留住那份美好作文

时间：2023-09-04 15:50:45 好文我要投稿

[通用]留住那份美好作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的留住那份美好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[通用]留住那份美好作文

留住那份美好作文1

　　同学们，我们的生活是美好的。每个人的一双善于发现的眼睛，这样你就会发现美好就藏在我们每天的生活里。

　　最令我印象深刻的就是那次拔河。男女分成两队，女生对女生，男生对男生。还记得第一次拔河，那笨重的拿起麻绳，连自己的脚都不知道该往哪站的时候。还记得第一次拔河那不知所措的表情的时候。还记得第一次拔河，全身的力气都花在“喊”上。每一个瞬间都值得我们去回忆。

　　你看这不拔河比赛就开始了！我使出浑身解数的力气把我的身体也给压上去了。努力的向后拽呀拽，还没往后走两步又被另一队的女生往前拽呀拽，我们一直僵持着，尽量让绳子不要动，那大滴大滴的汗水在阳光的照耀下变得闪闪发光，脚上的鞋子也被我们崩的松松的，但最后还是没能扛过。终于到了第二局，一对男生队，一队女生队一起对另外一边的男生和女生，这局有人说：我有预感这句我们肯定会赢！第二句，我们拼尽了全力向后踹，有的人甚至倒着走。那么粗的.麻绳把我们的手都给磨红磨起泡了，但在尖叫声中，我们还是得撑过去。“我们赢啦！”那声音尽管很小，但我还是听得十分清楚。是的，我们赢了！努力就有收获，这些满满的回忆，这些一点一滴的经历都在我的脑子里闪现。

　　拔河比赛结束了。有些人在抱怨，我们这边的人好瘦比不过；还有的人说肯定是那边的人分多了；还有人说有人捣乱，老是逗，我们笑害的力气都没发出来……那些抱怨的话，在我的眼里那都是回忆。毕竟这种话可不是只在作业太多的份上才发出来的！

　　还有一件我印象比较深的是，一次学校举办了很多很多活动。由于学习和时间的关系，我只参加了一两项。到最后，还是一张奖状奖品都没有。那天我十分的沮丧，我回到家后把这件事情告诉了妈妈，本以为妈妈会说：“那就是因为你活动参加的太少了，那得奖状和得奖品的几率肯定就少！”可回家的时候，妈妈并没有这么对我说，而是安慰我：“没事儿，下次还有机会，这次没得到下次把它拿下！”这番话给我了很多鼓励，我心里暗暗发誓下次一定要努力。

　　有时候你每次都不经意，可能对别人来说那是一件大事。可能你觉得不太重要的是，里面却包含着很多温暖。还是那句话：“生活是美好的，只要有一双善于发现的眼睛。”

留住那份美好作文2

　　在学习上，看到自我名居榜首就是种美景；在生活中，帮忙了一位老爷爷、奶奶或小孩就是种美景；在大自然中，看到几株开得正艳的鲜花更就是纯正的美景。因为花儿能带给人快乐，看到一片欣欣向荣的景象便就是一种幸福了。那种浓厚的自然的淡雅之色，却也让人感到一丝清新，似乎就是在品味着某种圣洁的境界。真谛――美景。

　　然而，你难道不认为这只就是过眼云烟吗？如白驹过隙一般。幸福就这样地逝去了。没有太多的修饰，仅那一瞬间――安然。

　　因为世界上的事都就是这样。时间如此，机会亦如此。它们没有必要为一个人而停止住，一些东西就是不能没有动力的。而它们也将永远只就是一道风景，逝去的风景，这就是注定了的。所有的一切，一切的所有，都只会就是人生旅途上的一个过客，而那些随之而来的闪光点也注定只能深深地烙印在过去之中了。因为人就是前行的，只有这样才能获得生命，任何事物便也在向前进，只有在获取成功后又将其抛弃继续行路才就是明智之举。只有这样，才能获取真正好处上的成功。人就是在不断前行中完善自我的。但就是，成功就是没有顶峰的，任何努力，都没有极限。――只就是那幸福的一瞬间。

　　前段时间，大家都曾因为某件事而情绪低落，于就是我有感而发，问了朋友几件事，之后逐渐演变为劝勉。于就是，我最后在纸上写下一句话：任何事物都没有绝对完美的，而那些完美的事物终究只就是暂时的，如果只为欣赏这自认为的`完美与最美，那人生将会就是一种损失。事后，他对我说这太深奥了，不懂。而我就奇怪了，大家公选出的一般之长怎会如此轻易地就说“不懂”？还就是不愿意懂？当时我完全就是以一种单纯的心态写下那句话，可他却多想了。在我看来的简单东西也被他想复杂了。但就是，自我的心态要想让别人读懂恐怕真的很难。不论他就是否喜欢那朵“花”，也不论他所喜欢的“花”就是否为我们所厌恶的，最终都将分离、消逝，不就是么？然而我们仍将会珍惜彼此的幸福瞬间。

　　风轻轻掠过草地，感觉温和、舒适。然而风过却无痕了。幸福就就是这样微妙，在那一瞬间里，一切都无声地沉默了。

留住那份美好作文3

　　时光的沙漏又流过一个轮回，流走20xx——这新世纪的第一个十年。在过去的日子里，总有一些人，总有一些事，会留给我们太多太多的温馨和感动。然而，当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时，最亮的一颗，便是那个难忘的圣诞节。

　　那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子——12月25日，也就是圣诞节。在西方，圣诞节有个习俗——互相赠送平安果，以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、快乐。那天早上，我特地在小商店买一个平安果，要送给我的朋友，希望她无忧无虑，开开心心地过好每一天。

　　刚一进教室，我就被一种节日的气氛感染：那天破天荒的没有早读，同学们没有在学习备考。而是开开心心地聊着天，用自己的方式传递着祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果递给她，然后对她说：“送你一个平安果，圣诞节快乐！”这时，她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果，对我说：“你也是，圣诞节快乐哦！”然后，我们给彼此一个大大的拥抱，我知道，那是友谊、幸福和甜蜜掺杂在一起的味道。

　　此刻，我知道，这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。六年，我们在一起，有六年吧。再过半年，岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园，我们就要走向生活的`前方，这样匆匆……那么，请不要伤感，让我们珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否还记得，幼稚的我们，是如何地好奇，那危险的怪兽；是否记得，亲密的我们，是如何在夕阳下，分吃同一个冰淇淋；是否记得优秀的我们，在一同拿到满分的试卷，是如何欢呼，雀跃的？是否记得……朋友，六年的欢乐时光，我不会忘记，六年的争吵打闹，我不会忘记，六年的真心祝福，我同样不会忘记。朋友，过去的六年是美好的，未来的日子也将是美好的，请带着我的祝福，向着美好明天的梦想努力吧！

留住那份美好作文4

　　生活是美好的，美好的就藏在我们每天的生活中，当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们和父母一起游玩的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候……我们总会感到生活的美好。

　　去年暑假的时候，我和二姑奶、二姑爷爷、大姑、大姑夫一起去唐山的大城山玩。我们在中上看到了抗震纪念碑，它就像一根擎天柱似的支撑着天空。我们一直向大城山行驶去，看到几座密集的山，我便知道我盼望已久的大城山公园到了。走上十几个台阶就到了大城山公园的门口，我们合了影后，便真正进入了大城山公园。

　　首先，映入眼帘的是十二生肖的石像，我在我的生肖虎的面像前留了张合影。随后，我们来到了游乐场，看到碰碰车那边很是热闹，我和大姑夫就加入了碰碰车的游戏中，我们坐在车子里等待着游戏的开始，这时只听售票员工一句“开始”所有的人都踩着油门向其它车撞去，我和大姑夫在缓慢地行驶着，突然一辆车把我们的车撞到了一位阿姨的车上，我大叫一声后马上看看阿姨车上的小弟弟，生怕小弟弟撞出个什么事来。小弟弟大哭了起来，拽着妈妈的衣服说：“妈妈，我们不玩了。”阿姨见儿子吓哭了便着急地把车开到了个小角，看到小弟弟没有事我们又继续开起了车。我们的车在场地里飞快的.跑着，一边跑我还一边大叫着：“太爽了。”这时大姑喊到：“文昊，小心了。”我们扭头一看，一个小男孩的车正向我们撞来，我一边开还一边喊：“冲啊！”我立刻调整转方向盘，正想报复小男孩的时候铃声响了，游戏结束了，大家都笑着下车了，而我不免有些遗憾，没有向别人发起进攻。

　　接着，我们又来到了野生动物园，由于都是野生动物，怕伤到游客，所以要随观光车参观动物，虽说隔着玻璃很安全，但一想到那些猛兽我还是非常的害怕。观光车刚进野生动物园的时候，突然一只老虎猛地向车子扑了过来向我们张牙舞爪，吓得我魂飞魄散，脸都白了大叫了起来，车子又向前行驶着，我们又看到了狮子和豹，它们都特别凶猛，当我们靠近它们的时候，它们大叫着呼唤同伴，然后向我们奔来，气势特别惊人！

　　伴着夜幕的降临，我们踏上了回家的列车，多么美好快乐的一天，我至今还不曾忘记！

留住那份美好作文5

　　夏夜与皎月独白的自传，云朵与朗日留白的语言，在时间的流转中淡泊，于阡陌柴扉里留住那份纯真。

　　七月初的时节，阳光随着鸟鸣愈发地热烈起来。坐在轻纱四散的窗前，埋首于繁重的书海，心仿佛是波涛骇浪中的一叶轻舟，在漂泊沉浮之中无法前行，心中的纯白渐渐被浮杂的乱色代替，浮躁烦乱，再无法埋首，我抬起头，用手抵住下颚，眯着眼感受窗外倾泻的微光，心却依旧烦乱。

　　不由叹息。却在轻纱缥缈之间瞥见白色的光，原是茉莉低昂。

　　它摆放在窗角一隅，在这初夏未央的时节，它赶赴了一场夏日纯真的生命之约。

　　洁白的花瓣错落有致，层层叠叠，淡黄色的花蕊娇嫩欲滴，犹如身着素缟的'少女，亭亭玉立于绿叶之中，一阵温暖的夏风上弦吹拂，纯真的白色花瓣摇曳身姿，一阵阵淡雅的清香送入鼻端，幽雅娴静，沁人心脾，闻之令人心旷神怡，混然忘俗，似是拂平我心抚平了我心头的烦乱，也留住了那份似要渐行渐远的纯真。

　　我不禁愣住了。

　　翠叶光如耀，冰葩淡不妆。

　　茉莉不似牡丹高贵富丽，也非寒梅傲雪绫霜，但他淡然如菊，清幽属兰，开得细腻芬芳，又淡泊纯真，冰肌玉骨的肃穆，更惹人万般怜惜。

　　佩青衣，盈盈素靥，临风无限清幽。望着茉莉的纯白。我蓦的明白了，茉莉它绽放，新芽吐翠，不为与人争，不为求人惜，只是为了默默的吐露生命的芬芳，奉献一抹沁人的幽香，留住那份心底的至真至纯。

　　铭杯初歇香烟尽，此味黄昏我独知。看光阴的故事在茉莉的摇曳中绽放又飘零。陌上花开，捻花微笑。在纯真的文字里安静的行走，刺绣出属于自己的那一米纯真的阳光，不被世俗所束，不被浮华所扰，看似水流年中的淡泊从容，看庭前的花开花落，云卷云舒。

　　那茉莉逆着光，微笑着凝视着我。窗外轻拂的南风遮挡了马路上车水马龙的喧哗。天空湛湛的蓝，淡淡的云。屋内，茉莉灵动的雅，淡泊的香，一簇一高洁。素面含雅情，是它，留住了我心底的那份纯真。

　　落花流水，追逐时光流去，人生无处不纯淡。何不从容淡定，笑看红尖，云舞花飞，在浮华间，埋首书海，留住心底那份纯真。

留住那份美好作文6

　　时光的沙漏在一点一点地流逝，岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。那份曾经的美好，再一次当起心中的暖流。

　　春天，我们一起在欢声笑语中的郊游中度过；夏天，我们躲在树荫下读书、背单词；秋天，我们在落叶中荡着秋千，秋风吹起，唤起我们心中对天际的遐想；冬天，我们在漫天飞雪下堆雪人，砸雪仗。一切都是那么的美好，而母校也是。

　　还记得，爸爸妈妈的手拉着我走进东园林小学的校门，我对这个学校的一切都是那么的好奇，我也正式成为了这个学校的一员。

　　而现在，我被母校从一个懵懂的孩提培养成一个知识面广，处于豆蔻年华的`少年，培养成了一个优秀的、合格的好学生。

　　还记得，刚进班级的我，面对陌生的同学，反而不害怕，自来熟，迎面上去打招呼，交朋友，还不到两天，全班的同学都差不多熟识了。

　　现在，面对着一起学习，一起嬉闹的伙伴们，玩得还是那样融洽，放假开学后，就想好久没有见得老朋友一样紧紧相拥在一起，仿佛一家人。

　　还记得，原来的我，依靠不过别人，又是羡慕，又是嫉妒，有时还会哭鼻子，但是哭完以后，又会自己鼓励自己别灰心，要加油。

　　现在，到了六年级，考试也越来越多，也习惯了，也再也没有了哭鼻子的理由。

　　我好喜欢小时候的自己，小时的天真、小时的任性，可时间就如同流水一样，过了，就不会再回来！

　　真快！还有半年，我也要走出小学的大门。在这六年的两千多个日子里，每每回想起母校那黄棕相间的教学楼，蓝色玻璃的广播室，那座假山，心里就会无比温馨；每每回想起“快乐相伴，和谐发展”的校风，“细节造就成功，态度决定一切”的校训，心中不由涌起一份快乐，一份拼搏，一份上进。我也不会忘记六年来的每一个班主任，六年里一起走过风雨的同学，因为有了你们才使我的小学生活，充实而没有缺憾！

　　那份曾经的美好，深深地烙在了我的脑海里。

留住那份美好作文7

　　也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光，那位老师就是我的一段美好回忆，他使我留住纯真。但“人有悲欢离合”，我心中多少有点不舍得，因为可能再也不能见到他了，也许他只是上帝在我人生中安排的过路人罢了，来带给我一段难忘回忆。

　　——题记

　　今学期，新来了一位美术老师，他是来实习的老师，刚毕业于广州美术学院。

　　他很年轻，也会说粤语，这使我们与他更亲近了。

　　他的美术专业是水粉绘画，但却让他教我们手工制作，尽管如此，他依然很努力地备课，甚至还买了一本厚厚的折纸书，偷偷地学了起来。

　　他叫我们折一本小小的书，一颗星星，一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟，但在我们的手下，却是一大难题。

　　他每进行一个步骤，都要不断地重复，甚至还手把手，一个一个来教，直到我们微微地一笑后，他才接着往下。

　　他说过：“折纸的每一个步骤都有其作用，都是缺一不可，都在为后面的步骤作准备，在纸上留下的深一道、浅一道的折痕，经过折叠，就会变成美好的事物。

　　人生的每一步都很艰难，都饱含辛酸，但每一步都很重要，只有把成功的每一小步积累起来，才是一个完整的人生。

　　老师的耐心教导使我的折纸技巧“更上一层楼”，同时也唤起了我以前的记忆。

　　小时候，我最喜欢上幼儿园了，因为那里有最好的'朋友和我一起度过时光。那时侯的老师也教我们折纸，折星星、纸鹤、小船，给我们带来了无限的乐趣。

　　那时听说，折一百颗星星可以许一个愿，我信以为真，一有愿望，就开始折星星。但愿望来得快，去得也快，这个愿望还没实现，另一个愿望就产生了。所以我总有许不完的愿望，折不完的星星。

　　而在繁忙的学习中，折纸让我重回童年，让我重拾回那份纯真，让我对生活有了更好的向往。原来时间走得那么快，而我的纯真也逝去那么久。对于那份失而复得的纯真，我是否应该好好珍惜呢？

　　那位实习的年轻老师早已离开，而折纸课也随着他的离开而停止。我只记住了他的模样，甚至还不知道他的名字，但他的耐心深深地打动了我，而他为我拾回的那份纯真，我也会用一百颗星星把它留住。

留住那份美好作文8

　　因疫情的缘故，我们不能如期相约在那美丽的校园。我还会常常想起那校园中的美好生活。

　　收作业情景

　　犹记我第一次收作业的情景，早自习我站在前面，拿起粉笔潇洒的在黑板上写出：“收语文作业!‘’我傲然凝视着全班，像一个骄傲的将军。只见同学们都转过身子，从书包里拿出语文作业，放在桌子上。那些没有写作业的同学，眼睛中闪烁着一丝恐惧。略等片刻，我走下来，从头到尾挨个收作业那种感觉，像一个领导，在视察工作。那种气氛是快乐的，是美好的，是让人难以忘怀的。

　　课间十分钟

　　伴随着铃声冲出教室，我们疯跑着。足球踢进了树林里的一个犄角旮旯。本是踢球，结果变成了找球。看见球往左边跑，我们就往左边跑，结果到了左边，球却偏偏往右边跑，就是这样反反复复追来追去。我们引起

　　了一片笑声。瞧!这是操场上的乐趣。

　　教室内，同学们有拿着彩色的粉笔在后面施展才艺布置板报的'，有三三两两凑一块吃零食的，还有就是大声嬉闹的!无论什么时候都留一个人在站岗，发现老师来了，立马大喊：“老师来了!老师来了!听了这句话的同学们立马像一只小花猫一样安静。那些开怀大笑的日子，那些笑谈风声的日子，在我心里永远深深扎根。

　　糟糕的音乐课

　　老师开会，音乐课自行安排!好不热闹!音乐响起。没有人唱歌，反而是一片说闹声，于是乎就出现了好几个班长去前面管班的场景。我们四个班长站在讲台前，因为谁管班而争吵起来了。在后面坐的同学都哈哈大笑起来了，像一锅粥，乱糟糟的。而我们却你一言我一语，争夺那节课的领导权，真像小品演员在演戏。

　　作为班长，当时觉得是班级里乱糟糟的，气的够呛。可现在回起起来真的是很美好!

　　忘不了语文课上语文老师点评作文的风采，忘不了英语课堂上英语老师带我们领略异国奇趣的风趣，忘不了数学课堂上数学老师领我们做习题的画面，忘不了历史课堂上历史老师的幽默语音，忘不了大课间上一起跑步的情景，忘不了一起堆雪人的画面，这些所有的美好记忆都埋藏在心里。

　　这在疫情期间，都成了留在我心中的那份美好。

留住那份美好作文9

　　生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助时，当我们在初春阳光照射的墙角发现一颗嫩草时，当我们在父母面前挑起玩耍时……我们总会感到生活的美好。

　　我生活中最美好的时光是在姥姥家度过的。姥姥家在农村，海阔天蓝，虽不像城里那样清洁又美丽，却存留了我童年美好的回忆。

　　小时候，妈妈总爱带我和妹妹去姥姥家，可我每次去都不听话，你可知是为何啊?那是因为姥姥偏爱我。每次我调皮地窜进姥姥家门，姥姥早就在院中等我了(因为妈妈每次带我们去姥姥家都提前打电话)。我一进门就立马钻进姥姥的怀里，舍不得离开。姥姥总是宠着我，即使我成绩不够好姥姥还是给我买礼物，鼓励我努力读书。礼物有我最喜欢的密码铅笔盒、笔记本、各种样式的笔。每次收到礼物，我心里都喜滋滋地：姥姥真好，都知道我喜欢什么样的文具了。因此我总喜欢粘着姥姥。

　　离开姥姥温暖的怀抱，我感觉饿了，“有没有吃的呀姥姥?”“你这个小馋猫!”我总这样问，姥姥也总这样说，之后便笑呵呵地进屋拿吃的。“有饼干，六个核桃，橘子……想吃啥就是吃啥，对了，还有点雪碧呢，我去拿。”我像个谗猫似的一直在吃，发现姥姥只吃了一块饼干，瞅瞅这些吃的，都是妈妈来时给给姥姥买的，姥姥却留着给我们。顿时我的心好酸好酸，看看姥姥脸上绽放的`灿烂的笑容，是那么温暖。这时，我拿起一个橘子，剥开递给姥姥，姥姥却说我吃不了酸的，你们吃吧。我硬是拿一瓣橘子放进姥姥嘴里，“你这淘丫头”，姥姥嘴里这样说。可脸上露出的笑容足以证明姥姥心里是幸福无比的。

　　吃饱喝足了，我又让姥姥陪我去院子里玩，再喊上贝贝。贝贝是一只灰色小狗，可淘气了。“你跑两步，贝贝会追你”。我开跑了，果然贝贝也跟了过来，我快跑，它也快跑，一点儿也不认输。追上我就咬我的鞋子，大概是嫌我跑得快不等它吧。一个闪电回转身，贝贝挡在我面前，眼睛傻傻地瞅着我，我差点踩在它身上，它又连滚带爬地逃开，“看你们这欢劲儿，小心点儿。”一旁的姥姥笑得合不拢嘴。就这样我疯跑了一下午。回头看看姥姥，仍是满脸灿烂的笑容。

　　这就是人间亲情，一种用语言无法形容的真挚的爱。后来，我来城里读书，就和姥姥分开了，我多么怀念在姥姥家度过的美好时光，这份美好深深地留在我心底。

留住那份美好作文10

　　区分人与人之间差别的，不单是姓名，外貌，还有人与人个性的差异。“有个性”这个词，似乎是我们这代的代名词。但无论是社会，家庭，或是教育，都没有使我们的个性延续的意思。他们如同激流冲刷着砾岩，齐心地要使我们圆滑，消磨我们的个性。于是造就了一个一个书呆子与别里科夫。而我们，要留住个性！

　　个性的塑造，并不是简单地照搬。如同遍地开花的山寨货，许多家长，学生都在为子女或自己 “山寨”一个“个性”。他们瞧准了一个榜样，发挥善于学习的'优势，不加装饰的雕刻直到成型。当他们满心欢喜以为拥有了完美个性时，殊不知，太多人人拥有的个性只能是共性。但他们的真正却依旧如同一张白纸，染于苍则苍，染于黄则黄。个性的养成来自于长期的自我演变，照搬来的个性只能是抹去原有个性后的共性，反不如留住原有个性。

　　个性不分好坏。许多人认为个性只要好的就够了。而实际上，个性的开端是有好有坏的，但经过教育，法律的磨砺，限制，好的个性会逐渐成为一个人的品格，根深蒂固；有不足的个性会自然选择式地保留或淘汰，能纠正的纠正，反之，堆积成陋习，为人所弃。古人云：“性虽善，待教而成；性虽恶，待法而消。”说的就是这个道理。个性的演变最终只会出现品格与习惯的差异，而不是好坏之分，留住与消去的矛盾也就迎刃而解了。

　　个性对于人生至关重要。从小拥有个性的人，心智与身体一同成长，便与环境处的更为融洽。反之，就是书中的别里科夫，亦或是现实存在的书呆子，仅管人在成长，内心却没有跟上步伐，成为被疏远甚至放弃的那群人。日下盛行的交友节目中，拥有良好个性总是必备标准之一，个性鲜明的人也会备受青睐。我们要留住个性，无论成长和处事，工作与人际，多需要个性的存在，它对我们的人生至关重要。

　　“有个性”不甘心只做代名词或是朋友间的一句笑言，它希望成为对成功人士的褒扬之一；对参透人生后的理解之一；甚至万千哲理中的一条。让我们留住个性，做有个性的人！

留住那份美好作文11

　　生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中.当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的'时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好.

　　上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文……

　　有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始了“学习小组”的活动.几道简单的计算题很快就做完了.在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题.只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索.看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,我已经计算半天了.”我理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了.让我们一起来讨论一下吧.”

　　说完,我打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图.画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白了,多谢了,妹妹.”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦.先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里.”我若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对.秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的.”他得意极了,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题.”我把我的书递了过去.“哦,原来是这样.”秦菲不好意思的说.我们接着写了起来.窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳.

　　生活处处都有美好的事情和事物,只是要需要我们心用去寻找…

留住那份美好作文12

　　时光的沙漏又流过了一个轮回，流走了20xx——这新世纪的第一个十年。在过去的日子里，总有一些人，总有一些事，会留给我们太多太多的温馨与感动。然而，当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时，最亮的一颗，便是那个难忘的圣诞节。

　　那是一个洋溢着喜悦与幸福的'日子——12月25日，也就是圣诞节。在西方，圣诞节有个习俗——互相赠送平安果，以此来祝福家人与朋友在新的一年中平安、快乐。那天早上，我特地在小商店买了一个平安果，要送给我的朋友，希望她无忧无虑，开开心心地过好每一天。

　　刚一进教室，我就被一种节日的气氛感染了：那天破天荒的没有了早读，同学们没有在学习备考。而是开开心心地聊着天，用自己的方式传递着祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果递给她，然后对她说：“送你一个平安果，圣诞节快乐！”这时，她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果，对我说：“你也是，圣诞节快乐哦！”然后，我们给彼此一个大大的拥抱，我知道，那是友谊、幸福与甜蜜掺杂在一起的味道。

　　此刻，我知道，这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。六年，我们在一起，有六年了吧。再过半年，岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园，我们就要走向生活的前方，这样匆匆……那么，请不要伤感，让我们珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否还记得，幼稚的我们，是如何地好奇，那危险的怪兽；是否记得，亲密的我们，是如何在夕阳下，分吃同一个冰淇淋；是否记得优秀的我们，在一同拿到满分的试卷，是如何欢呼，雀跃的？是否记得……朋友，六年的欢乐时光，我不会忘记，六年的争吵打闹，我不会忘记，六年的真心祝福，我同样不会忘记。朋友，过去的六年是美好的，未来的日子也将是美好的，请带着我的祝福，向着美好明天的梦想努力吧！

留住那份美好作文13

　　花开花落不长久，春去秋来不停留，唯有幸福，一个瞬间，便永恒不变。题记

　　如果说生活就是一种平常的黑暗，那么幸福就就是一颗点缀的明星。虽然只就是一闪而过，却照亮了那永无止境的黑暗。只有拥有了那一瞬间的幸福，我们才能重拾信心，相信真诚，走向成功。

　　音乐一向以来就是我的强项，每次获得的耀眼的奖项使我迷失了方向，抬高了头，挺直了腰。应对同学们的羡慕，我显得骄傲自大。但就是，在又一次的比赛中，我因为自傲而失败了。因为痛怕同学们的耻笑，我只得把头埋的.低低的。当我眼眶中的泪花快落下的时候，身旁的同桌向我伸出了涩涩的手：没关系，把手给我，在我们心里你一向都就是冠军，相信我。在我还没反应过来时，冰冷的手已经被温暖覆盖了。没有华丽的语言，却让我信心满满。

　　那一瞬间的温暖，定格在我的记忆中，让我明白了友谊的真诚，也让我感受到了失败也同样幸福。

　　周末去书店看书，空腹坐在长途公交车上，浓重的汽车尾气熏得我头晕想吐，最后最后受不了地睡了过去

　　不知过了多久，我被一声慈祥的声音唤醒。

　　孩子，你醒了，公交车到站了，你看看你就是否错过了车站！一个和蔼而关切的声音让我感到无比的亲切。啊！原先快到站了。

　　孩子，你睡着了。一个素不相识的老奶奶微笑着轻轻地擦去我额角的汗。我心头一阵感动：真的，真的多谢您奶奶！不用，你们孩子读书也真就是辛苦了，唉！老奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条线，艳丽无比，令我心里幸福得像抹了蜜一样，这一刻的幸福让我感受到了人间有真情！

　　回首三年前那个同样炎热的夏天，我们怀着期盼而悠长的心境，我们毕业了，那一张张强颜欢笑的脸孔。我们强忍着泪水欢笑着。拥抱着。祝福着。三年后的这天，也同样上演着这样的离别剧。然而，惆怅的心境里却多了一份幸福。

　　欢迎就是永远含笑的，告别总就是带着叹息。但今日的离别不也意味着能够幸福地重逢吗？因为懂得所以离别也就是幸福的。我想，这就就是幸福的定义了吧！只要就是幸福，一瞬间，便足以永恒

留住那份美好作文14

　　时光的沙漏又流过了一个轮回，流走了20xx这新世纪的第一个十年。在过去的日子里，总有一些人，总有一些事，会留给我们太多太多的温馨和感动。然而，当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时，最亮的一颗，便是那个难忘的圣诞节。

　　那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子12月25日，也就是圣诞节。在西方，圣诞节有个习俗互相赠送平安果，以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、快乐。那天早上，我特地在小商店买了一个平安果，要送给我的'朋友，希望她无忧无虑，开开心心地过好每一天。

　　此刻，我知道，这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。六年，我们在一起，有六年了吧。再过半年，岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园，我们就要走向生活的前方，这样匆匆……那么，请不要伤感，让我们珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否还记得，幼稚的我们，是如何地好奇，那危险的怪兽。是否记得，亲密的我们，是如何在夕阳下，分吃同一个冰淇淋。是否记得优秀的我们，在一同拿到满分的试卷，是如何欢呼，雀跃的？是否记得……朋友，六年的欢乐时光，我不会忘记，六年的争吵打闹，我不会忘记，六年的真心祝福，我同样不会忘记。朋友，过去的六年是美好的，未来的日子也将是美好的，请带着我的祝福，向着美好明天的梦想努力吧！

留住那份美好作文15

　　“哇塞，下雪了，快出来看那……”我循声望去，邻居家们的小孩子又出来玩了。他们伸出那双小手，在空中摇晃，抚摸着雪的身体。雪花落在他们的衣服上，淡淡的映出一份光芒。雪渐渐大了，他们有的伸出那短短的小舌头，还想尝一尝雪花的味道。东东最先接到了雪花，笑着说：“好凉啊，像夏天的冰激凌。”其他的人听到后也纷纷效仿，争先恐后的去吃雪。一边吃还一边发出资深专家似的赞叹品评。满天飞舞的雪花遮挡住了我的视线，模糊地看见他们在纷纷扬扬的大雪中奔跑嬉笑，不是还传来一份胜利的喜悦。依稀之间，似乎看到了从他们身上散发出的光芒。那是一份令人喜爱的童真。

　　童真是春天的雨，夏日的`荷，秋日的风，冬日的雪，是一份美好而又真挚的感情。它不是大人们口中所谓的“疯玩，傻笑，不懂事，不听话”，它源自于对美好生活的热爱。人对世间万物都存在一种灵性，这种灵性可以沟通，可以改变生活，可以为你带来快乐。但是童真绝不是表面的一种行为，它代表人的内心所散发出来的正义善良的美好品质，它在时间中随环境慢慢的改变。

　　今天，我们已走进多元化的科技时代的社会。面对日益忙碌的社会环境，这份美好的感情早已被遗弃在黑暗的角落。在阴暗的黑幕中，有太多的勾心斗角，有太多的尔虞我诈，有太多的笑，但却不是欢笑，而是奸笑和嘲笑。昔日，那互帮互助，交人以心相交早已不知何去何从。那份童真，它所包含的正义善良欢笑快乐也已走向灭绝的边缘。生活中，人们似乎再也没有时间欣赏自然为我们带来的欢乐，再也没有时间享受与家人一起嬉戏的幸福，再也没有时间享受自己的私人时间和业余爱好，再也没有时间冲刺回味童年时的欢笑与痛苦，再也没有时间……

　　现在，我们是否要考虑一下停下那忙碌的脚步，重新找寻那份遗弃已久的童真，留住那份童真，创造出更加美好的生活。

【留住那份美好作文】相关文章：

留住那份美好03-03