我是谁作文

时间:2023-09-01 08:12:49 好文 我要投稿

我是谁作文【通用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我是谁作文【通用】

  我是谁作文 篇1

  十七年前,随着一阵哭声,怀揣着对整个世界的疑问,一双茫然的双眸眨来眨去,我降生在这个世界、这个时代、这个地方。于是,有了我的存在。

  那么我是谁呢?

  到目前为止,我可以给予的回答是:“我是一名高中生;我是妈妈的好孩子;我是一个青少年。”而这是真正的属于“我”的定义吗?不,如果这是我的“定义”,那么任何一个情况类似,与我的回答有交集的人就都变成了“我”。这些只是我与他人的共性,是浅层次的依附关系,不是真正的“我”。而作为这个世界上的,唯一的一个“我”是个性的,是以一种独有的方式存在的。

  那么我到底是谁?

  于是我在书海、词海中寻找能够为“我”定义的词语。千千万万的字,每个字都包含着不同的意义。我把这许多的字组成为一个个的句子,作为勾勒“我”的轮廓。把它们书写下来。变成“我”的肤色。正像是我的面孔,只有一个。

  人不能孤立的存在,联系具有普遍性。决定了我不能用超脱现世的一切描述独特的自己。但是我身上绝对有与其它事物交不到的.集合。正因为如此,我是能够以前所未有的方式来贡献自己力量的人。也是给身边人带来不同反响的人,更是让世界能有新的色彩的人。

  我想这样来形容。

  我是山峰遗世而独立,我是云海缥缈而幽寂;我是溪流舒缓而清澈。

  我是一只鸟,心比天高;我是深水里的一条鱼,自由自在;我是暴风中的一艘船,无畏艰辛;我是田野里的一只蛙,无忧无虑……

  于是,我试着找“我”该走的路。人总是要有归宿的。这世界本没有路的,走的多了,便有了路。

  璀璨的夜空因为流星的飞逝而为人称道。上千的花朵因为昙花的一现而更添妩媚。世界同样因为每一个不同的,特别的“我”而更加精彩。

  就这样,“我”是谁就在我有限的笔墨中诠释出来。也许不尽完美。

  但我知道,这就是我。

  我是谁作文 篇2

  经常和朋友一起聆听讲座,其中一位老师大概30岁,长得很漂亮,打扮也很时尚,口才极佳,每次都是来去匆匆。后来才知道,她大学学的是历史,她的本职工作是某单位的一名普通职员,女儿已经4岁,她每天要上班、做家务、带孩子。与我们不同的是,她拥有人事部的培训证,每周末都有天南海北的会议,还兼任这家培训机构的导师。

  打开她的博客,已经更新了400多页,有2400多个帖子,全部是她做培训的`文章,平均一周一个讲座,她坚持做这件事已经快7年了,非专业出身的她因为爱好而一直努力。我对她表示钦佩,她说,七年前,她曾经看到过一份调查报告,一个人如果要掌握一项,成为专家,需要不间断地练习10000个小时。当她算了一笔账,如果每天练习6小时,每年300天的话,那么需要七年的时间,一个人才能掌握这项技能。

  她说,幸运的是,我知道想掌握什么技能,我只需要立马投入干起来就行了。我努力坚持了七年时间,每天不间断地练习。比尔盖茨在发家之前,已经做了七年的程序员。

  为什么你做了10年教师还没有成为名师?什么在家做了10年饭,没有成为特级大厨?那是因为,你没有投入精力和热情来练习一项技能。每天上班除了上课、批改作业应对各种琐碎任务,大家干吗你干吗,每天做饭,只是为了让家庭,让就爱听正常运转,并不要专业的眼光看待这件事。

  也许你会说,我是平凡人,我不想成为名师、专家,只想安安分分过日子。那只是你的错觉,时间在流逝,你每天重复重复在重复的行为,就是在塑造你,你不想要成为什么人,可是你注定成为什么人。

  每天五个小时,如果用来看韩剧、网页、聊天,那么五年后,你会变成一个生活的旁观者,你最擅长的就是如数家珍地说起别人的成功和失败,自己身上找不到任何东西。

  每天花三个小时去试试?你一定很高兴,加持下去,五年之后,你可能成为时尚达人,生命的下一个五年,你怎样度过?

  我是谁作文 篇3

  早晨,闹钟在寂静的房间响起,显得十分突兀,我不耐烦地按掉开关,十分机械地开始穿衣,穿戴洗漱完毕,思维还是不怎么清晰,脑海中一直闪现着疑问,我是谁?但是根本来不及多想,身体已经本能地作出反应,我已经拿上了包,往门口走去。

  刚走出门外,就听到对门响起声音,抬起头,只见面前站着一人,邻居吗?我盯着他看了一会儿,那个转过身,见我看着他,愣了一下,但明显不认识的样子,掉头走了,招呼都不打吗?我有点疑惑。

  我继续机械地朝楼下走去,来到公交站台前,人真多呢?公交车来了,我正想走向车门,但随即发现,周围已经挤满了人,哪还有路可行呢?我被夹在一群人中间,缓慢向门口移动,到了门口,我似乎感觉喘不上气了,只见人们争先恐后挤进门口,终于上车了,花了十分钟呢。其实排队不过两分钟的事吧,我这样想着,却没有一丝不悦,这是顺理成章的事。

  车子停在了一栋摩天大楼前,直觉让我下了车,路上人是行色匆匆的人,我又一次随人流走进了大楼,一路来到了一间办公室,坐到了一张办公桌后,打开了电脑,开始工作起来,但我不明白,为何这一切这么熟悉。不一会儿,身后品叽叽喳喳的议论声:“喂,喂,你今天看见那个某某某了吗?她穿的衣服太丑了……”“听说某某某……”真让人头晕,她们没有事做吗?还有时间八卦。

  浑浑噩噩地一天就过去了,我踏上了艰难的回家之旅。

  下车之后,我走在回家的街道上,路灯下,我看见了自己地上长长的,孤单的`影子,我笑了,我是谁呢?

  我不过是个麻木的人,一个在快节奏的现代生活中麻木了的人……

  我是谁作文 篇4

  请看我的外貌(身高、胖瘦、五官)省略。

  我不仅长相出众,更以善于学习著称,就拿那次冬至作文课上包饺子说吧。

  老师让我们自己动手包饺子,我一听就傻眼了,我只会吃,那里会包?难道这次我要丢人现眼?不,先看看他人怎么包。想到这,我偷眼看去,只见同桌把皮放在左手上,右手挖馅放到皮上,然后对折,用右手拇指食指捏边,捏好了,往锅排上一放,别提多得意了。

  看到这个绝招,我心里有底了。我依葫芦画瓢,如法炮制,把皮平摊在左手掌上,放上馅,然后对折去捏,可一捏,馅出来了,这怎么回事?忙问同桌,他说馅太多了。建议我把馅往里捣捣,我忙遵照他的提议去做,馅是进去了,可口捏不住了,赶紧补救,第一个饺子总算包出来了,放到锅排上,像一只奄奄一息的狗一样爬在那,要多难看有多难看。看来,我还得学招。

  我向班里看了看,看见文君老师正教其他人呢。她的手那样巧,那样快,眨眼功夫,一个白生生、胖乎乎的'可爱的饺子就诞生了。就是她了,她绝对是高手!

  “文君老师,怎样才能包好,教教我高招呗。”我一看她停下来,赶紧真诚的请教道。

  “噢,这样……”老师连忙热情地手把手地教起来:怎样放馅,放多少,怎样把口捏紧,她一边说,一边示范,我赶紧拿皮,一边听,一边做,到底名师指导,我不再手忙脚乱了。

  “谢谢老师,我自己试试。”师傅领进门,修行在个人了。我默念着老师的绝招,专心地包着,哈哈,比刚才的那个强多了。

  接下来,我乘胜追击,一口气包了五个,一个比一个好,当老师喊停时,我已经包了八个了,最后那一个,稳稳地坐在锅排上:肚子圆鼓鼓的,花边整整齐齐的,那样玲珑,那样乖巧,真让人爱不释手。

  怎么样?这一下,你知道我是怎样一个人了吧。包饺子如此,干什么事我都是极善于学习、善于请教的,所以我学什么都不怕。

  我是谁作文 篇5

  远处,跑来一个短发女孩,她面带微笑,一路跑一路大声唱着歌儿,那优美动听的歌声在田野上空回荡。那是谁?她呀,是……她是一只小精灵,她有许多的故事。

  暑假里的某一天,天阴沉沉的,乌云低的就要碰上行人的帽子啦!风一会儿蹿上树,树叶哗哗响,一会儿跑进建筑工地,把沙土卷起。风又溜进了小胖家的院子里,把晾在院子里的衣服吹的'左右摆动,好像下一秒就会掉下来。这时,她手握一根竹竿,试图将衣服挑下来,但晾衣绳太高,衣服太不老实,手里的竹竿也不听话,怎么挑都挑不下来,她只好搬来小板凳,踩上去继续挑,这时,她一脚踩空……恰巧小胖的妈妈回到家看到了她,小胖的妈妈急忙跑过去接住了她,她倒在小胖妈妈的怀里,甜甜的笑了。她,是一个爱乐于助人的女孩。

  她不仅乐于助人,还爱读书。有一次,妈妈给她买了一套《世界未解之谜》,一拿到书,她就津津有味的看了起来,连妈妈喊她去散步的声音都没听见。一般小孩子都喜欢去游乐园玩,但她不去,她在家看书,或是去书城,因为她喜欢看书。她,是一个爱读书的女孩。

  人无完人,她也有缺点,就是粗心。不是画画时把小女孩的耳朵画丢了,就是把马尾巴画成了狗尾巴。但她却怪声怪气的说:“别笑,再过几万年,这可就是价值连城的文物哩!”还有在做数学题时,不是把加法算成了乘法,就是忘了加括号,所以考试也免不了因为粗心扣上那么一两分。

  哦,忘了告诉你们“她”是谁了,她是……哎,讲个条件,必须得保密呵,(悄悄的)她就是我。

  我是谁作文 篇6

  我是谁,我是父母的儿子,亲人的亲人,朋友的朋友,同学的同学,同事的同事。

  我在哪儿,我在地球上,一个水蓝色的星球,在中国,一个在地球上占了百分之一点八八的地方。在北京,中国所谓的首都。

  可是我还是不明白我是谁,我在哪儿。我有很多身份,却唯独不认识自己,我要做一个父母的好儿子,对的起每一个亲人,朋友。和同学同事都要处理好关系。这个就是我嘛,可是为什么我一点也不快乐。

  黑暗的夜空下,双眼看不透这无尽夜空,我的心里面总是充斥着一种说不明白的情绪。我想透过这无尽的黑暗,看到自己,看清自己,想搞明白我我是谁,我为什么站在这儿。到头来只是发现了自己的渺小,在有限的星空下,银河系闪烁的光芒,遥远而又陌生。

  人类一思考,上帝就发笑。这些问题也许永远都想不明白,人类前进的脚步被阻挠在无限大宇宙和无限小的DNA里面艰难前进,人们试图去读懂天空中得每一刻星星,想知道人来来自哪儿,又或者哪儿有我们的同类,在浩瀚的星空中,人来显得太孤独了,星空的'路太远,人类还走不出银河系去寻找一个小伙伴。有的人像走出去,有的人就想走进来,去探索人类自身的秘密,人为什么会衰老,为什么会哭,为什么会笑,为什么会高兴,为什么会悲伤。有太多的为什么需要人们去探索了。

  也许现在上帝已经是哈哈大笑了,让上帝笑去吧。我只是想让自己活的简单一点,快乐一点,幸福一点罢了,我是谁,我就是我,可是我终究还是没有搞明白我是谁,我在哪儿,我想去哪儿。

  我是谁作文 篇7

  哗啦啦的翻书声闯入两耳,看着小说中的孔乙己、范进、奥楚蔑洛夫和于勒。我是一个旁观者。

  看咸亨酒店中穿着长衫的孔乙己,满身的“书生气概”、满口的之乎者也,却掩盖不住他的卖弄和爱要脸面的特点。自己又何尝不是这样呢?考试试卷发下来,目光便被那鲜红的分数死死地钉住。成绩不好,一大堆的借口便从嘴里蹿出“呀,没看清题”“真是,本来写对了又改了”“老师改错了”……成绩要是还可以,便四处打听别人的分数,恨不得让所有人都知道。这是那个咸亨酒店里的孔乙己。

  听市场的广场上突如其来的一个声音“好哇,你咬人?”接着,四面八方“钻”出来了一群看热闹的观众,刚才“无精打采的广场”瞬间变得热闹起来。自己没有经历过这种情况吗?课上,物理老师站在讲台上,讲台下一片沉寂。什么串联并联、电压电阻、分压分流,接连不断地从扩音器中冒出。物理老师喊了几遍“看黑板,眼睛过来!”也没几个人有所反应,但如果这个时候,台下突然发生了什么不该发生的事,物理老师的身躯从讲台上飘悠而下,微小的声音也会使全班同学的注意力瞬间高度集中,大家的眼睛不约而同地盯向物理老师,这不是那群看热闹的、围在奥楚蔑洛夫身边的`人吗?

  书页一张张翻过,看着那小说里的人物,想着自己在某一时刻的形象,也许,我们在某一时刻,拥有着像孔乙己、范进、于勒和奥楚蔑洛夫相似的性格,但是,我们绝不是他们中的某一个,因为,我们还有着自己的目标和追求,和他们不一样的理想与现实,是不一样的独特的自我!

  我是谁作文 篇8

  猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了。

  要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!

  "我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我恃强凌弱。

  乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:

  "盛心意,92""林子意,98.5""李翔,95.5"听到这句话,本来紧缩着的心终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了85.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中。

  每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的`!

  那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经四年级了,应该学会自习了.""……"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好?"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!

  牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?

  我是谁作文 篇9

  大家对书法一定并不陌生吧!没错,家长们总是对我们说:“字如其人,一个人字写的不好,长得再漂亮也没用。”所以刚上一年级,我妈妈就给我报了书法班,让我好好练字。

  就在那时,我就和我们班的书法小达人开始打交道。她就是——黄贝笛。

  眼看就要到艺术节了,我和黄贝笛俩人正忙碌着准备艺术节硬笔书法大赛。我们在班级里写着,我总是时不时问问她:“你写到哪儿了?”她总是面不改色地答道我“等等,你自己看看吧!”仿佛速度是唯一目标,一转眼十分钟过去了,黄贝笛朝我望了望,仿佛在说:“对不起,我写完了……”我远远的望见了黄贝笛那清秀的作品,不禁赞叹:“唉!高手就是高手啊,用水笔都写那么好,这次一等奖又没希望了!”

  成绩出来时,果然如此,唉!我依然不是黄贝笛的对手啊!这时,不知是谁拍了拍我的肩膀,我回头一看,“呀!是黄贝笛!”我原来生气的样子一秒收回,露出了开心的样子,她仿佛看透了我的心思,鼓励我:“加油!明年一等奖里一定有你的名字!”后来我才知道,黄贝笛为什么这么说,原来她要转班了。

  五年级了,这五年我想方设法在比赛中取胜,可是我一直没做到,直到有一次……

  比赛成绩出来了,我第一次在高段一等奖发现了我的名字,我接着往下拉,一等奖翻完也没找到她的`名字,“什么情况?她没去比赛?还是我真的超过她了?”二等奖中也没找到她的名字,翻来翻去,我在三等奖中,终于找到她的名字了,我又放大了眼睛看了看,我没看错,这的的确确是她的名字,我高兴的笑了笑,我五年的目标,在那一刻终于完成了,幸福来得太突然了,我开心的合不拢嘴。

  我发现了我是谁?我——是一个不服输的孩子。

  我是谁作文 篇10

  我喜欢清风掠过树梢,拍打着枝叶的歌声;我喜欢奔跑在清爽的河边,听鱼虾嬉戏打闹,露出笑脸;我更喜欢雨露中含着栀子花的味道,素雅清新……。猜猜我是谁?我的降临绝不亚于每一个自然,花儿会冲我露出久违的笑脸,白云会向我展开开心的笑颜。当我爬上山坡时,孩子们会吟唱美妙的小曲,欢快地走在上学的路上。我也会使农民伯伯兴高采烈,猜猜我是谁?我的颜色变化多端,早晨,当第一只鸟儿放飞翅膀时,我会变成一种金色,这种金色美丽而圣洁,我享受着宁静与欢快:正午,我浑身失火,炽热无比,怕是刺伤了谁的眼,我沉浸在独角戏中,无比欢快。傍晚,我又变成了一种叫夕阳的东西,五色斑斓,红黄相间,这时的我,渲染了半边天。人们都讲,这夕阳真好看,我的心里美滋滋的,又甜又暖,猜猜我是谁?古人这样讲我;晓连星影出,晚带日光悬。

  老百姓这样讲我;朝霞不出门,晚霞行千里。我自己这样形容我自己;万丈光芒,温暖微笑。孩子们如此讨论我;今天的`颜色是暖色调。猜猜我是谁?月光敌不过我的耀眼,于是她选择夜晚静谧出现,而我则去天的那一边;星星被我灼伤了眼,所以落下了眼病,总是眨呀眨。白云也掩饰不住我的美,将温和的光撒向大地。风也吹不动我的身躯,只能跑向别处去……。猜猜我是谁?我喜欢停留在绿叶下,斑驳影影,看它投下一片阴凉;我喜欢缀在乡间,瞧苹果橘子咧开笑脸;我还喜欢奔在水边,听青苔与流水相碰;我更喜欢漫步街边,轻触人间世界的美好。

  当然,我也会发脾气,我一发脾气,那可不得了!大地裂开一道道口子,人们被我折磨的苦不堪言,但我依旧我行我素,非得等气消了才罢休。猜猜我是谁?其实,你肯定早已猜出了我的名字,没错,我名太阳。也许,等我褪尽光芒后,你再来猜猜我姓甚名谁好了。

  我是谁作文 篇11

  清晨雾气弥漫,道路两旁的一盏盏路灯的灯光都不及雾的重重包围。

  玻璃窗上,笼罩着一层面纱,远处的景色,隐隐约约。

  我常常为大地提供勃勃生机,只要我从云朵中钻出来,天空便会明亮起来。有了我,花草树木可以快快长大,有了我,世界也能让我点亮。

  我常常为人类预测时间。当我呈现黄色时,那便是早晨;如果深黄而火烈,那便是午时;如果呈现橙色时,我会慢慢的在山下与你玩躲猫猫,那便是傍晚时分。怎么样?厉害吧?我能为人类提供便利,只要他们一抬头,便能看见我身上刺眼的.光芒。有没有被闪到呢?

  别急,我话还没说完,比如为人类照明,辨别天气等。但是我也不得不承认我的缺点,每当夏天来临,我总会看见老爷爷或者老奶奶在大榕树下,坐在板凳上摇着蒲扇,叫嚷着:“这六月天,真是热死人了!”“快走吧,快让雨水来给我们个爽快!”他们朝天大喊,自然地传到我的耳边。农民伯伯在田里感慨:“唉,田地都干了,庄稼都枯死了,快走吧!别再把田地里的水分都吸走啦!”我伤心极了,我控制不了自己,这让你我都捏了一把汗。这时,“哗哗…哗啦啦…”雨水渐渐落下,滋润了田地,也让老爷爷老奶奶丢手中的蒲扇,在雨中享受雨水带来的凉爽。这下可解决了我的麻烦。农民伯伯高兴地说:“谢谢雨水,救活了我的庄稼!”田地里的秧苗们在雨的滋润下欢乐地互相嬉戏。“我以为闪闪发光的我,能够给你们带来好心情,看来是我想多了,能够让你们开心我就知足了。”我说完便离开了。过了一会儿,雨停了,雨和我有着不同的工作职位,平日里我俩都是轮流值班。现在也不例外,雨叫我赶紧回到自个儿的岗位,这时,金闪闪的我又回来了。农民伯伯笑了,“这才是夏季,有雨水也有光亮。”老爷爷老奶奶在大榕树下,坐在板凳上轻摇着蒲扇,一边谈笑,一边夸我呢,“雨后天晴,天空发亮,心情大好哇!”所以说我发光发亮就是能给他们带来好心情的啦!

  说了这么多,你猜出我是谁了了吗?我就是太阳公公啊!

  我是谁作文 篇12

  每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?

  按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。

  虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。

  有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。

  我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……

  这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。

  说起不国际象棋,我总能想到四年级时的`那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接连击败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。

  还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。

  至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。

  每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!

  我是谁作文 篇13

  略黑的脸,大大的眼睛,上面又两条偏粗的眉毛,一只还算俊俏的鼻子。这就是我。一个外貌没有什么特点的女孩。我是一个非常活泼的女孩,不仅如此,在生活中我还扮演过许多角色呢。

  懒觉大师

  星期六一大早,我费了九牛二虎之力,好不容易才把那已经飘到太平洋上空的魂给拽了回来,要不是今天还要去上课,我的魂恐怕早就飘到外太空星际旅行了,我看着床上那充满魅力的枕头,它似乎在向我招手,我一闭眼,一咬牙,一蹬腿,离开了它。我打着哈欠,摇摇晃晃地来到客厅,迷迷糊糊地朝上望了一眼,墙上那大钟竟显示着6:00,0.001秒后,我以光的速度,一阵风似的冲进房间,准备在眯会儿眼,我冲到床上,灵魂再次出窍……

  待我哦灵魂再次物归原主之时,那大钟不知何时走得那么快,9:30,“啊!”我大叫一声,以非常人的速度刷好了牙,洗好了脸,犹如骑上了火弩箭一般冲下楼去,整幢大楼都在摇晃,真是“一骑红尘学生急,无人知是已迟到。”啊!赶到教室,下课铃刚刚打响,而且我也只带又两袖清风而来,望着黑板上留下的课堂的痕迹,我才明白,那个可恶的魂,还留在家里……

  贪吃大侠

  牛奶糖、巧克力、蛋糕,一桌子的美味,我的.口水都流出来了,于是,桌子上刮起了一阵强烈的“龙卷风”,不一会儿,桌子上就只剩下一只只发亮的盘子,怎么样,本人自封的“贪吃大侠”果然名不虚传吧!当然我最喜欢吃,尤其是巧克力,只要我使出绝招,不出一天,盒子保证见底,怎么样,我名副其实吧!

  我到底是什么呢?我也说不清,是大侠!是大师?还是生活中其他的角色,你如果想了解我的话,就来找我吧。

  我是谁作文 篇14

  告诉你们吧,我可是男主人最疼爱的小宠儿。因为我,男主人每天才会容光焕发。

  我长得很帅。我的身高是9.3厘米,腰围14厘米。在样貌上看,我可是一位十足的小胖墩呢。我的皮肤黑黝黝的,你们不要笑我,黑色可是公认的健康色哦。我的眼睛长在头顶上,圆溜溜的.。为了不让可恶的灰尘进入我明亮的眼睛,我便戴上了一顶超萌超可爱的透明帽子。我的主嘴巴长在身体的下方右侧,“电”可是我最爱吃的食物。如果我饿了,那可就要罢工了,我可不愿饿着肚子干活!

  我是勤劳的小能手。每当主人要出远门,我便蹦蹦跳跳地来到主人面前,用我的副嘴巴“吃”掉主人那长长的胡子,这样主人就可以很体面的出门了。至于被我“吃”掉的胡子渣,我才不想让这等垃圾进我的肚子,趁主人不备时,我已将它们悄悄地吐进垃圾袋了。

  虽然我很能干,但有时我很娇弱。我的身体绝不能进水,水是一个可怕的家伙,不久前,是它让我的一位同胞命丧黄泉,这点至今令我心有余悸!此外,当我吃饭——享受那8小时的美味电流大餐时,绝不可以在我半饥半饱中拿走我的饭,这样宝宝会受伤折寿的。还有,我表面上看起来黝黑强壮,其实内心却很脆弱。我不能受到外力的猛击,如果那样虽不至于粉身碎骨,但也足以让我五脏俱裂。

  我不像那些拥有高贵血统的种族,我很平凡,但我物美价廉,受到普通人类朋友的青睐。

  你们猜猜我是谁?没错!我就是一把朴实无华、乐于助人、无私奉献的电动剃须刀。你们喜欢我吗?

  甘肃省兰州市七里河区吴家园小学 五年级一班 刘文博 指导老师:贠元凤

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