留住那份美好作文（通用26篇）
导语：那份美好会永远在记忆深处，不会随时间流逝而淡忘。那么，下面是小编给大家整理收集的留住那份美好作文（通用26篇），希望大家喜欢。
留住那份美好作文 篇1
时光如箭，转眼我已经十一岁了，再我记忆的长河中，有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻，我才真正体会到了我的辛苦没有白费，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出才有收获”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含义。
那是在一周前的一天，同学周新宇对我说：“英语老师叫你去办公室一趟。”听了这句话，我心里忐忑不安。我想：“完了，我绝对是又犯了什么错误，老师要批评我。”不过，我的疑惑很快被消除了，因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人，不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生，而且一向没犯过错误。再看老师的桌子上放着五张奖状。我想：“看来是要给我们发奖状，看这阵势，我一定是第三名。”只听老师说：“你是四年级第一名，你是五年级第一名。”我想：“第二名、第三名呢？他们哪去了？”这时只听老师又说：“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我？MyGod，这真是令人意想不到啊！”我想，“看来我快一年的辛苦没有白费。”你不知道，为了这张奖状，我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间，每天就是英语、英语、英语！
以后，我要继续努力，让我的好成绩保持下去，以优异的成绩回报老师、家长。
留住那份美好作文 篇2
有些美好需要人们用心发现，并去体味曾经的美好。
那是在一年的夏天，我和爸爸妈妈到桂林旅游，到小船漂泊的漓江上一览美景。
开始，我并不是太在意，因为这之后还有许多行程要安排，还有许多琐碎的事情要处理。
上了船，我才发现水面好近，近的可以摸到飞溅的水花，看到游动的鱼。天是蓝和白交织的颜色，仿佛一张蓝色的画布，任白色的颜料去渲染、涂抹它。随着几声响笛，小船悠闲散步于江面上，只在水中留下一丝波纹。向远处眺望，青山被大自然捏出了各种形状，分摊在漓江的两边。大自然真是个富有想象力的孩子，将山摆成了各种奇形怪异的样子，叫人永远看不够。两岸摇摆的凤尾竹，又将这山山水水添上了浓厚的一笔。
旅游是为了领略奇山异水；是为了放松心神；是为了陶冶情操……其实只要在旅游中获得美好，这就是一次充实的旅行。
这一刻，我会把它用心记下来，这是一个美好的时刻，一种不可言喻的美好。
留住那份美好作文 篇3
当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
上六年级的时候，我经常会和几个好朋友一起写作业，讨论难题，一起预习，一起背课文……
有一天，放学以后，秦迪和秦菲来我家里，开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头，时而翻看书上的例题，时而用笔在草稿纸上勾画着，可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子，我停下笔来，凑近身子问：“怎么了？是不是修渠的那道题难住了你？”她没有答话，倒是秦迪在一旁搭了腔：“准是那道题，我已经计算半天了。”我理了理思绪，说这道题是难了点儿，但是如果能准确地找出‘关系式’来，这道题就清楚了。让我们一起来讨论一下吧。”
说完，我打开了一张草稿纸，在山上面画出了线段图。画完后，秦迪大叫一声：“哦，原来是这样，我明白了，多谢了，妹妹。”我刚想问秦菲明不明白，他就说：“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点了点头，秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说：“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了，我刚想反驳，秦迪便说：“不对不对，不是这样的，奥数书上有例题。”我把我的书递了过去。“哦，原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来，仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。
生活处处都有美好的事情和事物，只是要需要我们心用去寻找…。
留住那份美好作文 篇4
区分人与人之间差别的，不单是姓名，外貌，还有人与人个性的差异。“有个性”这个词，似乎是我们这代的代名词。但无论是社会，家庭，或是教育，都没有使我们的个性延续的意思。他们如同激流冲刷着砾岩，齐心地要使我们圆滑，消磨我们的个性。于是造就了一个一个书呆子与别里科夫。而我们，要留住个性！
个性的塑造，并不是简单地照搬。如同遍地开花的山寨货，许多家长，学生都在为子女或自己“山寨”一个“个性”。他们瞧准了一个榜样，发挥善于学习的优势，不加装饰的雕刻直到成型。当他们满心欢喜以为拥有了完美个性时，殊不知，太多人人拥有的个性只能是共性。但他们的真正却依旧如同一张白纸，染于苍则苍，染于黄则黄。个性的养成来自于长期的自我演变，照搬来的个性只能是抹去原有个性后的共性，反不如留住原有个性。
个性不分好坏。许多人认为个性只要好的就够了。而实际上，个性的开端是有好有坏的，但经过教育，法律的磨砺，限制，好的个性会逐渐成为一个人的品格，根深蒂固；有不足的个性会自然选择式地保留或淘汰，能纠正的纠正，反之，堆积成陋习，为人所弃。古人云：“性虽善，待教而成；性虽恶，待法而消。”说的就是这个道理。个性的演变最终只会出现品格与习惯的差异，而不是好坏之分，留住与消去的矛盾也就迎刃而解了。
个性对于人生至关重要。从小拥有个性的人，心智与身体一同成长，便与环境处的更为融洽。反之，就是书中的别里科夫，亦或是现实存在的书呆子，仅管人在成长，内心却没有跟上步伐，成为被疏远甚至放弃的那群人。日下盛行的交友节目中，拥有良好个性总是必备标准之一，个性鲜明的人也会备受青睐。我们要留住个性，无论成长和处事，工作与人际，多需要个性的存在，它对我们的人生至关重要。
“有个性”不甘心只做代名词或是朋友间的一句笑言，它希望成为对成功人士的褒扬之一；对参透人生后的理解之一；甚至万千哲理中的一条。让我们留住个性，做有个性的人！
留住那份美好作文 篇5
生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草，当我们外出旅游置身于青山绿水之中时，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母年前调皮撒娇时，我们总会感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候。那一天，我们约好星期六聚在一起玩，并并定在雨薇家集合，星期六，我们集合后骑着自行车转了一大圈，然后去了一个使土坑，那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多，然后我们爬上了至高点，我们在那里坐在一起，一起探讨把这些贝壳做什么，同学们你一句我一句，有的说粘成飞机，有的说粘成小猴子……讨论完毕，我们回家把贝壳洗净，买来乳胶，按我们的设计粘了起来。“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了” “飞机还缺翅膀呢？”“小兔子怎么没尾巴啦”“这个花篮好看”同学们你一言我一语的评论者，不亦乐乎。最后我们一起拼了一个心型，送给我们亲爱的老师。代表我们全班同学心连心，共同祝愿我们的老师。看到我们拼出的各种图形，虽然有的七扭八歪但我们看着都那么可爱。尽管今天累得筋疲力尽了，我们脸上都洋溢着笑容。
虽然我们快毕业了，马上就要分开了，但留在我们心中的那份美好将永远存在，永远散发出友谊的光芒，陪伴我成长。
留住那份美好作文 篇6
在人的一生当中，那些美好的记忆总会让人难忘。时间不等人，但是人们可以把，已经过去了的美好时刻记在心间。
在那天早上，人们已经感受到了冬天的到来。到了晚上，狂风席卷大地，却难忘那晚的暴雪，那是今年的第一场雪。“走！我们出去玩雪去。”整个班顿时乱成了一片。到了雪地里，感觉整个世界都被一层白色的膜笼罩着，虽然寒冷，但是快乐让人忘记了一切。你砸我我砸你，所有人都被“淹”在雪地里。我拿两只手，在地上轻轻的抓了一把雪，把它稍微捏得紧一些，向我的面前砸去，“啪”的一声雪球就裂开了。有些人被两面夹击；有些人在那滚雪球；还有些人在那边进行了一场乱战。个个玩得喜笑颜开，有几个人滚了一个比头还大的雪球，结果老师正好让我们回班了，他们当时肯定郁闷死了。
“诶，操场上放了一条长绳子是干嘛的？”“哦—我知道了，要举行拔河比赛呀！”因为我们几乎都是第一次玩，根本不知道应该怎么做，只知道拼了命的往自己那边拔，然后喊口号。要说最精彩的部分，那就要说最后一场了。六年级和一年级两个班分别分成两个部分。“预备，三—二—一—，开始！”“一二、一二……”一次又一次的喊出口号，一次又一次的后退，眼看胜利就摆在眼前。眨眼间，对方忽然用力，让我们失去节奏，变成了刚开始的样子。我们还没反应过来呢，结果对方就胜利了。友谊第一，比赛第二，连弟弟妹妹们都知道的道理。也说明了我们准备的不足，没有想到对方会使出这样的计策，就算是轻敌了。
美好往往就藏在每天的生活当中，希望每个人都有一双善于发现的眼睛，发现那段美好的回忆，把它“珍藏”起来放到记忆的深处，永远保留着。
留住那份美好作文 篇7
有人说幸福很遥远，其实，幸福就在指尖，幸福就在心间，幸福就在身边。而生活中的幸福瞬间，往往就在你不经意间……
有一个关于幸福的传闻：只有付出努力找到幸福宝树的人，才能的得到幸福。但我认为，幸福无处不在，看似平淡的生活中处处都洋溢着幸福。只有善于观察的人才能捕捉到属于自我的幸福瞬间，才能感受到那暖暖的幸福气息。于就是，一点点的甜蜜在心里荡漾开来……
孩提时代的我无知而又天真，整天生活在自我五彩缤纷的梦中。突然有一天，我接触到了一个叫幼儿园的东西。在那里我不能想玩什么就玩什么，更不能见到亲爱的奶奶。于就是我每一天都哭着闹着，拒绝去上幼儿园。每逢这时，奶奶都会骗我说：“乖，咱们不去上幼儿园，咱们去买好吃的。”随后就抱着幼小的我走在了“买东西”的路上。结果不言而喻，奶奶的“阴谋”被我发现了，从此我再也不让奶奶带我买吃的了，可奶奶的口袋里却又无缘无故的多出了许多美味的糖。我被这甜蜜征服了，又和奶奶走在了上学的路上……寒来暑往，如今我已经长得比奶奶还高了，奶奶也已经抱不动我了。那幸福的瞬间却一向停留在我心间。
大概就是在我一二年级的时候吧，有一个天使般的人物进入了我的视线，那就就是和蔼可亲的老师。如同慈母一般的老师，给了我浓浓的师爱。那时候的我十分胆小，见到生人都不敢说话，在课堂上更就是没有胆量举手发言。每当这时，老师就会投来期盼的目光鼓励我，似乎在告诉我：不要怕，你就是最棒的，要相信你自我！于就是，我的内心又扬起了自信的风帆，我开始相信自我，对自我充满了信心。与其说就是老师的那束目光改变了我，还不如说就是老师的那份关爱让一个胆小怕事的小女孩重新认识了一切。我想，老师的那一束目光，就就是我一生永难忘记的又一个幸福瞬间吧！
“我们一个像夏天一个像秋天却总能把冬天变成了春天”这首《一个像夏天一个像秋天》唱出了我的心声。朋友，就是我们人生道路上必不可缺的依靠，每个人都就应要有自我的好朋友。我很庆幸自我有很多好朋友，他们都给予了我许多帮忙。以前有一次，成绩一贯很好的我竟然只考了中下游的成绩。我一个人趴在桌子上，不知所措的哭了。突然，一首优美动听的歌曲在我的耳边响起“阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都理解我一向会在你的左右”两眼朦胧间，我看到了来者的摸样，就是她，我最好的朋友。她盯着我的眼睛，认真的说；“没有谁总会成功，要相信哭过之后就长大。”顿时，我笑了，她也笑了，笑颜如花。这个瞬间，真的，很幸福。
这些就就是我的幸福瞬间中的冰山一角，它们还有很多。我相信它们不光有过去的，还会有未来的……它们，点点滴滴地汇聚成了海洋，扩宽了我的心田，同时，也容纳了我的人生。
留住那份美好作文 篇8
你的天空为何总是如此明净？我们的生活总是扑朔迷离，捉摸不透，前方的每一步棋都充满着思考、未知。我们内心也会被悲伤压垮，被现实打败。多留一点美好给自己，你会发现天空依旧是一片晴朗。
梦想就在远方，是温暖的，也是美好的。梵高的一生，在作画中好似光鲜亮丽，事实上，他的一生有太多的冷遇、贫穷、伤害。梵高一生爱过三个女人，一位是同他学习的贵族小姐，却已经早早有了婚约，被无情拒绝；一位是守着空房的小姨，因为恶心反感，梵高被她逐出家门；在流浪漂泊的日子里，梵高接触了油画，开始了疯狂的创作，期间梵高相识了一位模特，他们结婚了，婚后的日子很是穷苦，就连唯一的积蓄也被梵高拿去买了画材。最终三个女人都离他远去。后来，为《吃红薯的女人》有了一些名气，在与一位大画家的争执中被割下一只耳朵。余生都献给了艺术，死前竟是被小孩开枪中伤，简直就是曲折苦闷的人生。但梦想支撑着梵高前进，梵高一共画了8幅向日葵，代表了他的向往与热情，可能艺术就是属于他的美好。既然我们选择了远方，请也选择梦想，只有它才会让我们在风雨兼程的路上，挺起胸脯勇敢地歌唱。
人与人之间细微，真实的情感总是美好的，它可能告诉你要坚强，可能告诉你别害怕，身后还有“我们”呢。在京阿尼的著作《紫罗兰永恒花园》中，主人公是战争中唯一存活下来的女子，也是保护部队少佐的一名将领，不过她从未受过教育，行事鲁莽，只能听懂命令性的语言，在最后一场战役中，少佐死了，她没能保护好他，她只记得少佐死前对她说的“爱”。她不解，什么是“爱”？后来，女子因残疾被上级安排到信件公司工作，主要是为别人代笔写信。工作中，她读过了兄妹情、母子情、伙伴情、父亲对已逝女儿的情感等。那时，她似乎明白了什么是爱，就像一种美好鼓舞着人们成长，激励着人们坚强，正因这份永恒的爱，女子舒坦顺心地生活了下去。美好的情感是永恒的，它之所以永恒，是因为他永不会熄灭，会使人忘却心中的苦闷，化解生活的不解。
梦想与爱虽然都太虚幻，遥远，触手不及。但在生活中，我也有属于我的小美好。是那小小的月亮，从唐的端庄，宋的清雅，元的大气，明的辉煌到如今的多变。似乎中华的历史也在这柔情的月光下走过。还记得去年，我们在月光下诉说着梦想，巧笑盼兮，离别时不忘塞一颗糖果，说好了大家都会载满丰收再见，月光下的誓言就像魔术师一样，在宁静的深夜无缘的支持我，鼓励着我。月儿真的是一件神奇的东西，永远告诉我要向前看齐，向前奔去，或许对我还说，它对我是单纯的小美好，可以抛开一切杂念，一切世俗，只寄情于山水，只沉醉于月下，“暂满还亏，暂满还亏，待得相见是几时？”
人的一生很短，你没必要因幸福短暂而悲伤，也没必要因痛苦短暂而庆幸。留一点美好给自己，鼓励自己，支撑自己，清扫天空的尘埃，让天空日日晴朗，让自己日日无憾。
留住那份美好作文 篇9
花开花落不长久，春去秋来不停留，唯有幸福，一个瞬间，便永恒不变。题记
如果说生活就是一种平常的黑暗，那么幸福就就是一颗点缀的明星。虽然只就是一闪而过，却照亮了那永无止境的黑暗。只有拥有了那一瞬间的幸福，我们才能重拾信心，相信真诚，走向成功。
音乐一向以来就是我的强项，每次获得的耀眼的奖项使我迷失了方向，抬高了头，挺直了腰。应对同学们的羡慕，我显得骄傲自大。但就是，在又一次的比赛中，我因为自傲而失败了。因为痛怕同学们的耻笑，我只得把头埋的低低的。当我眼眶中的泪花快落下的时候，身旁的同桌向我伸出了涩涩的手：没关系，把手给我，在我们心里你一向都就是冠军，相信我。在我还没反应过来时，冰冷的手已经被温暖覆盖了。没有华丽的语言，却让我信心满满。
那一瞬间的温暖，定格在我的记忆中，让我明白了友谊的真诚，也让我感受到了失败也同样幸福。
周末去书店看书，空腹坐在长途公交车上，浓重的汽车尾气熏得我头晕想吐，最后最后受不了地睡了过去
不知过了多久，我被一声慈祥的声音唤醒。
孩子，你醒了，公交车到站了，你看看你就是否错过了车站！一个和蔼而关切的声音让我感到无比的亲切。啊！原先快到站了。
孩子，你睡着了。一个素不相识的老奶奶微笑着轻轻地擦去我额角的汗。我心头一阵感动：真的，真的多谢您奶奶！不用，你们孩子读书也真就是辛苦了，唉！老奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条线，艳丽无比，令我心里幸福得像抹了蜜一样，这一刻的幸福让我感受到了人间有真情！
回首三年前那个同样炎热的夏天，我们怀着期盼而悠长的心境，我们毕业了，那一张张强颜欢笑的脸孔。我们强忍着泪水欢笑着。拥抱着。祝福着。三年后的这天，也同样上演着这样的离别剧。然而，惆怅的心境里却多了一份幸福。
欢迎就是永远含笑的，告别总就是带着叹息。但今日的离别不也意味着能够幸福地重逢吗？因为懂得所以离别也就是幸福的。我想，这就就是幸福的定义了吧！只要就是幸福，一瞬间，便足以永恒
留住那份美好作文 篇10
美好，一个闪亮的字眼，他如一片璀璨星星，放射着光芒，给人温暖。
一
夜已经深了，黑蓝色的天幕上，一颗颗星星眨巴着眼睛。刚刚上完晚自习的高三学生背着书包骑着自行车在漆黑的马路上穿梭，那一双双黯淡的眼睛中写满疲惫。巷口处一位老爷爷还在收拾路边的小摊。一名学生骑自行车进入小巷的瞬间，一盏灯照亮他前进道路。回头一看，竟是那位老爷爷拿着一盏闪着微弱灯光的小电灯照亮道路。小巷口灯光，黑夜的灯光。，我永远忘不了这个充满美好温情的瞬间。
二
我从未离开过母亲。每天我都在享受似水柔情的母爱。那一次深夜，疲惫的我不知不觉趴在书桌上睡着了。迷迷糊糊中看到有人给我盖衣服，是母亲。我揉揉惺忪的睡眼，迎着的是母亲的双眸，多么熟悉慈爱与关怀，多么熟悉，心疼与焦虑啊。母亲轻声说：“太晚了，睡吧。”母亲拍拍我的肩，关上门，留下了一个温暖的背影。母亲的温暖弥漫在我瘦弱的身躯里，愉悦着我幼小的心灵。我希望美好定格在这一刻。
三
在一个大雨滂沱的雨天，一位阿姨骑着自行车忙往家走，由于不慎，一个脚滑，她和自行车都倒在路上。路上的行人根本不顾，只是匆匆的前行，正当我要上前帮忙时，一位身穿破烂衣服的叔叔忙把她扶起来。这个美好的刹那，带给我的不是闪烁，而是永久的记忆。我将永远留住美好。
美好是一道亮丽的风景，当你拥有一双善于留心美好的眼睛时，你会发现生活中所有的美，所有的风景。
留住那份美好作文 篇11
时光的沙漏在一点一点地流逝，岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。那份曾经的美好，再一次荡起心中的暖流。
初见，我拉着妈妈的手第一次走进校园，第一次看见你们，第一次见到老师……这些第一次都太珍贵了。刚进班级，我并不是很开朗，倒是有些腼腆。是你们把我拉进了温暖的大集体，是老师教会我学习，是校园把我培育成为一名小学生。
相熟，我认识了可爱的你，调皮的他，傲娇的她。你们一个一个都在我的脑海中留下了深刻印象，抹都抹不去。是老师和校园把我从一个懵懂的孩童培养成一个知识面广、处于豆蔻年华的少年，培养成一名优秀的学生。而最留恋的是一起学习，一起嬉闹的伙伴们，在一起时玩得是那样融洽、开心，放假后，没有一天不思念对方的，真想开学了，给对方一个大大的熊抱。这难道不是相熟吗？
分别，我好喜欢小时的自己，天真烂漫，即使分别了，也不会那么难过。真快呀！还有半年，我们也要像上一届的学生一样离开了。在这两千零七十九个日子里，我们是多么无忧无虑，不用去思考明天，而只停留在今日。每每看到学校的校徽；每每看到后操场的几棵梧桐树、贴着白色的贴纸的窗、吱呀的电风扇；每每回想到你们熟悉的面孔，心中不由得涌起一份快乐、一份拼搏，一份上进……
六年不短，六年不长，回想起来我们有过欢笑，有过失败，有过鼓励，有过感动，像一个五味瓶存在心中。它们都是一份份美好，我都想一一留住，留住，留住……
留住那份美好作文 篇12
世界上有很多的美好，在生中的美好有很多，一件事情也能让我美好起来！
早晨起来面向太阳看了看，太阳公公炫耀着自己的光芒。我皱了下眉头，“就这天气还能下雪！”妈妈绝对又是在忽悠我，昨晚就不应该相信她，不然我一定要把闹铃调到7：00的。我默默唧唧的穿着衣服，噼哩啪啦，一阵忙乎？到了学校，我做在那就等你打铃声。早上三节课可是真把我坏了。到了下午来学校刚打铃，品德老师在上面还没讲几分钟，我无聊地拿着笔看上了窗外。“下小雪了，下小雪了！”我激动、高兴、兴奋地摇着旁边我那冷漠的同桌老裴。同桌听了，连看都不看我一下就看向着窗外。她那冷漠的东西，并不是很好奇。但是我相信全班99%的人绝对都激动得要死，我把这一句话传给了至少有10个人。刚上课不到10分钟，我就盼着下课，这是我第一次这么着急下课。刚下课，大部分人都冲一下前门和后门，俩个门被挤的帕拉帕拉响。操场上的人数比之前的人数高了40%，我跑向了通往操场的门口，这一次我没急着冲出去了。我们以寒冷的小手接了两滴雪，往嘴里塞，果然第一滴雪，总是甜的。不管他到底是酸、咸、苦、辣、甜；在我们的心里他都是甜的。我常了一口，才迫不及待地往外一冲，不浪费每一分、每一秒，打着伞接着雪。慢慢地雪越下越大，我的伞变得透湿。这可能是我第一次，那么的珍惜下课的10分钟！下一节课雪越下越大，我迫不及待的想出去玩，但是由于是一门主课，英语课。因为老师管得严，我并不敢往窗外看，下午两节下课共20分钟，这20分钟就如1分钟那样短，但是对我们的印象就是很深
雪虽然是冷的，但是它在我们心里是温暖的。虽然它会融化；留不住，但是它在我心里面印得很深，留的很深！
留住那份美好作文 篇13
生活中的每一个角落都能找到美好的足迹，他就在我们的身边温暖着我们的人生。
那天风雨大作，在家中总能听见呼呼的声音，就像鬼在哀嚎。我穿上雨衣和雨鞋，顶着大雨出来打酱油，但我打好酱油走在回家的路上时，发现马路的人行道上走着一个老奶奶，她一定是要过马路。起初我还漫不经心，回过头来我便呆住了。
红灯只剩下最后几秒钟，马上就要变成绿灯了，可是老奶奶还在马路中间慢慢的走，照着这个速度是无法过马路了，而且这个时候的车又多，再加上雨天容易摔倒，我真为这个老奶奶捏把汗。
说是迟那是快，我立马跑过去扶着老奶奶一步一步地过马路，突然红绿灯一下子由红色变成黄色，最后变成了鲜艳的绿色。我大惊失色，如果所有的车都发动了，我和老奶奶站在马路中间，进也不是，退也不是，真是进退两难呀，我不由急得焦头烂额。
就在这时不可思议的事情发生了，几乎所有的车主都下了车跑了过来，有一个中年男人把自己的衣服脱下来给老奶奶披上一个年轻的女士把伞打开为老奶奶遮雨，又有几个人过来扶着老奶奶，生怕老奶奶跌倒，还有人贴心地帮老奶奶提起了东西，捂着老奶奶那冻得发青了的手……
一个友好的叔叔走过来对我笑了笑，还给我竖起了大拇指，我也对他笑了笑，这时的天气十分寒冷，但在我的周边却洋溢着一股暖流，我顿时感受到了，那是人与人之间的关爱带给人的温暖。
虽然这件事已经过去很长时间了，但这件事总能在我的脑海中浮现，他让我感受到了真正的美好。
留住那份美好作文 篇14
在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代，没有人愿意再去相信神话；在这个天天都得学习和工作的世纪，没有人再去相信幻想；在这个烦闷世界里的小孩，心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球，坐在飞船在太空环游，还有人敬畏魔法吗？我想，没有了吧！
太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽，不再相信世界上还存有魔法，还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中，这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样，并不相信这个世上还存在着魔法，但却在无意之中掉进洞里，魔法的一切便随之而来了：城堡中有一枚隐身戒指；用毛毯和球棍做成的假人复活了，并且还打伤了人；吉米瞬间变成了大人，不认识他的兄弟姐妹；梅布尔长到了12英尺高；凯瑟琳变成了雕像，却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的一切看起来都是那么的令人不可思议，使读者的嘴巴张得大大的，呈“0”形状，脸上浮现出了惊讶的表情，那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上，一切也许就如同凯瑟琳说的那样，“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。”
读着这本书，我有一种身临其境的感觉，仿佛我也穿上了那老款的大礼服，全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝，提取裙摆在屋中走来走去，在发出一声感叹：“还是一百多年前的衣服好看呀！”戴上隐身魔戒，让他们找不到我，我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒，将自己心中的愿望全都说出来……
留住心中最后的神奇吧！
留住那份美好作文 篇15
暑假里的一天，我来到了姥姥家。
那是一场蒙蒙细雨过后的傍晚，淡淡的烟雾笼罩了整个村庄，人好似身处于一幅绝美的中国水墨画中！我们几个 “画中的孩子”也在谋划着一场有趣的游戏———粘知了！
天渐渐暗了下来，老舅、小弟、我手里各自拿着工具来到了一片小树林。我心里默默念叨着：“知了啊，你在哪，快出来吧！”还是小弟眼尖，不一会功夫就火急火燎的叫了起来“老舅、大姐，快，快，知了！”黑灯瞎火的，光顾了看知了，老舅和小弟“咣”撞在了一起，来了个脑门儿碰脑门儿，嘴唇儿碰嘴唇儿。可谁都顾不上喊疼，老舅迅速举起了粘网，向树上用力一扣，哈哈，一只肥肥的知了成了我们的“俘虏”。首战告捷，我们越来越勇，不大工夫，三十几只知了就成了我们的手下败将。
天完全黑了下来。我们计划的第二步开始实施———烤知了。拿出事先准备好的烧烤架，把知了用竹签穿上。老舅是 “火头军”负责烤，我是“料理师”负责撒调料，至于小弟嘛，太小了，也不能闲着，呵呵，就让他当了专职“品尝师”。老舅模仿着新疆人的样子和语气怪里怪气的喊着“知了串，知了串啊，新疆的知了串，好吃不要钱了啊”。逗得我是哈哈大笑。撒上调料，我们津津有味的吃了起来，也许是自己的亲手制作，虽然烤的生熟不均，但我们吃起来只能用一个字形容“香！”
吃完了知了串，我们躺在嫩绿的草地上，月亮不知啥时候悄
悄的露出了笑脸，莫不是它也被我们的烤知了香味吸引了？湛蓝的天空，金黄的圆月，婆娑的树影，远处的几声狗叫，乡村的夜晚如此的`美丽。我们几个有说有笑，快乐极了。
天空、圆月、树影……，这一切将会永远留在我童年的故事册里，伴我度过以后的每一个春秋！
留住那份美好作文 篇16
光阴似箭，如今，已经即将走完童年这座桥，但在途中，那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒，常常在我心中涌动。
暑假开学时，因为我已经六年级了，心里必然会紧张，但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁与烦恼。
有一天，我背着小山重的书包无精打采地回到家里，妈妈神秘地对我说：“婷婷，去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解，都进入“紧张囚笼”了，妈妈怎么轻易浪费我的时间呢？可是，我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说：“婷婷，快看看，奶奶给你抱来了一条小狗！”我听了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。退看门，我看到了小狗，高兴地上前抚摸它，它的身体就像一个大绒球似的，绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知，小狗吓得蹿到车底下，我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课，我才知道，要去的别人的信赖，要慢慢地让对方看到自己的真心嘛！
我每天放学都去看小狗，并且给它喂牛奶喝，渐渐地，我取的了小狗的信任。
一天天过去了，我与小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀乐，天天陪伴着我，似乎整个家庭都充满着快乐的气氛，洋溢着追逐的乐趣。
我为小狗取名为“豆豆”，是“绿豆”的“豆”，“绿豆”是绿的，看到“豆豆”，我便会看到枝繁叶茂，生气勃勃的绿叶，让我感到非常快乐。
豆豆非常疯狂，我常常拿它取乐。我跑到哪儿，它追到哪儿。每当我放学时，豆豆在大老远接我，张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑，虽然我经常满身是土，可那却是快乐的展现，豆豆真是我形影不离的好朋友啊！
时间就是一只飞翔的鸟，虽然豆豆在遥远的天边，虽然我即将走完童年这座桥，但我仍然可以享受童年的美好，使人兴奋不已。
留住那份美好作文 篇17
早晨，整个世界都是清清亮亮的，虽不说万籁俱寂，但每个人却都有自己的一份特有的宁静，尤奇在星期六，因为一周又过完了。这周有些许遗憾，成功、失败混杂交错，胜固欣然，败亦可喜。总而言之，这是充满快乐的一周。
周一，是一周的新开始，虽然天气不大可观，却丝毫没有影响我们的激情，依然在坚持激情早读，操前小读。听说我们班一直位列早读的年级前三，继续努力，全力以赴，一定可以更进一步的！
周二下午，谢老师带我们观看了电影《狼图腾》，使我对狼狡猾贪婪的本性发生了巨变，狼，是值得我们每一个人敬佩，它具有高贵的品质，同样也在提醒我们：不要去嘲笑狼。同时也在提醒那些表面上“高贵”的人类啊：以各种借口为由，屠杀成狼、狼崽。成天摆在他们面前的都是“金钱”二字，这么做真的合适吗？这部电影，给了我极大的欣喜和收获。
周四上阅读课还有几分钟，孙老师竟发起阅读课直播到微信群里，家长可以参与。这下可好！这不期而遇的惊喜，使全班都沉浸在了快乐中。让那些爱捣乱的同学有了可乘之机，可他们忘了一个真正有威力的武器——摄像头。他们一直在不停地摇摆，摇摆，这真的是一个哭笑不得的“开心”的原因。
两点美中不足：这周每天的早读我仍是没有全力以赴，有时已经感到身体发热了，可一滴汗也没出。希望我的早读状态能够越来越好。
数学周清卷成绩一公布，我犹如被泼了一盆冷水——错了两道填
空题，张老师也说每一个人都有实力考满分，可我每一次都考不了满
分。如果能够考满分，那也只是“千年一度”的奇迹了吧，我又忽然想到奇迹的另外一个名字——努力一定是自己不够努力。
删除一些烦恼，容纳更多快乐，调整心态，迎接崭新的一周。
留住那份美好作文 篇18
我把此生叫幸福。其实，我们来到人间本身就就是一种至高无上的幸福，就是别人所无法代替的。但往往，一张照片，一句话语，深深地留下了这幸福的瞬间，真的让人回味无穷。
幸福的瞬间就是人世间最伟大最神奇的力量，它创造出来的力量就是不可估量的，它荡涤了心灵的沉滓，构筑无限的坦荡；演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。幸福的瞬间时时刻刻都围绕在我们身边，它就是那么得不经意，让人那么没有感觉。此刻静静地想一想，回忆过去的一幕幕，你就会发现幸福就是无时无刻都在的，它就像就是一个快乐的天使一样围绕在你的身边，让人感到满足，感到快乐。
幸福也就是爱的表现，它不仅仅表现于物质的满足，还有精神上的愉悦，带给我们生命的瞬间的幸福。
幸福的瞬间就是一种灵魂的香味，让我们感受到了爱，享受同时而来的幸福瞬间，拥有着一份浪漫、一份诗意、一种刺激、一种怀念、一重思悟。当我们拥抱自我无与伦比的幸福时，我们感受到天若有情天亦老的宇宙情感，能感受到遥远地平线的蠕动，还有那阔别久远的、隔膜已深的另一番景致，另一番心境。这时，我们便会感谢上苍，让我们得到了幸福，创造出现的力量在第一时间送出，让我们抓住幸福的瞬间，让我们笑对人生，走好人生的每一步，不时回味它，每一次回味，都会有不一样的感受萦绕着我。
正如，每一个微笑，就是他人对你的喜爱，让你感到幸福，每一声呵护，就是他人对你的关心，让你感到幸福；每一声掌声，就是他对你的鼓励，让你感到幸福；每一声称赞，就是他人对你的敬佩，让你感到幸福。就是的，像我所说的一样，幸福的瞬间就是值得你回味无穷的吧！
幸福的瞬间，我必须要让它长留，不让它轻易流逝，我必须要留住它，就算留不住，我也必须要把它深深地留在我的脑海里，不可抹灭，让它陪伴着我，去拥抱每一个幸福的瞬间。
留住那份美好作文 篇19
时光的沙漏又流过了一个轮回，流走了201x——这新世纪的第一个十年。在过去的日子里，总有一些人，总有一些事，会留给我们太多太多的温馨和感动。然而，当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时，最亮的一颗，便是那个难忘的圣诞节。
那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子——12月25日，也就是圣诞节。在西方，圣诞节有个习俗——互相赠送平安果，以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、愉快。那天早上，我特地在小商店买了一个平安果，要送给我的朋友，希望她无忧无虑，开开心心地过好每一天。
刚一进教室，我就被一种节日的气氛感染了：那天破天荒的没有了早读，同学们没有在学习备考。而是开开心心地聊着天，用自己的方式传递着祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果递给她，然后对她说：“送你一个平安果，圣诞节愉快！”这时，她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果，对我说：“你也是，圣诞节愉快哦！”然后，我们给彼此一个大大的拥抱，我知道，那是友谊、幸福和甜蜜掺杂在一起的味道。
此刻，我知道，这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。六年，我们在一起，有六年了吧。再过半年，岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园，我们就要走向生活的前方，这样匆匆……那么，请不要伤感，让我们珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否还记得，幼稚的我们，是如何地好奇，那危险的怪兽；是否记得，亲密的我们，是如何在夕阳下，分吃同一个冰淇淋；是否记得优秀的我们，在一同拿到满分的试卷，是如何欢呼，雀跃的？是否记得……朋友，六年的欢乐时光，我不会忘记，六年的争吵打闹，我不会忘记，六年的真心祝福，我同样不会忘记。朋友，过去的六年是美好的，未来的日子也将是美好的，请带着我的祝福，向着美好明天的梦想努力吧！
留住那份美好作文 篇20
礼物，是一个美好的词。你只需仰望星空，便会知晓地球是授予宇宙人类最美好的礼物；低头凝望着那一花一草一木，你便会知道那是大自然赠予世界最美好的礼物……
闭上眼，脑海中总能浮现出那个画面。
在这响晴的蓝天下，悠悠地漫步，这样真好。倏地，耳边传来一阵又一阵呻吟，接着是哭泣。是谁？怎么了？心里布满了一连串的疑惑。
我这时才发现，在这条幽深窄长的小巷子里的只有我！我究竟怎么了？哦，原来我摔了一跤，就这样“砰”的一声，脑袋撞到了地板上。好疼！豆儿般大的泪水终于止不住了，打湿我的脸颊。我摸了一下我这不灵光的脑袋，发现，我的双手上沾满了鲜血！
“怎么办？”脑子里蹦出竟是这句话。这时，迎面走来一个高个子的姐姐，他似乎知道我的难处，便轻声地问了句：“你还好吗？小妹妹。”我抬头，眼巴巴地望着她。她却一把抓住我的手，朝着医院那个方向直奔去。还不时问我：“你还好吗？”而我总是摇摇头而又点点头，表示我并不是很好。
到了医院，医生为我包扎好伤口后，我开口问了她一句：“你问素不相识，为什么要帮我？”“别人有困难，当然要帮了，总不能见‘死’不救吧？”她不假思索回答了。我调侃了句：“你就不怕我讹你吗？”她笑了笑，说：“怕什么？我一清二白，又没干什么坏事？他们能怎样？总不能冤枉好人吧？”我点了点头，和她笑了起来。
此后，我和他成为了好朋友，她告诉我女孩子要温柔、积极、向上并且还要善良……我很感谢生活让我遇见了她，她是我生活中的一份礼物，一份美好，当然还包括她说过的那些话。
这份礼物，这份美好，深深地藏在我的心里，深深地印在我的脑海中。我时常回忆起这件事，因为它让我感觉到快乐与美好。我会将这份礼物留在心中，好好珍藏。
留住那份美好作文 篇21
生活是美好的，那些美好就潜藏在生活中的一点一滴中，当我们同朋友一起游玩时候；当我们遇到困难得到别人的安慰和帮助时；当我们在学校一起开展有趣的活动时；当你懂得友谊珍贵的时，你似曾想过，我们有时是生在福中不知福。
当回忆起刚刚过去的一年，那缕缕美好的情丝随着碧波在脑海中荡漾的时候，如同电影般一一回放，怎么也无法抹去。每次都使我百感交集，那美好的日子我终生难忘。那些美好的时光是在学校度过的。美术课上我们一起画画，做手工；班会课上我们一起讨论，玩游戏；体育课上我们一起奔跑，有说有笑；音乐课上我们一起唱歌、欣赏音乐……
校园的课间也十分美好，我们一起跳皮筋、踢毽子、跳绳，一起谈笑风生，所以课间总是充满欢声笑语。春天和秋天，学校总会组织我们去郊游，在阳光下，自由地追逐，在自己的天地间自由翱翔，自由奔驰。
那些美好的日子，我会永远记住的，并且我还会更加珍惜现在的日子，用心去体会生活中的点滴，康康快乐的成长……
留住那份美好作文 篇22
春天的美好在于它的生机勃勃；夏天的美好在于它的枝繁叶茂；求天的美好在于它的硕果累累；冬天的美好在于它的纯洁宁静；而人间的美好则是互相关心、体贴、亲情和友谊。
在每一个人的内心深处，总有一片美好却又短暂的记忆，那就是属于宝贵童年的美好回忆。那种记忆是永远无法取代的，它在每一个人心里，就像夏夜璀璨的星空，一闪一闪，仿佛是永不熄灭的灯。
回忆这一年的点点滴滴，都布满了诗情画意，我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里回忆着那些美丽的瞬间。
还记得有一次，我无意中跟朋友说起我喜欢吃苹果，没想到她竟记住了，特地在自家种的苹果树上挑了几个顶好的苹果送来，她笑了，我也笑了，我笑是由于友谊的美丽，我问她为什么笑，她说：“由于给予别人愉快也是一种愉快。”是啊！留住那份友谊的美丽，留住那给予的愉快。
还记得当我考了好成绩的时候，那欢欣雀舞的自得，恨不得全世界都知道这个消息，回想当年那天真的表情是多么美好，留住那份童真的心。
无情的时光带走了美好的童年，雪白的人格留下了天真的童心。
希看我们永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗童真的心。
留住那份美好作文 篇23
时间过得可真快呀，一眨眼，20XX年就快要过去了，那些美好的情景还在我的脑海中浮现着。
在今年的家长座谈会前一天，老师让我写一篇发言稿，在里面写一些我们班的优点，留着为明天的家长座谈会做准备。当我听到这个消息时，真是又激动又担忧。激动是由于自己能当上学生代表，担忧是由于怕自己因为紧张而出丑。
第二天，我将写好的发言稿交给老师，，老实说，还行。之后又让我写在稿纸上。到了下午，我和妈妈来到教室。我们看着大屏幕上杨校长，倾听着他讲话的内容。忽然，我的内心那想踹了一只小兔子那样上下跳动。忽然，我的心就像踹了一只小兔子那样上下跳动，一时间，我变得紧张起来。杨校长讲完话之后就是我们班主任讲话，当我听到她那发自肺腑的话语时，我忘却了紧张，忘却了恐惧，心里只有一个信念，读好演讲稿。这时，我充满了感情的读着我的发言稿，当我讲完话鞠躬的时候，所有的家长一起为我鼓掌，当时，我非常的自豪，我深深的感受到生活中的那份美好。
生活是美好的，关键在于你努力、寻找了。只要你用心感受的话，美好的生活将永远陪伴你！
留住那份美好作文 篇24
生活是美好的，没好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们感到生活的美好。我认为我最美好的是得到别人帮助的时候。
那是今年暑假的一天，爸爸妈妈为了锻炼我的自理能力，让我一个人随旅游团到北戴河去玩儿，随去的只有我的老朋友吴新昊我认识，剩下的没有我认识的。我们到了之后便去游泳。中途还认识了一些新朋友，我们有说有笑的在海面上玩，有的还堆起了沙滩城堡，和我们一同前往的大姐姐去比赛游泳我们当裁判。俗话说的“六月的天，小孩子的脸，说变就变。”
只听几声雷声之后就下起了大雨。雨天在海边时非常危险的，所以大家赶紧向旅店跑，许多人打起了伞，因为我们没有带，只有冒着雨往前跑，忽然，我听见后面有人喊：“喂，你们俩要伞吗？”我们点点头。说着他把伞递给了我和吴新昊。“回去后，到2610房间还伞。”就这样，我们回到了旅店，而且，没有被雨淋湿。
第二天我发现那个姐姐没参加活动，导游告诉我她被雨淋感冒了……
那个和我不相识的姐姐，把伞递给我的那一瞬间，是最美好的。我现在想起还是对那美好时光难以忘怀。
留住那份美好作文 篇25
留住那份美好生活是美好的，那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。
就让我们慢慢回味刚刚过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时，我泪流不止，那美好的日子是我终生难忘，那些美好的日子是从小学的学习中度过的，与同学，小伙伴们在学校里玩耍，嬉笑，那些日子是无忧无虑的！那些日子是没有烦恼的！真希望永远呆在小学里，在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识！
我们在校园里跳皮筋！踢毽子！跳绳……春天，我们去郊游，欢声笑语中时光流逝；夏天，我们做在校园的柳树下背单词，讲笑话；秋天，落叶铺满了小路，和几个小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校园里滚雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，历历在目，而我们已经悄悄长大。
那些美好的日子，我会永远记住的，并且我会更加珍惜现在的日子，用心去体会生活中的点滴，健康的快乐的成长。
留住那份美好作文 篇26
寒假里的一个下午，我和妈妈来到美丽的西湖旁。陽光灿烂而温暖地撒在大地上，西湖边游人如织。
我和妈妈走累了，就坐在涌金门广场休息。忽然，离我们不远处传来了《北京，北京》的音乐，我们抬头望去，却看见一位头发花白的老爷爷正在翩翩起舞。这位老爷爷看上去五、六十岁，身材高大挺拔，只见他脸上的表情随着音乐一会儿喜悦，一会儿忧郁，动作就像年轻人一样轻快敏捷，旋转、跳跃、亮相，两眼炯炯有神，神采奕奕，我暗暗想：这位老爷爷以前一定是学过舞蹈的，才会跳得那么出色！很快，老爷爷的周围就聚集了不少游人，纷纷驻足观看、拍照。一个三、四岁的小女孩，也许是被老爷爷的舞姿陶醉了，也忍不住跑到他旁边，和他“共舞”起来。她学着老爷爷的样子，一会儿把胖胖的小手举到头顶，一会儿努力踮起脚，旋转着小小的身一子，动作既天真又可爱一。我忍不住拿起妈妈的手机，“咔嚓”一声，把这个美好有趣的瞬间记录了下来。
看着这张照片，我想：在杭州这个“人间天堂”，无论是老人，还 是小孩，都享受着属于自己的美好生活。这一老一少的舞姿，相映成趣，正是我眼中最美的一幕。
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