只流浪狗,觉得它很可爱,只是没有时间照顾它。说等它的病好了,要把它送到外婆家。我们给小狗洗了一个热水澡,哇,小狗的毛原来是米黄色的,身上还有一些黑色的花纹,真漂亮!妈妈也笑了起来。我好开心啊!

  我们一家人精心的照顾着小狗,喂它吃药,每天给它好吃的,还带它出去散步。我和小狗越来越亲密,我走到哪小狗就跟到哪。有一次,我做错了事被妈妈骂哭了,小狗便趴在我的脚上,舔着我的鞋子,像是安慰我似的。我们成了一对好伙伴。

  一个月的时间过去了,小狗的`病好了,也变得强壮了。妈妈把它送到了外婆家,与小狗分别的时候我哭了,小狗也依依不舍的样子,不愿离开我。我多想暑假快点到来,这样我就可以看到亲爱的小狗了。

关于相处的作文7

  光阴似箭,日月如梭。一个学年在谈笑间走过,在这期间我有太多的记已无法忘怀……

  每当我想起我们马上就要毕业,升入初三时我就不禁落泪,这泪有两种泪,一种是我为我们大家共同升入初三而高兴的泪,一种是离别伤感之泪。在离别伤感之泪中有太多太多令人难以忘怀的记忆,也许这记忆是令人伤心的,也许是令人快乐的,也许是令人感动的,也许是令人……在这些记忆中会有酸甜苦辣咸,不管怎没样,我都会将这点点滴滴都整理成一个个美好的片段,就像是我在初二这一年中留下的一张张图画,将它们弄成一个个影集,藏在我的脑海深处让我永远的记住他们,多少年以后我打开我尘封的.记忆。希望我还记得他们。现在跟同学们在一起的日子仅仅还有一个月,在这短短的一个月中,我会珍惜这短暂的时光……

  在这初二的一年中,我无法忘记老师的谆谆教导,无法忘记与同学们共度的快乐时光,在分别时让我们用微笑分别,不要用泪水告别,因为天下没有不散的宴席,若是大家有缘,不管是在天涯还是海角,大家总会聚在一起共度美好时光。

  相识是缘,相处是份,有了缘分才有了大家才有了大家的欢声笑语和离别的悲伤。

关于相处的作文8

  上善若水,水善利万物而不争。水化身形于大地,融生命于万物。清晨,它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊,而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞:“多漂亮的一株草啊!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美丽。但水不会计较,只因它不慕虚荣、不争名利。

  处众人之所恶,故几于道。水凝生命为奉献,聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要,把自己分为千丝万缕,送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体,染上脏污,染上灰尘,却得不到一句赞美。“脏死了!”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方,而心却在最纯洁的'地方。奉献,是它的初衷。

  居善地;心善渊;与善仁;言善信;正善治;事善能;动善时。水永远在最纯洁的地方;水永远能包容万象万物;水永远待人真诚、友爱、无私;水永远说话信守承诺;水永远善于治理万事万物;水永远能发挥自己的特长造福世界;水永远把握着最好时机奉献力量。

  夫唯不争,故无尤。水的所作所为,是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为,而怨恨人类。水,是爱并包容着我们与万物的。

  也许,这便是人与自然和谐相处的最好解释。

关于相处的作文9

  一天,我在家看书,妈妈跑来对我说:“你还在这儿玩,快去练字、读书、做卷子、练习本也做点吧!快别玩了。妈妈见我哈哈大笑以为我疯了呢!跑来一看原来在看书!别看啦!快去写作业。连叫了四、五声,我一点反应也没有。他摇我、推我、弄我、直到把书抢走了,我才回过神来,她说:“你看书看得太神了吧,我刚才说了什么呀,你说呀?说得出来吗?”我奇怪地说“没有啊”你什么也没有说呀!“真是的'”,妈妈说:“我叫你进来做作业,你怎么进来看书呀!”一会儿我才恍然大悟,快做作业呀!于是我拼命的做作业,一会儿就做完了,一看一点钟,还早着呢!于是我又看起书来,一直看到了吃饭的时候,我还在看书。

  妈妈又来叫我,一看,我还在看书,心想:算了让他看一下书也好,没想到我一直在那儿看。时间一分一秒的过去了,一会儿工夫我看书已经看到7点了,妈妈再也不能等了,又是摇,又是问:“你是不是有病啊,你已经看几个小时了还不够啊?”一本书就这样被我看完了,我这才出去吃饭。边吃饭妈妈还边说我真是个小书迷。

关于相处的作文10

  有一天,我出世了。我从笼子里钻出来玩,看见别处有一个人。我先在笼子四周活动,随后在屋子里飞来飞去。一会落在柜顶,一会就站在书架上,啄着那些大作家的名字;一会有把等声撞的来回摇动。撞的脑袋疼。跟着我就飞到画框上去了。如果父母在笼子里叫以下,我就飞回去了。

  我小,红嘴红脚,灰蓝色的毛。只是后辈还没有生出珍珠似的白点。我有点肥,整个身子好象一个蓬松的球儿。

  渐渐的,我的胆子大了,就落在那个人的书桌上。我看见他不伤害我,便一点一点的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下头喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依旧写东西,就放开胆子跑到稿纸上,还绕着他的笔尖蹦来蹦去,还发出“嚓嚓”的声音。

  我看见他不动声色,就完全放心了。就用嘴啄着他的纸。他反到用手抚了我一下。我一点也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘气的.在玩。天黑的时候,我就在父母的呼喊中回去。

  有一天,那个人在写作。我就在他的肩上睡觉了。他轻轻的抖了以下肩,我说:“干嘛呀,别耽误我睡觉。”那个人写了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。

关于相处的作文11

  韩愈被贬到潮州当刺史时,耳闻此地有一大颠禅师,精通佛理,道行道深。他决定去拜见这位禅师。

  一天,韩愈前来拜访大颠禅师,小和尚把他带到打禅定坐的大师面前。他开口问道:“请问大师,春秋多少?”只见大师一手拈着念珠,另一手叩齿三下,没有回答。大师这一莫名其妙的举动让韩愈如坠云里雾中,不知大师叩齿三下有何深意,他绞尽脑汁,也没有找出合理答案。

  一转眼三年过去了,韩愈脑中挥之不去禅师叩齿三下的'玄机,他一直在苦苦寻找这个答案。

  一次,韩愈到一农户家避雨。他与主人闲聊中得知,主人深谙佛理。在交流过程中,主人突然问韩愈:“春秋有多少?”韩愈听后心头一凛,非常吃惊。他没有回答,而是学着大颠禅师叩齿三下。“官人对佛理修行之深,实在佩服。”韩愈没有说话,面含微笑。主人继续说:“我问你春秋有多少,是立足常识经验,是想对时间做一番计算。事实上,时间是轮转不停,无始无终,哪能用‘多少’两字来精确计算呢。你的回答,只是叩齿三下,表示在无尽的生命中,我们不能只逞口舌之能,而要付之行动感化生活,认识自己无限的生命,认清自己本来面目,寻找大千世界永恒存在。”

  临行时,韩愈对主人深深鞠了一躬,再次叩齿三下。

【相处的作文】相关文章:

相处的作文08-19

相处有道作文07-29

相处优秀作文07-04

【推荐】相处有道作文08-18

与你相处的日子作文03-26

和睦相处作文08-12

【必备】相处有道作文08-29

与上级相处的礼仪03-10

怎么与家人相处08-19